1、学校后勤管理中的几点思考 浅议学校后勤管理 自走上学校后勤管理领导岗位，至今将近十几年了。在这期间，耳闻目睹了我乡教育事业的开展，本人也随着开展浪潮，对学校后勤管理工作有了进一步的认识。下面的几点管理工作体会如有不对，请各位指正。 一、后勤工作对德育、智育、体育的保障作用。 学校后勤工作不仅有育人功能，而且对全校的德育、智育、体育工作起着重要的物质保障作用，这种作用是不容无视的。德育工作同其他教学工作一样，也需要给予一定的投入，给予有力的物质保障（水、电、场所、经费、人员工资福利等）。根本物质条件不具备，德育的效果必然会受到影响和削弱。所以说，后勤工作是决定德育质量的带有根本性的物质根底工作。
2、当前不少德育工作者“心有余而力缺乏的种种感慨也说明德育工作要有物质保证。“兵马未动，粮草先行是指军队后勤工作必须领先于军队行动。学校德育工作同样如此。举个例子，试想如果教室或宿舍的灯坏了，窗玻璃、桌椅坏了，屡次报修不见动静，一拖再拖，学生就会感到很失望，甚至恼火，就会感到学校没有人关心他们，那么我们又怎能理直气壮地要求学生关心学校、关心集体、关心他人呢。后勤工作人员只有千方百计、想方设法做好保障工作，才能为德育工作提供有力的物质保证，否那么就会拖德育工作的后腿。又如智育，主要是教师承担的工作，后勤人员虽然不教给学生专业知识和技能，但是后勤人员经过辛勤工作，可以为师生 创造良好的教学、生活环境，
3、有利子建立正常的教学秩序，使教师顺利地实施教学，使学生顺利有效地学习，从而提高学习兴趣和效果，养成勤奋好学的习惯，促进优良学风的养成。再如体育，后勤工作做好了，就可以提供良好的体育场地、设备、器材，并保证学生良好的伙食营养以及医疗保健等重要条件。加强学校后勤工作，也是贯彻党的知识分子政策，充分调动教师献身教育从事教育工作的积极性、主动性、创造性的重要环节。后勤部门按照党的政策和有关教育法规千方百计创造条件，保证教师的物质生活待遇，解决他们工作、生活中的困难。如做好教师宿舍的水电维修，为教师排忧解难，办好教工食堂，为在校搭伙的教师提供特色效劳，给老年体弱教师送福利等，往往事情虽小，心理效应却很大
4、，可以使教师亲身感受到党的温暖，组织的关心，增强他们从事教书育人工作的信心和干劲。 二、学校后勤工作必须以教学为中心。 一方面，要理顺关系，摆正位置。学校管理的内容很多，各种机构各负其责，其中教学工作是学校工作的中心。后勤工作尽管是千头万绪，繁杂琐碎，但其出发点和归宿点都必须落脚到教学这个中心上来，围绕和服从教学需要，保证和促进教学工作的开展。只有理顺这个关系，才能明确后勤工作在学校中的地位和作用，才能更好地处理好后勤部门的轻重缓急。另一方面，要保证重点，特别是在财力和物力的安排使用上，要确保教学这个中心，在经费紧缺的情况下，对经费的使用方针应有保有压，有增有减，尽可能增加教学科研经费，对其他
5、可办可不办的事要压缩或削减经费。 三、学校后勤管理的原那么 1、整体性原那么学校后勤管理要从学校的根本任务和后勤工作的特点出发，处理好整体与局部的关系。坚持整体性原那么，就是要求后勤管理人员能够从学校整体上把握后勤管理对象，从学校教学、科研和师生员工生活的需要考虑问题，而不局限于对管理对象各要素（人、财、物、时间和信息等）进行孤立的分析。应该居高临下，胸怀大局，明确后勤管理与整个学校管理的关系。 2、方向性原那么教学和科研是学校的中心工作，学校后勤工作的宗旨就是为教学、科研和师生员工的生活效劳，效劳育人，管理育人。学校后勤的一切工作都要围绕这一宗旨来进行。为坚持这一方向性原那么，后勤工作人员不
6、但要树立全心全意为教学、科研效劳的思想，还要懂得学校教育的规律和后勤工作的规律，这样才能更好地做好效劳工作。 3、效益性原那么效益性原那么是指学校管理工作要在正确的思想和目标指引下，合理利用人力、物力、财力等资源，使有限的资源充分发挥作用，高质量、高效率地实现培养目标，完成学校教育的任务，取得高效益。学校后勤工作要坚持效益性原那么，就是要合理有效的使用人、财、物、时间等资源；要以优质周到的效劳去促进教学、科研的进展，充分调动师生员工学习和工作的主动性和积极性；要开展多形式的勤工俭学活动，以弥补学校经费的缺乏。 4、权变性原那么坚持权变性原那么，是指在实施后勤管理的过程中，综合运用经济方法、行政
7、方法、法律方法和思想政治工作方法等等。 根据不同的管理对象和具体的管理环境，灵活取舍与变通，以提高管理效能，实现管理目标。经济方法，就是运用工资、利润、奖金、福利、罚款等经济手段或经济杠杆来管理后勤的一种方法，是组织经济活动，调节经济利益，鼓励先进，鞭策后进的有效手段。行政方法，是依靠行政机构，采用行政命令、决定，指导和下达任务等行政手段管理后勤的一种方法。它具有权威性，能起到令行禁止的作用，是维持整个学校活动，规划、指导和调节经济活动必不可少的手段。法律方法，就是以有关法律条文为准绳来对后勤有关活动进行强制性标准的一种方法。 后勤工作是办好学校的重要条件，搞好后勤工作是我们后勤人员的职责，但是由于各种原因，目前学校后勤工作还存在一些问题需要认真研究解决。后勤工作以人为本，只有让每个后勤工作人员都成为学校的主人翁，才能发挥他们的积极性，才能开源节流，才能高效率、高质量地做好教学效劳工作。 学校后勤管理论文 浅议学校后勤管理 时英云 第5页 共5页
