1、高中升旗仪式：拒绝 ,还我菁菁校园参考发言稿尊敬的各位教师、亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的标题是回绝，还我菁菁校园。我们是朝阳，从校园的地平线上升起；我们是雏鹰，在校园的天空博击翱翔；我们是靓丽的风景，在校园的底色上绚烂多姿。然而，这纯洁健康的风景正在被现代文明的成果悄悄侵蚀。确实，便于我们与外界的交流与沟通，可让我们获取更多的信息。然而，它带给我们的更多的是不容无视的隐患，甚至是灾害。请听下面一些不该发生的事。上海大学一位学生因迷恋上网，、双管齐用荒废学业而被开除；湖北一大学生借用信息而走上了诈骗的犯罪道路。去年从我校步入大学的某学子，因月发短信六千条而在考试时被挂了科。最近我校有一名
2、家境贫困的同学由于盲目攀比，向父母索要数千元购置，给家庭增加了沉重的负担，在玩的同时本人也付出了学习成绩一落千丈的代价。一个个伤痛的教训足以让我们反省。且看我们周围，因而带来的严峻现实：一、阻碍学习。一些同学自控力差，在课堂上用玩游戏、发短信，甚至把曾经的校外上网转移到上网，进而引发网恋，心瘾成癖，乐此不疲。每天心神不定，功课每况愈下，日子得过且过。二、阻碍别人。图书馆内，安静和谐的气氛经常被突然响起的悦铃声破坏；学生宿舍中午或半夜，时不时的有的按键声、屏幕的闪动光，一些同学在用调侃聊天时，全然不顾别人的休息和反感。三、考试作弊。有局部学生在考试中发短信传答案，蒙蔽了教师、蒙蔽了家长，严峻违背
3、了考试规那么，也在师生中产生了恶劣的阻碍。四、铺张浪费。据调查不少同学每月花在上的钱占当月零花钱的50%以上，全然不顾父母的起早贪黑、省吃俭用。五、攀比成风。的更新换代成了局部学生攀比的筹码。档次、功能的上下和弦、彩屏、录音、摄像，一时间成为校园流行的风向标。六、辐射已阻碍到非常多同学的健康。科学说明低强度电磁辐射长期照射会阻碍机体健康，而校园内也有一些同学出现了一些不明缘故的病症，诸如头痛、头昏、乏力、失眠、神经衰弱等。七、进入圈套。一些同学面对中奖行骗的短信，由于心智的不成熟，不惜把父母给的生活费投入其中，堕入沼泽无法自拔。为什么如此的事屡禁不止，渐渐思索，缘故有五：一是我们的认识上存在误
4、区。作为一种科技产物，它给我们带来的便利无庸置疑，但是我们根本不去认识它给我们的身心、行为带来的负面效应，致使人生失去方向。假设我们认为学生出入网吧有害，那么通过阅读不健康信息岂不是如出一辙。二是我们缺少必要的考虑。我们非常少静心考虑学校的规章、教师的教诲对本人有什么好处，非常少考虑随心所欲对本人有什么样的危害；只想着我欢乐、我欢乐，潇潇洒洒任我行。这是一种无视集体、无视组织、无视纪律的思想黑洞。三是虚荣心在作祟。条件上的优越会消磨人的意志力，有些同学把当作身份的意味，别人买得起，我买不起也要买；别人能买贵的，我条件不够也硬要追。心理失衡导致攀比成风，攀比成风势必导致留意力转移，轻者荒废学业，
5、重者也许人性就此定格，造成人生观、价值观的终生偏移。四是没有责任感。沉迷于跟风中的同学、沉迷于上网、打游戏、恋中的同学们，你们有没有想过你们每用一分种都是在消耗父母的血汗钱？都是在失掉你作为一个人的对学校、对教师的最最少的承诺？都是在消耗对本人曾有的理想的信誉度？一个没有责任感的人注定是一只寄生虫。五是没有目的、没有动力。有些同学以为进了一中就进了保险箱，名牌、重点任己挑。那些玩弄的同学，扪心自咨询一下，你有没有近期目的？你的弱科该如何补救？你有没有弄清今天要做什么、如今该想什么？本周，学校正在对校园内公用和宿舍的进展修理，将为同学们与家里沟通提供便利。学校也痛下决心，要把学生的从校园中去除，希望各位同学认识到它给我们的身心、学业、别人以及集体带来的危害。学校的校规中和新生入学时家长承诺书明确规定，校园中严禁携带使用，一经觉察扣除个人考核分2分。这是一种让这些人觉悟的有效手段，由于没有要求就没有效益，没有要求就没有教育。为了我们4500个学子的顺利成长，为了我们4500个家庭的将来命运，请大家深入反省，及时自悟，赶快行动起来！为此，我们号召全校同学：深化思想，统一认识，严守校规，配合治理，用理智来驾驭本人，用制度来约束本人，用智慧来疏导本人，由于玩物必定丧志！让我们高呼：回绝，还我菁菁校园！
