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2023年区教体局全国文明城市年度复查迎检资料汇编.doc

上传人:la****1 文档编号:1151556 上传时间:2023-04-18 格式:DOC 页数:34 大小:52KB
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资源描述

1、2023年区教体局全国文明城市年度复查迎检资料汇编内部资料 注意保存 2023年全国文明城市年度复查迎检 资 料 汇 编 赣州市章贡区教体局 2023年11月 目 录 1.2023年章贡区教育系统全国文明城市测评体系任务分解表实地考察、问卷调查局部1 2.2023年章贡区教育系统未成年人思想道德建设工作体系任务分解表实地考察、问卷调查局部3 3.赣州市中小学文明校园评价细那么2023年版 5 4.2023年章贡区文明城市创立迎检实地考察操作指南试运行版14 5.11月19日章贡区全国文明城市复查培训会资料 18 6.2023年全国文明城市年度复查实地迎检提示 20 7.2023年文明城市测评模

2、拟调查问卷24 8.致家长一封信 26 2023年章贡区教育系统全国文明城市测评体系操作手册任务分解表 实地考察局部指标名称 测评内容 测评标准 实地考察点位及标准 责任单位 -5教育实践 -8融入日常生活 1依托公共文化设施、宣传文化阵地开展核心价值观教育;在显著位置宣传展示核心价值观。 区青少年校外活动中心、各中小学 2开展市民公约、村规民约、学生守那么、行业标准等标准守那么教育实践活动;学校:在显著位置展示学生守那么。 各中小学 -8 志愿效劳制度化 -14 制度化建设 4以社区、公共文化设施、景区景点、窗口单位为重点,加强志愿效劳站点建设。 社区、图书馆、文化馆、博物馆、纪念馆、科技馆

3、、少年宫、政务大厅、医院、景区景点:建有志愿效劳站点,能够正常提供效劳。 区青少年校外活动中心 -10“讲文明树新风公益广告 -19制作刊播情况 2)设计制作与城市景观相融合、与城市历史文化相承接、与市民接受方式和欣赏习惯相契合的公益广告,在社会公共场所、公共交通工具、建筑工地围挡等广泛刊播展示,把社会主义核心价值观和文明风气有机融入各类生活场景。 学校:在显著位置展示不少于3处公益广告(其中包括不少于1处诚信主题公益广告);各中小学 -22 建设现代公共文化效劳体系 -43 基层文化设施 2)按照人口规模或效劳人群的距离,建设选址适中、与地域条件协调的文体广场,新建居住区和社区到达人均室外体

4、育用地0.3平方米以上、人均室内体育用地建筑面积0.1平方米以上,每个街道拥有晨晚练体育活动点5个以上,人均体育场地面积1.8平方米,公共体育场地设施状况良好。 文体广场,街道、社区晨晚练体育活动点:能够正常运行,设备维护及时;无被挪用或侵占现象。 原区体育局办公室 -24市民文明素质 -46文明行为 2)城市无烟草广告,室内公共场所、公共交通工具具有显示禁烟标志,非吸烟区没有吸烟现象;学校:有显示禁烟标志。 各中小学 -31公共安全体系建设 -63公共安全保障 2)加强社会治安、消防安全防控体系建设,完善公共安全视频监控建设联网应用;学校:有符合要求的消防设施。 各中小学 2023年章贡区教

5、育系统全国文明城市测评体系操作手册任务分解表 问卷调查局部指标名称 测评内容 问卷主要内容 责任单位 -19国民教育 -37义务教育均衡开展 市民对义务教育的满意度75% 对本市义务教育的评价。 各中小学 2023年章贡区教育系统全国未成年人思想道德建设工作测评体系操作手册任务分解表 实地考察局部测评项目 测评标准 实地考察要求 责任单位 3.学校教育 1培育和践行社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。 中小学校:中小学校校园、教室有社会主义核心价值观宣传;学生熟知社会主义核心价值观的内容。注:实地考察主要看校园、教室有无悬挂、张贴核心价值观“24个字。 各中小学 9广泛开展文明校园创立活

6、动,措施扎实,气氛浓厚,成效明显。 中小学校:有反映中小学校文明校园创立工作安排和落实情况的文字、图片资料。 各中小学 10中小学校加强校园安全管理有实效。 校园秩序良好,无学生餐饮食品卫生质量问题和其他安全隐患。 各中小学 4.家庭教育和社会教育 3爱国主义教育基地和公益性文化设施免费接纳未成年人参观学习有安排、有效果。 公益性文化设施,如博物馆、纪念馆、爱国主义教育示范基地以及美术馆、公共图书馆、文化馆(站)、科技馆等:未成年人进入公益性文化设施没有被收取任何费用;公益性文化设施在显著位置公示效劳项目、开放时间以及免费开放的详细情况。假设有收费项目,列出收费项目内容和收费标准。 区青少年校

7、外活动中心 4有校外未成年人心理健康辅导站点,运用面询、授课、 、网络等多种形式开展教育引导。 未成年人心理健康辅导站点:有专门的工作场地;有心理健康辅导人员名单;有心理咨询 或网络咨询热线;有开展心理健康辅导等方面的工作记录。 注:副省级城市、省会城市、地级城市有市级未成年人心理健康辅导站1所,所辖城区各有辅导站1所;直辖市城区和县级市有辅导站1至2所。 校外未成年人心理健康辅导站 5校外教育活动导向正确、标准有序。 校外教育、校外培训机构:有开展培训和活动的办学资质;培训和活动的管理规定中有主题内容、价值导向方面的要求;场所环境符合安全条件;主流媒体无有关培训和活动内容导向方面的负面报道。

8、 社管科 5.营造良好社会文化环境 5整治中小学校周边环境常态化、效果实。 中小学校:校园周边200米内无互联网上网效劳营业场所经营性网吧、电子游戏经营场所;无歌厅、舞厅、卡拉OK厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所;无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所;无从事非法经营活动的游商和无证照摊点;无“三无食品,无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、饰品和出版物销售。 安全科、各中小学 2023年章贡区教育系统全国未成年人思想道德建设工作测评体系操作手册任务分解表 问卷调查局部测评项目 测评标准 问卷主要内容 责任单位 2.思想道德教育实践活动 1未成年人熟知社会主义核心价值观“24个字。 对社会主义

9、核心价值观的熟悉程度。 各中小学 5广泛开展学雷锋志愿效劳活动。 是否参加过学雷锋志愿效劳活动。 各中小学 3.学校教育 2中小学校德育课和共青团、少先队活动落实,效果好。中小学校德育课和共青团、少先队活动是否有安排;德育课和共青团、少先队活动是否有减少课时或被占用的现象。 各中小学 3中小学校加强师德师风建设有具体方案、有实际效果。对教师师德和师风的评价;中小学校是否有教师“课上不讲课后补习讲的现象。 各中小学 5实施国家学生体质健康标准,落实体育课程设置和课时安排要求。中小学体育课、体育大课间是否有安排;体育课是否有减少课时或被占用的现象。 各中小学 6中小学校开齐开足美育课程,有课时安排

10、、有工作落实。中小学校音乐、美术等艺术教育课是否有安排;音乐、美术等艺术教育课是否有减少课时或被占用现象。 各中小学 9广泛开展文明校园创立活动,措施扎实,气氛浓厚,成效明显。 师生对文明校园创立的知晓率和满意度。 各中小学 10中小学校加强校园安全管理有具体方案,有实际效果。对学校安全状况的评价;学校是否存在霸凌现象。 各中小学 4.家庭教育和社会教育 2社区有未成年人开展文体活动的场所、设施和活动安排。所在社区是否有未成年人活动场所;所在社区是否组织过面向未成年人的活动。 各中小学 3爱国主义教育基地和公益性文化设施免费接纳未成年人参观学习有安排、有效果。 是否到过本地爱国主义教育基地和公

11、益性文化设施参观学习。 各中小学 5.营造良好社 会文化环境 2切实抓好县级青少年活动中心、市级示范性综合实践基地、研学实践教育基地营地、“青年之家综合效劳平台等青少年校外活动场所建设、管理、使用工作。 是否到本地的青少年校外活动场所参加过文体、娱乐、科技或其他参观学习活动。 各中小学 3加强互联网上网效劳营业场所管理,杜绝接纳未成年人的违规经营行为,取缔“黑网吧。 对本市区网吧管理的评价。 各中小学 4整治中小学校周边环境常态化、效果实。对学校周边社会文化环境的评价;学校周边是否存在涉校治安问题。 各中小学 6本市区主要新闻媒体、都市类媒体、网络媒体和社会媒介做好关爱保护未成年人健康成长的宣

12、传。 对本市区开展未成年人教育保护宣传工作的评价。 各中小学 赣州市中小学文明校园评价细那么 2023年版说 明 1.根据省教育厅、省文明办制定的江西省中小学文明校园评价细那么,制定本细那么。 2.本细那么适用对象是全市中小学含九年一贯制、中职学校,目的是明确文明校园创立任务,检验创立工作进展成效,为评选文明校园提供根本依据。 3.评价细那么包括“根本指标“特色指标“负面清单三局部,“根本指标设置6个考核项目, 54项考核内容;特色指标6项,负面清单8项。 4.测评主要采用材料审核、实地考察、座谈了解等方法。 5.分值结构:总分为110分,其中根本指标100分,特色指标10分。负面清单在评选文

13、明校园时为一票否决条件。 6.本评价细那么由市文明办、市教育体育局负责解释。 一、根本指标 考核项目 考核内容 分值 评选等级及权重 实际得分 优 良 中 差 检测方法 1权重 0.9权重0.8 0.8权重0.6 0.6权重0 0.9 A1:领导班子建设 B1党组织健全,党务工作制度完善。 1 查阅资料。 B2落实党建工作和意识形态工作责任制,组织开展党委(党组)中心组学习、 “三会一课等,按要求积极开展党的各种主题教育活动,党组织活动、党员志愿效劳等开展正常,妥善处置涉校网络舆情。 2 检查会议、活动记录。 B3认真落实中国共产党廉洁自律准那么、中国共产党纪律处分条例,落实中央“八项规定精神

14、和“三严三实要求,无“四风问题,学校领导和教师无收受学生及家长礼金、礼品现象。 2 接受社会反映、监督。如教师有违纪现象,此项不得分。 B4实行校务会议等管理制度,重要事项由校务会议决定。 1 检查会议记录本和有关管理制度。 B5建立并落实学校领导与教师谈心制度、家长接待日等制度,教职工代表大会制度健全。 1 检查有关制度落实情况。 A1:领导班子建设 B6领导班子有专人负责法制事务,落实法制副校长制度,学校普法工作扎实开展。 1 听取汇报,检查有关制度落实情况。 B7招生标准,义务教育学校实行免试就近入学。 1 听取汇报。中职学校此项不扣分。 B8均衡编班教学,每班学生不超过规定人数。 2 未能均衡编班的学校或10以上的班级人数超过规定的,此项不得分。中职学校此项不扣分。 B9节假日学校未组织违规补课。 2 接受学生、家长的反映与监督。中职学校此项不扣分。 B10学校收费符合规定,无乱收费现象,课业符合标准。 2 接受学生、家长的反映与监督。 B11指导建立学校、班级家长委员会,开办家长学校,加强家校合作。 1 听取汇报,查阅资料。 B12制定了文明校园创立活动方案,对创立活动有部署、有安排,各项制度完善。 2 查阅资料。 B13 有专人和

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