1、小学六年级班主任工作参考方案 (3)(1)在新学期开场，为了给学生营建良好的学习和生活环境，让小孩们的身心得到健康全面开展，一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点，特制订2023年上半年班主任工作打算：一、 指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为适应和道德认识，加强学生的自我鼓舞、自我教育、自我治理的才能，积极探究个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。二、 学生现状分析：六(1)班共有xx名学
2、生，xx名女生，xx名男生。每个小孩都爽朗可爱，有着非常强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强。本班学生思想素养一般良好，但良好的卫生适应还没有养成，优差悬殊较大，存在着两极分化，一局部接受才能偏低的学生，良好的学习适应没有养成，自制才能差，时常不能操纵本人，听讲走神，非常多行为适应有待进一步培养，作业态度不端正，书写质量差，有拖拉现象。三、工作思路1.以人为本，教育学生成为一个 正直，仁慈，智慧，健康的人。2.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。3.利用各种活动加强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而骄傲。4.关爱每一个学生，走进每一个学生的内心，成为学生的真正意
3、义上的朋友，为学生排忧解难，树立决心。5.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一!四、 工作重点1、 德育(1)、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准;(2)、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进;(3)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化后进生的教育工作;(4)、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓舞、自我教育，、自我治理才能;2、 智育(1)、成绩及表现好的同学要经常鼓舞，即要确信成绩，也要不断催促，使他们不断获得进步;(2)、在学生中培养竞争认识，有“你追我赶的比学风格;(3)、鼓舞学生努力学习，开展个性教育;3、 体育、美育、劳育卫生教
4、育(1)、布置美化教室，出墙报;(2)、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加班活动;(3)、要求学生认真上好各科功课;(4)、培养劳动技能，养成从小爱劳动的适应，在家做力所能及的家务;五、工作措施：1.注重养成教育：养成良好的学习适应和生活适应，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为适应使一个人的终生开展受益非浅。因而，在班级进展良好品德的养成教育是十分必要的。依照学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生守那么、小学生日常行为标准，使学生逐步构成良好的道德质量，行为适应，学习适应和积极的学习态度，不让任何一个学生落伍。
5、2.加强后进生治理：班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优帮差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目的。面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、保护学生的角度出发，理解关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。3、及时理解学情：开学后及时对学生进展思想教育，把心遭到学校，全身心肠投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。协同科任老师搞好教学工作，及时理解各科教学的动态，做好学生的思想工作。精确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至屡次。要诲人不倦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班构成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的咨询题，教给他们工作方法，使他们明确本人的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，锻炼和培养他们的才能。6、注重关心教育：要关心学生的生活，及时和家长联络，体贴他们的冷暖，理解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
