1、加强作风建设精 加强作风建设，转变思想观念脚踏实地，真抓实干 自从创先争优活动开展以来，何埫小学结合学校自身实际，认真组织学习、深入调研，查找出一些问题，但比较严重的是教师思想落后，不够开放，工作作风纪律不严明，存在工作懒散、不主动，满腹牢骚的现象。学校经过反复思考研究，要想科学开展观深入到学校的各项工作中就必须一作风建设为抓手，彻底改变学校的不良工作作风。要做到以下几点； 1.勤奋学习，学以致用。运用马克思主义的立场、观点和方法以及科学开展观，构建社会主义和谐社会重大战略思想，来研究和解决改革开展稳定中的实际问题，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路，促进工作措施和提高领导的本领。 2.心
2、系群众，效劳人民。把人民群众的愿望和要求作为决策的根本依据，解决好群众反映强烈的突出问题。做好关心困难群众的工作，多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事，努力让人民群众得到实实在在的利益，共享改革开展成果。 3.真抓实干、务求实效。集中时间和精力，多做一些深入实际的调查研究，多解决一些影响的突出问题，多办一些为广阔人民群众排扰解难的实事。 4.艰苦奋斗、勤俭节约。工作贯彻勤俭节约的原那么，精打细算，严格把关，真正把有限的资金和资源用在刀刃上；在个人生活中抵抗拜金主义、享乐主义和奢靡之风，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。1 5、顾全大局、令行禁止。坚持下级组织服从上级组织、全党服从中央，防止“
3、上有政策、下有对策，全党要维护中央权威，保证中央证令畅通。 6、发扬民主、团结共事。坚持党性原那么，与人为善，营造敢于让人讲话，特别是敢于让人讲真话、讲实话的气氛，允许和支持广阔党员通过合法渠道和正常程序反映不同意见，使党内生活更加生动活泼。 7、秉公用权、廉洁从政。围绕为人民掌好权、用好权这个根本问题、用共产主义道德标准自己的行为，始终保持共产党人的高尚品格和革命气节，防止手中的权力商品化、庸俗化。 8、生活正派、情趣健康。从培养健康的生活情趣做起，讲操守、重品行模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，坚决抵御腐朽没落思想观念和生活方式的侵蚀，做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的政治
4、本色。 学校围绕这八个方面内容，结合学校实际就如何改变工作作风，加强管理、提高对学生、教师效劳意思和质量，改善教育质量，促进科研开展进行了认真的讨论和发言，并形成了以下几个方面的共识： 1、加强作风建设的重要性。胡锦涛总书记的重要讲话继承和开展了我们党关于作风建设的理论，深化了对新的历史条件下加强领导干部作风的规律性认识，具有很强的理论性、针对性和指导性，是进一步加强领导干部作风建设的行动指南。结合当前我校的实际，进一步抓好领导干部作风建设，要始终坚持解放思想、实事求是的思想路线，保持与时俱进、发奋进取的精神状态；要进一步增强学习的紧迫感和 责任感，刻苦学习、终生学习，努力把学习的成果转化为推
5、动学校开展、构建和谐校园的能力；特别要防止和克服官僚主义、形式主义，认真落实党风廉政建设责任制，严格遵守中央和省委关于党风廉政建设的各项规定，始终做到清正廉洁。 2、领导干部要加强自身建设，为教师、学生做典范。领导干部要率先垂范，无论在工作上还是在生活上，领导干部的一言一行都要为人师表，廉洁自律，勤政优政，真正做到“为官一任，造福一方。这就要求领导干部要不断加强自身修养，增强自我净化的能力。把学习作为立身之本，尤其要加强理论学习，注意把握党的方针政策的精髓和实质，善于发现和提炼中央文件的新精神，并与本地本单位实际相结合，做到融会贯穿，活学活用；要加强对科技知识、历史知识以及做好领导工作所必须的
6、现代知识的学习和培训，使自己既博古通今、又胜任本职工作；要向实践学习，通过多种途径或方法去总结人们群众创造的好经验、好做法，深入实地，调查研究，全面掌握第一手资料，及时捕捉各种社情民意，探索新时期领导干部应具有的执政能力。领导干部是群众的领路人，只要这个领路人思想上贴近群众了，精神状态对头了，他才能够带着群众更好地大踏步前进。 3.领导干部要转换观念，既要强化管理，促进开展，又要管理中增强为教师、学生效劳的意识。胡锦涛总书记提倡“三个意识，在三项意识里，公仆意识是很根本的一个思想意识。增强公仆意识是领导干部树立正确的权力观、地位观、利益观的一种现实的本职要求。其根本是摆正领导干部和师生的关系，
7、老老实实地做老师和学生的勤务 员、效劳员。踏踏实实地为学校做一些有益的事情，这是领导干部的真正的本职。领导在管理中不是让老师和学生适应自己，而是主动适应师生，从师生内在需要出发，创设问题情境和学习环境，这就要求领导不仅掌握教学体系还要挖掘活动主体的因素，同时领导干部进一步增强公仆意识，是对某些消极腐败现象的一种警示、一种提醒、和一种告诫。 4.求真务实，真抓实干，确实抓好几件事。领导干部树立正确的政绩观，就应该把效劳学生作为尽职尽责的出发点和落脚点。一是要舍得投入办实事。对于教学建设和学生成长的大事，要舍得投入，积极创造学习条件和科研环境，为学生成长和老师的开展铺路搭桥。二是要不嫌麻烦办琐事。
8、为教师、学生效劳是具体的。要有“群众利益无小事的思想，但凡教师、学生需要解决的问题，事无巨细，都应该不怕麻烦，力求做到无微不至。三是要想方设法办难事。领导都应该把师生最需要解决的困难当成自己的困难，竭尽全力为师生解决问题。四是要将心比心办急事。领导干部应该设身处地为师生着想，当教师和学生遭遇意想不到的紧急事情时，在政策法规允许的范围内急事急办、特事特办，迅速、妥善地解决他们的燃眉之急。要把实现好、维护好、开展好师生的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，把智慧用在推动学校开展上，把心思用在干事创业上；要密切联系广阔教职工，牢记党的宗旨，多深入基层，深入实际，倾听广阔教师的呼声，发扬艰苦奋斗精神，脚踏实地，真抓实干。 第5页 共5页
