1、中学教研组期末工作总结 又一个学期匆匆而过，我们宏润中学的教研收获了什么呢？本学期，我们做了很多，比方，在校园文化中我们突出了宏润中学的办学理念之让教研引领课堂；我们提出了聚焦课堂，课堂，是教育教学的主阵地，把握教材，优化课堂结构进而提高课堂效率是教学研究永恒的主题；我们还提出了我们提出了教师四个一工程；我们提出了很多当然，这些远不如我们做了什么更重要。盘点一个学期，我们无疑在以下几方面具有优势： 1、教师们的课标意识和教材意识明显增强。是在暑假的时候我们全员推动说教材，那时我们学校因变压器故障没有电，但石校长联系的高阳二中为我们提供了场地，使得我们的说教材活动如期进行。如今，宏润中学的课标课
2、标意识和教材意识已经贯穿于每个教师的日常授课之中。课堂短短45分钟，教师教什么，精准的把握课标，整体把握教材是十分必要的。 2、教师的优化课堂结构意识不断进步，这体现在校级公开课和教研室以我校为依托的高阳县优秀课展示中。本学期我们为优化课堂结构，以校级公开课为载体进行体现和引导。为此我们安排了每周两节公开课，明显的比上学期安排的多。到期末的时候，除了美术课没有进行外，即使体育课和音乐课业都做了公开课，这一方面反响了学校教务处抓教研的力度。 3、学案的使用和当堂检测相结合，推动的教师教与学生学的方式的转变。其实这既是对新课程理念的实施，也是优化课堂教学结构的表现，每个学科都在做，应该说成效是凸显
3、的，因为它一定程度上能够落实面向全体学生，并且提高课堂的效率。在聚焦课堂的时候，我们提出了目标、效率、方法、检测这也算是对此课堂目标的一个交代。 当然，在教研过程中，我们也发现了一些缺乏，具体包括： 1、听评课记录，以本学科或相近学科为主阵地的不多。 2、在校级公开课中，参与听的老师多于评课教师，也就是存在只听不评的现象。 3、如何做到面向全体学生，我们做的还是不够。 4、学科教研组长和包科领导的配合，尤其是要强调好包科领导是落实工作的保证，这一点还要强调。 5、学科教研方案的制订要求真务实，音体美微将在学期末课堂教学松懈什么原因，教研方案处问题。 6、音体美微如何更好的开展课外活动依然是一个很艰巨的任务，下学期继续努力。
