1、诚信教育活动个人总结范文 诚信是中华民族的优良传统,是为人之本,是建立相互信任关系的道德凭借,是衡量一个人品德修养状况和人格上下的重要标准,也是一名优秀中学生不可或缺的根本素质。在当今中学生中间开展诚信教育活动,是当前开展学生思想政治教育工作的一项重要任务。为培养提高广阔中学生的诚信意识,帮助中学生树立良好的诚信形象,我校从学生实际出发,立足现实,重在引导,建立诚信教育长效机制,使广阔学生养成良好的诚信作风,为构建和谐校园效劳,为推动学风建设效劳。我们通过诚信教育,帮助中学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与中学生成才的关系,使中学生懂得讲诚信是一切道德赖以维系的前提,自觉地做一个讲诚信
2、的中学生;通过诚信教育引导学生树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人的诚信观念,唤醒学生自我教育和自我完善意识,自觉加强诚信建设,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,把学生培养成一名具有诚信美德、高素质的优秀人才。 一、诚信教育活动内容 1、诚信宣誓 每学期第一次升旗仪式上,组织学生进行诚信宣誓,意在通过这种形式煽动起学生积极参与诚信活动的热情,形成学生自我置身于公众监督下的庄重承诺。 (诚信宣誓誓词) 我们是二十一世纪的中学生,肩负着建设社会主义理想社会的使命,我们一定继承中华民族近三千年优秀的诚信传统,树立良好的道德风气,老实领先、信誉为本。言必信、行必果,作到知行合一。讲真
3、实,不虚假;遵法纪,不违规;讲公德,不私欲;讲诚信,不忘义。 2、诚信行为考核 诚信行为考核,是对学生诚信庄重承诺的检验。各年级、各班及时做好平日学生诚信行为的情况记录,每月进行学生综合素质评价,学生自评、小组互评相结合,每学期分别按照各项量化考核进行整体评价,作为反响家长、评优评先的依据。 二、诚信教育活动形式 1、利用校会宣传“诚信,营造气氛,进行诚信教育活动。 2、各班级安排本班诚信教育活动。组织诚信宣誓、通过各种形式组织诚信教育活动,及时追踪报道活动中出现的好人好事,做好正面宣传,认真开展综合素质评价。 3、利用黑板报、播送站、横幅标语大力宣传诚信教育的根本内容、要求和重要意义,形成“人人知诚信的良好气氛,为“人人讲诚信打下舆论根底。 4、各班每学期组织好一次“我们与诚信同行“诚信伴我成长等为内容的主题班会。 5、出一期以“做老实学生,创诚信校园为主题的黑板报。 6、开展卫生免检班申报活动。 7、开展“老实做人、诚信考试主题升旗仪式,进行国旗下讲话。 8、学校做好考试诚信系列教育,形成长效机制。 9、建立家校沟通机制,利用互动平台与家长及时沟通,教育学生校内校外表现的一致性,形成处处讲诚信,时时讲诚信的教育气氛。