1、Thinking Fast and Slow经典读后感10篇Thinking Fast and Slow是一本由Daniel Kahneman著作，LANE ALLEN出版的Hardcover图书，本书定价：288.00元，页数：512，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。Thinking Fast and Slow读后感(一)：先简单写几笔响应Scott Adams的号召：每个人都应学点心理学。由于相对专业，读起来有点费力，没有读小说或故事那么轻松。拖了一个多月，终于读完了。这应该是我读的第二本心理学相关的书。如果The Flip Side算作第一本的话。但相比之下，这
2、第二本书的难度更大。单词没多少，心理学名词和心理学现象很多，只读一遍真心记不住多少。需要返工再读，因为里面有很多东西对自己生活很有帮助，对人类和社会的认识也是很有启发的。Thinking Fast and Slow读后感(二)：读了以后上学时学数学犯的错误就释然了读了以后上学时学数学犯的错误就释然了，还专门做了chapter 16 cab expriments的贝叶斯推断： 复习了一下高中数学Thinking Fast and Slow读后感(三)：为什么创新是落后者的权利？之前读策略思维的时候，看见一个这样的故事，说是有个帆船比赛，A船领先，B船落后，这个时候，B船做了一个冒险的行为，而A船
3、觉得自己占据很好的领先地位，没有方法冒险，还是坚持了自己原先的策略，最后的结局是B船胜出。按照策略的分析，A船在领先的时候，应该跟随B船的策略，因为不管B船正确与否，A船都不会输掉比赛。读完本书以后，也许可以这样重新看待这个故事，作为B船，已经落后了，所以采取take risk的策略，而作为A船，也许是对自己的技艺太自信，也许是害怕风险，所以选择了risk averse，导致最后的失败。书中举了个二选一的例子：A95%的概率损失1000元，5%的概率什么也不损失肯定损失900元此例中，A的数学期望是-950元，但仍然有很多人愿意选A搏一把。对于广阔创业者，为什么要创新？为什么要做不一样的东西，
4、而不是市场上证明已经可以大卖的东西，也许也是同样的道理。因为作为一无所有的后来者，只有选择冒险，才有可能翻本。每个人对每本书的体会会不一样，这本书对于我来说，有一些是以前注意到，但是没有总结过的东西；有一些是以前没发现的心理现象；还有一些是以前以为知道就能克服的心理现象，现在发现有些心理现象即使你知道是误区也很难克服Thinking Fast and Slow读后感(四)：管窥之见这本书的定位有些为难。有一定心理学背景的读者看不出什么新东西，缺乏背景的读者看起来不轻松。语言与文体的编织也介于群众传媒和严肃科学著作，在可读性与严谨之间权衡。两系统分类本来是为了方便理解的认知过程的理论虚拟，但整合
5、的并不好，各个章节的内容之间有很多独立性，有时能看出来是要把本来挺完善的东西用系统一二这套说辞来“套一下。书里的内容有些是矛盾的。比方展望理论和启发式理论分别代表两类不同的决策模型，前者和伯努利的期望效用家族是一起的，后者属于司马贺的有限理性家族。但作为介绍来说都非常好，而且难得的严谨。这点难能可贵。心理学是个容易出神棍的学科，读者区分不出理论和修辞不是错，作者有意识的混淆两者才有问题。所以我认为快与慢里大量的实验细节不是败笔，而是尤其精华之处。如同书里写的：重要的不是结果怎么样，重要的是结果怎么来的。 系统1系统2本来就是一种比喻修辞而已，从这个角度来说，标题写的倒不是书里最重要的东西。书里
6、写的东西也不是全无争议，毕竟科学一直在进步变化。至于道德伦理问题更麻烦，因为都是真实的两难。用韩乾的话说，电车难题是个真正的伦理难题。小看这些抉择的分量是不对的。我猜卡尼曼的意思不是让我们瞧不起自己与生俱来的进化工具包，而是认识到其局限性。知其所能为、所不能为。再者，看了这么多人类认知决策的一般特点，我们的第一直觉经常是“说的不是我。假设就这么得意的接受了这个结论，书就算白看了。Thinking Fast and Slow读后感(五)：一点干货被Decisive的两位作者骗来看这本书，快速浏览后的结论是：其实你们是意欲衬托自己作品的实用性吧。此书为理论性书籍，包含各种例证，实验和心理测试，挑出
7、一些干货来：冷温热三杯水原理：分别把两只手放入冷水和热水中，然后同时放入温水中，左右手冷热感不同，虽然是放入同样温度的温水中。这就是参考值reference point的作用。类比到经济学: Outcomes that are better than reference points are gains. Below the reference points they are losses. Bernoulli和Fechnsr认为在确定值和预期平均值相等的情况下由于对数函数的关系，所以100%确定收益对应的心理值比预期可能收益的心理值大，说明人们不愿意冒险。此理论有缺陷，问题在于没有考虑ref
8、erence point以及人们喜欢gains讨厌losses的本性，据作者说这个理论是从人类进化学中得出来，人有保持现状的本能，特别在面对可能的危险或损失时。所以在保证是gains的情况下，大局部人选择可能性较大的较小预计收益选项；在注定losses的状态下，宁可尝试冒险，选择可能性较小的预计损失较大选项，因为人们害怕损失和失败。如何更好地增加幸福感：效果较持久但愉悦感温和与效果短暂但愉悦感强烈中一般选择前者。假设是忍受痛苦方面，颠倒一下。原因：人们的记忆力没有想象中的长久，幸福和痛苦感都容易忘记。但如果差异大到一定程度，此理论就不适用了，并且分界线因人而异。Thinking Fast an
9、d Slow读后感(六)：学着慢思考第一次阅读完英文大部头，而且是一本心理学家写作的行为经济学作品。我们每个人都认识自己吗？潜意识、思维误区是如何掌管我们的思考和行为的。丹尼尔形象地假想了存在我们头脑中的系统1和系统2。系统1根据过往经验来做出判断，是无意识的、消耗脑力少的、也是随叫随到的，生活中的下意识举动都是系统1在参与；系统2当系统1遇到麻烦时才会出面解决，它需要专注、消耗脑力，通常是依据系统1的印象做出选择。系统1必不可少，以很少的脑力即完成了日常的行为和生活，但是也会产生一系列思维的谬误。如典型性偏好-容易无视根底概率；因果性解释-人的大脑倾向于用因果关系来解释事情，人们更愿意相信自
10、己针对果给出因的解释，而不是相信根底概率；光环效应：我们会受到与结论无关而与事件有联系的其他事物的干扰；锚定效应：人们的判断会受到一个参考值的影响，不管这个参考值与事件有关还是无关；框架效应：对一个事物的不同表述方式会让我们有不同的感受，比方三个月后存活率是90% 和三个月后会有10%的病人死亡；可得性偏好：容易出现在大脑中的事物被我们认为发生频率更高；人们会给自己有直观感受的局部更高的权重；禀赋效应：人们会高估自己已经获得的物品的价值（损失厌恶）；峰终效应：人们对一段经历的记忆主要取决于体验时的峰值强度和体验结束时的强度。知道自己人性里的弱点，我们又能做什么呢。知道系统2需要意志力维持，知道
11、意志力有限，在做一件需要强意志力的事情之前，就不要消耗意志力在其他事情上。知道大脑中的联系激活机制，就只是做出笑一笑的动作心情也会变好，不管我们的感觉，至少我们可以表现得热情又友好。想让行为表现得富有青春活力，那我们可以让大脑和“青春、活力、蓬勃这样的词联系起来，我们的行为会不自觉地靠近。知道清晰的表述会让人认知轻松，熟悉和重复难以区分，那么为了让别人更加相信我们的话，我们可以采取放大字号、提高纸张和字的比照度，使用简短容易发音的句子。反过来，我们也能更加明辨是非，这件事到底是在逻辑上可信，还是他们想让我们相信。保持疑心很重要。我们知道大样本比小样本更精确，就知道了也许你身边的几个案例反映不了
12、真实情况。我们容易受到锚定效应的影响，就知道商场商品的标价，“限购12件这些标语是想提供给我们一个基准值；会反思我们做出的判断是不是无意识中受到了不相干的干扰；从高速上下来，也要注意自己是否受到之前较高速度的影响而超速。我们都受到可得性偏好的影响，容易从脑海中提取的信息就想当然地以为发生频率高，自己有直观感受的局部认为权重大。所以我们注意不要高估媒体经常报道的事情的频率，也不要高估自己对于团队的奉献，与人相处不要低估了别人做出的退让。人类是损失厌恶的，因此换一个新环境会让人们觉得不安，不愿意走出舒适圈，人们纠结于可能损失的东西，然而说不定会产生更多的得到。知道人性的弱点就该努力调整自己的心态。
13、由于峰终效应，也许我们试图给别人留下一个好记忆时，应该着重营造中间一两次华美的表现，以及结束时给别人留下好印象。了解聚焦幻觉，我们就知道其实生活中的每一件事物都没有我们想象的那么重要，也不存在什么东西得到了就能从此收获快乐，即使有极值的快乐，也会随着时间的推移渐渐平缓。得到的越多，满足的阈值就越高，原来一支旺旺碎冰冰就能满足的快乐也许现在暴风雪都满足不了了幸福在于自己体会，拥有感知幸福和感恩的能力是最重要的。生活中有时候我们需要放慢思考；面对决策，也许集体讨论是很有必要的，每个人可以互相补足，防止一个人产生不理智的决定。为了减少后和可能发生的损失，我们在事前就应该仔细考虑，这件事如果失败了，它
14、可能是由什么原因造成的，在开始行动之前我们就应该采用什么方法来防患于未然。更全面地了解自己，也要在生活中学会应用。Thinking Fast and Slow读后感(七)：你猜Kahneman的老婆是谁？声明：本文非标准书评，近似半学术吐槽贴。 从今年年初起就被那本Thinking fast and slow不定时刷屏，大概4月份的时候找了本英文电子版的翻了翻，不知道是由于排版问题还是怎么的，始终看不进去。几周前从图书馆借到了纸版，结果还是看了半本就还回去了，这本书的观点和例子都很有意思，科普性很强，但是我个人总是觉得过于琐碎，用过多的效应（effect）来解释各种决策中的非理性现象，描述过于
15、细化，好似没有更加合理的框架整合，而书中谈到的两套系统（system 1&2）又过于普适，导致我一直在想这两个系统的证伪的例子，结果才疏学浅得没有想出来，所以至今对这本书的观点还是耿耿于怀。不是认为作者是错的，而是觉得作者描述了这么多的现象，也解释了为什么，可是到头来我却觉得作者什么都没有说。不过，因为我是生活在现在这个时代，人并非理性的观点已经深入人心，星星之火早已燎原了吧。倘使生活在上世纪七十年代，定会觉得作者不仅切中“理性人假设的要害，更是吸引了群众的眼球呀。这也就不难理解为什么作者（Daniel Kahneman）的研究获得了2022年的诺贝尔经济学奖（补充知识：合作者Amos Tve
16、rsky于1996年因某某黑色素瘤去世没得到诺奖，但是Kahneman在获奖感言上也说了军功章有Tversky一半）。 Y803这周的文献正好读到了Tversky & Kahneman1974年的science文章，加上老师讲了讲学术理论背景，我终于明白了自己困惑的地方，因此把笔记简单列出来，也和读过本书的大家分享一下。 有大概三个方向或者说理论层次来解释人类的判断和决策（Judgment and decision making），下面列出的是根本假设和观点： (1) Normative Theories: Focus on how we OUGHT TO behave and how idealized rational and
