1、班主任工作范文之初二班主任工作总结 这个初二，是我压力最大，工作最紧张的一年，按照惯例，学校会尽可能地给老师们减负，但由于分了一个班，初1.1班的6名学生进入我们班，我异常担忧和无奈，由于我们班初一时已经构成的特别好的学习气氛，突然的改变了，进来几个咨询题学生，我真被搞得头昏眼花。尽管有太多的难，我依然把它当成一种鞭策，一个磨练本人的时机，并决心尽力治理好后来的几名同学，让他们尽快融入到班级中。刚开场，确实压力特别大。首先，师生之间都需要一个彼此习惯的过程。原一班是一个比拟躁动活泼的班级，也有几个比拟突出难管的小孩，而本人分到了他们的老大。其次，初二是一个特别关键的特别时期，学生压力大，思想波
2、动也大，尤其是一些学困生，在学不会的情况下，特别可能把精力转移到别的事情上去，出现一些难以意料的新咨询题。再次，小孩大了，又正处于青春期，逆反心理特别强，是最难管的时期。真担忧本人难以把握，辜负了众多人的期望。为此，我伤透了脑筋，经常为班里的事情寝食难安，但我相信，只要满怀爱心，把学生当本钱人的小孩一样去关心，确实为他们好，就一定会赢得小孩们的信任支持和爱戴！我是如此想的，也是如此做的，我每天早上总是特别早到校，为了班里的事情把家务和小孩推到一边或转嫁到家人身上。实事求是地说，我决不具备公而忘私的高尚，但一个老师的责任感使我必须如此做！功夫不负有心人，小孩们的信任，健康向上的良好班风，力争上游的良好学习气氛，让他们特别快融入新集体中。集体活动中小孩们的出色表现，关心集体，悄悄地为班级建立出力蔚然成风的良好场面确实是对我的最大报答。单词测试，古诗词测试，月考，艺术节，语文周英语周活动我们班的成绩和表现都和优秀。如今，我能够欣慰地说，当班主任辛苦，但它让我收获了太多，体会到了史无前例的欢乐！
