1、加强官德修养提高思想境界 加强党性修养努力提高共产党员的思想境界 教学对象：新党员及入党积极分子 授课目标： 1、理解“党性修养、“共产党员的思想境界的要求和深刻内涵。 2、认清党员、党员干部提高党性修养和思想境界的重大意义。 3、联系实际，立足岗位，加强党性修养，努力提高思想境界，在工作中表达共产党员的先进性。 授课形式：集中讲座学习授课方法：理论讲解授课时间：60分钟授课内容： 加强党性修养努力提高共产党员的思想境界这是我本次讲党课的主题，也是我通过理论学习和时政学习的体会和感受，结合教育工作实际，谈谈新形势下共产党员如何加强党性修养，努力提高思想境界，为办人民满意的教育奉献自己力量。 一
2、、加强党性修养的意义 1、加强党性修养，努力提高共产党员的思想境界，是形势的需要。 从国际上看，和平与开展仍然是当今时代的主题，但国际环境复杂多变，局部战争和冲突此起彼伏，世界多极化和经济全球化趋势在曲折中开展，综合国力竞争日趋剧烈。从台海局势看，以陈水扁为首的少数台独分子屡次蓄意挑起事端，制造台海紧张局势。在国际上，西方敌对势力仍在加紧对我国实施西化、分化战略，天下并不太平。 从国内来看，社会总体是和谐的，但改革已进入攻坚阶段，开展进入关键时期，经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。这种空前的社会变革，使
3、经济社会生活发生了历史性的变化，在给我国开展进步带来巨大活力的同时，也必然会带来这样那样的矛盾和问题。 从党情看，世界上一些长期执政的大党、老党垮台的教训，值得我们引以为鉴。如墨西哥革命制度党曾长期执政，后来因为难以适应形势的开展而失去政权。以印度人民党为首的全国民主联盟，虽然实现了经济的持续高速增长，但由于没有照顾到广阔普通老百姓的利益，最终被选民所抛弃。特别是原苏联、东欧国家的共产党不重视党的建设先后丧失执政地位，教训更为深刻。 由上面形势可见，我们党既面临着良好的开展机遇，同时也面临着需要认真对待的严峻挑战。我们必须居安思危，增强忧患意识；必须认清形势，与时俱进，自觉加强党性修养，努力提
4、高自己的思想境界，才能永葆共产党员先进性。 2、加强党性修养，努力提高共产党员的思想境界，是党的建设的需要。党的建设，包括党的政治建设、思想建设、组织建设和作风建设。 回忆我们党80多年的奋斗历程，非常重要的一条历史经验，就是始终高度重视中国共产党的自身建设工作。正因为如此，我们党才始终保持着自身的先进 1性，并以强大的凝聚力和战斗力，为国家的独立和富强、人民的解放和幸福，立下了不可磨灭的历史功勋。 党的历届领导都高度重视党的建设，以毛泽东同志为代表的中国共产党人在领导第一次伟大革命的过程中，开创了党的建设的伟大工程，把中国共产党建设成了一个“全国范围的、广阔群众性的、思想上政治上组织上完全稳
5、固的布尔什维克化的中国共产党；以邓小平同志为代表的中国共产党人在领导第二次伟大革命的过程中，围绕改革开放和现代化建设条件下建设一个什么样的党、怎样建设党的问题，开创了党的建设新的伟大工程。十三届四中全会以后，以江泽民同志为代表的第三代中央领导集体，承前启后，继往开来，领导全党继续推进这个新的伟大工程，形成了“三个代表重要思想。进入新世纪新阶段，以胡锦涛同志为核心的党的第四代中央领导集体，对党的建设进行了新的探索，进一步解决了党在执政过程中遇到的新问题、新矛盾，提出了新形势新任务下加强党的执政能力建设和先进性建设的重要论述。 在党的建设中，党的先进性建设是马克思主义政党的本质属性，是马克思主义政
6、党的根本建设，是党的自身建设的根本任务和永恒课题。我们党87年的战斗历程和自身建设的经验早就证明，我们党的先进性是党的本质之所示、生命之所系、生机之所由、力量之所在。 共产党员的先进性不是与生俱来，也不是一劳永逸的。保持共产党员的先进性主要有两条途径：一是开展保持共产党员先进性教育，从外部进行灌输教育；二是自觉加强党性修养，努力将先进性进行自我内化，只有二者内外结合，才能永葆共产党员的先进性。因此，开展保持共产党员先进性教育活动是必要的，更重要的是要在先进性教育活动长效机制的保证下，必须进一步加强党性修养，努力提高共产党员的思想境界。 3、加强党性修养、提高共产党员的思想境界，是党的性质和共产
7、党员的特殊要求决定的。 “共产党员，无论在革命、建设还是改革时期，都是一个荣耀的称号。它是先锋战士的标志，是高尚人格的表达，是引领无数人们发奋前进的旗帜。因此，它在人们的心目中享受崇高的地位。 刘少奇在论共产党员的修养中强调。共产党员应该具有人类最伟大、最高尚的一切进步的、高尚的美德。也就是说，共产党人应具有的共产主义道德应该是涵盖人类一切进步的、高尚的美德，其中也包括中华民族的传统美德。 中国共产党章程中也明确指出。“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队。“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。 可见，党的性质和共产党员的特殊要求决定了，衡量
8、一个人是不是共产党员的重要标准就是看他的党性修养和思想境界，共产党员必须有较高的党性修养、必须有崇高的思想境界。 4、加强党性修养、提高共产党员的思想境界，是办人民满意的教育的需要“办人民满意教育，是党和国家在新时期新阶段对教育提出的新要求，是贯彻、实践“三个代表重要思想的根本表达，也是落实以人为本的科学开展观的必然要求。 “办人民满意教育，工作要求是多方面的，但关键是什么。周济部长强调“教育要开展，教师是关键。要办好让人民满意的教育，离不开一支政治合格、业务过硬、爱岗敬业、无私奉献的优秀教师队伍。 可见，在“办人民满意教育的过程中，教师的素质、奉献精神最重要，每一位教育工作者都肩负重任。身为
9、共产党员的人民教师更任重道远，思想境界应更高，奉献精神应更强。应率先贯彻党的教育方针，率先贯彻、实践“三个代表重要思想，努力增强党的观念，用崇高的思想境界，树立大局意识、开展意识、效劳意识和责任意识，叫响我是共产党员，勇当教育改革与开展的先锋，在办人民满意的教育中发挥先锋模范作用。 二、对“党性修养和“思想境界的认识。 1、对“党性修养的认识 党性修养，是共产党员在政治、思想、组织、作风、道德品质和知识技能等方面按照党性原那么进行的自我培养和教育，是共产党员对党的本质属性的深刻理解和内化。把党的先进性内化为自己的世界观、人生观、价值观，转化为改造客观世界、全心全意为人民效劳的行动，是共产党员自
10、我改造和自我完善的有效方法，也是我们党区别于其他任何政党的特点和优势。 刘少奇在论共产党员的修养中曾指出。所谓党性修养，就是每个党员自觉地用无产阶级思想意识去同自己的各种非无产阶级思想意识进行斗争；用共产主义世界观去同自己的各种非共产主义的世界观进行斗争；用无产阶级的、人民的、党的利益高于一切的原那么去同自己的个人主义思想进行斗争。 共产党员党性修养的内容十分丰富，包括理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识修养、作风修养、组织纪律修养等，共产党员必须全面把握党性修养的内容，提高自己的综合修养水平。加强理论修养，提高自己的马克思主义理论水平；加强政治修养，坚决共产主义信念；加强思想道德修养，
11、增强党性觉悟；加强文化知识修养，提高自己的文化知识水平；加强作风修养，树立良好的形象；加强组织纪律修养，坚持民主集中制原那么等。 党性修养是一个全面的深刻的自觉的历史进程，在不同的历史时期内容的侧重点不同。在今天，最重要的就是要按照“三个代表重要思想的根本要求来加强党的执政能力建设和先进性建设。从这个意义上说，加强党性修养，要求中国共产党必须努力提高党的执政能力和执政水平的修养；要求每一位共产党员必须牢记宗旨，有着正确的世界观、人生观和价值观。不断加强党性锻炼，努力提高思想境界。 2、对“思想境界的认识 思想境界是一个人思想观念和道德水准在实际工作中的反映，共产党员的思想境界，既包括对共产主义
12、理想的坚决信念，也应有全心全意为人民效劳的精神，衡量一个人是不是共产党员，一个重要的标准就是看他的思想境界。那么什么是共产党员的思想境界。 （1）“思想境界是一种理想和信念。不同的时代、不同的阶级有不同的人生理想信念，从而表现出不同的人生思想境界。共产党员的理想信念就是最终实现共产主义，为共产主义事业奋斗终生。 战争年代无数先烈正是因为有这样的理想信念、这样的精神境界才能面对死亡大义凛然、视死如归。社会主义建设时代无数英雄人物正是因为有这样的理想信念、这样的精神境界才能鞠躬尽瘁、死而后已。 （2）“思想境界是一种精神和人生价值。 毛泽东同志说过：“人总是要有一点精神的。改革开放之后，邓小平同志
13、又向全党提出了五种革命精神，即：“发扬革命和拼命精神、严守纪律和自我牺牲精神，大公无私和先人后己精神，压倒一切敌人和压倒一切困难精神、革命乐观主义和排除一切困难精神。这五种革命精神就是共产党员的精神，表达的人生价值就是共产党员的人生价值。 从古至今为人赞颂的精神有。范仲淹的“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐先忧后乐的精神；屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索求索精神；谭嗣同的“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑牺牲精神；孟子的“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈气节精神；毛泽东的“为人民而死，重于泰山敢于革命精神；中国“神舟五号载人飞船上天“中国航天精神；坚忍不拔、自强不息、勇往直前的“长征精神等
14、。 （3）“思想境界是一种胸怀和情结。 共产党员必须要有博大的胸怀和心系人民的情结，要用实际行动，履行自己的入党承诺，履行一名共产党员向社会作奉献的高贵品德。要襟怀坦白，光明磊落，自觉地为民尽责、为国竭力、为党分忧，自觉地做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋。 孔繁森为了改变西藏贫穷落后的面貌，远离家乡、远离妻儿老小，日夜奔波在高原农家，问寒问暖，排忧解难，他心里装的是西藏和西藏人民，他用博大的胸怀努力实践着一个共产党员的思想境界，为改变西藏人民的生活而奋斗终生。“全国模范教师、“优秀共产党员北京大学教授孟二冬，主动要求参加北京大学对口支援新疆石河子大学的教学工作。在出现严重的嗓子喑哑症，
15、他还是强忍病痛站在讲台上，坚持讲完唐代文学最后一节课，倒在讲台上。许多英雄模范人物为什么这样做。这都是因为他们有着共产党员博大的胸怀和高尚的情结。 4（4）、“思想境界是一种观念和道德水准。 在当今社会，道德可分为两个层次，一个是社会主义根本道德标准，另一个是共产主义道德标准。 我们党历来重视道德在治党、治国中的地位和作用。民主革命时期，毛泽东写下了反对自由主义、为人民效劳、纪念白求恩等名篇，刘少奇那么写下了被人们赞誉为“中国共产党人的道德经的论共产党员的修养，他们的著作奠定了中国共产党人的新型道德观。 道德建设对不同人群道德水准的具体要求不同，我们党处于执政地位，党员领导干部手中都掌握着一定的权力，已成为社会道德活动的主体，所以对党员、党员干部的道德建设必须有更高的标准。在党性修养中，道德修养历来被认为是其中重要的一个方面，每一个共产党人都应该懂得，其道德水准的上下，修养品行的好坏，是衡量一名共产党员是否保持先进性的标准之一，也是共产党员区别于普通群众的重要尺度之一。因此，作为共产党员，必须要具有高尚的道德
