1、 云南民族大学毕业论文(设计)指导记录表指导教师李雪梅职称教授学生姓名周洪艳专业英语学号202308401315论文题目认知法在高中英语语法中的应用指导时间及指导次数2023 年 10 月 12 日 第 1 次指导内容及意见1. 与学生见面，交流论文写作心得；2. 了解学生的学术兴趣和选题意向；3. 规定论文写作的根本程序和各阶段任务的完成时间，设定并建立好沟通交流机制；4. 指定和推荐相关参考书和资料搜集方法；5. 介绍一些有益的学术研究方法；6. 规定论文开题报告的根本格式；指导教师签名： 学生签名： 云南民族大学毕业论文(设计)指导记录表指导教师李雪梅职称教授学生姓名周洪艳专业英语学号2
2、02308401315论文题目认知法在高中英语语法中的应用指导时间及指导次数2023 年 11 月 11 日 第 2 次指导内容及意见1. 了解学生对论文主题的认识程度和准备情况；2. 了解学生研究资料搜集情况；检查学生对同类主题学术成果的熟悉程度；3. 指导学生写出论文提纲；4. 指导学生进一步完善论文开题报告；5. 针对提纲设计和开题报告中的问题查找缺乏；6. 加强论文层次设计的合理性和研究方法的适用性；7. 对论文做出写作要求。指导教师签名： 学生签名： 云南民族大学毕业论文(设计)指导记录表指导教师李雪梅职称教授学生姓名周洪艳专业英语学号202308401315论文题目认知法在高中英语
3、语法中的应用指导时间及指导次数2023 年 3 月 10 日 第 3 次指导内容及意见1. 不断查找主题研究和写作中遇到的问题；2. 解决研究主题和次论点的论证缺乏；3. 充实论文的论证层次和内容；4. 仔细改良论述语言，防止出现严重的语言失误；5. 补充必要的论证资料；6. 调整论文的版式和格式。指导教师签名： 学生签名： 云南民族大学毕业论文(设计)指导记录表指导教师李雪梅职称教授学生姓名周洪艳专业英语学号202308401315论文题目认知法在高中英语语法中的应用指导时间及指导次数2023 年 4 月 19 日 第 4 次指导内容及意见1. 进一步解决研究主题和次论点的论证缺乏；1. 进
4、一步充实论文的论证层次和内容；2. 调整论文的结构；3. 检查语法错误并纠正。指导教师签名： 学生签名： 云南民族大学毕业论文(设计)指导记录表指导教师李雪梅职称教授学生姓名周洪艳专业英语学号202308401315论文题目认知法在高中英语语法中的应用指导时间及指导次数2023 年 4 月 24 日 第 5 次指导内容及意见1. 充实论文的论证内容；2. 将论证方法逐一落实，得出有益的学术见解；3. 防止出现观点失误和片面论证；4. 调整好论文的整体版式与根本格式；5. 查找并杜绝严重的语言失误；6. 提高结论的合理性；7. 完成最终定稿；8. 填写相关的论文汇报材料；指导教师签名： 学生签名：
