收藏 分享(赏)

2023年班级安全教作总结.docx

上传人:g****t 文档编号:1151590 上传时间:2023-04-18 格式:DOCX 页数:6 大小:12.65KB
下载 相关 举报
2023年班级安全教作总结.docx_第1页
第1页 / 共6页
2023年班级安全教作总结.docx_第2页
第2页 / 共6页
2023年班级安全教作总结.docx_第3页
第3页 / 共6页
2023年班级安全教作总结.docx_第4页
第4页 / 共6页
2023年班级安全教作总结.docx_第5页
第5页 / 共6页
2023年班级安全教作总结.docx_第6页
第6页 / 共6页
亲,该文档总共6页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、班级平安教作总结对于孩子们来说,平安教育是非常重要的,落到实处,老师言引导好,今天办公室小编给大家整理了班级平安教作总结,谢谢大家对小编的支持。班级平安教作总结篇一孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,平安教育也是其中不可缺少的一部份。在此对一个学期以来的平安工作作简单总结: 一、教育内容1 校内活动平安:(1)带学生熟悉校园环境告诉学生哪些地方有危险。(2)告诉学生应防止哪些危险游戏,如:不玩单、双杠,不爬树,不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具,不在学校围墙钻进钻出,不玩室内插座,上下课讲秩序不推挤,同学间玩耍讲分寸不飞快追赶,不在教室追

2、赶,不打架等。(3)训练学生放学时路队秩序,课间无特殊情况不可走出校园。2 校外活动平安:(1)防溺水,不到深水处玩耍。(2)防火,不玩火,不参与救火,教给火灾逃生根本常识。(3)不攀爬。3 交通平安:(1)行路平安,靠边靠右走,过马路要做到“一停、二看、三通过。不在马路上玩耍游戏。(2)乘车平安,不坐“三无车辆,上下车等车停稳,不在车厢内玩耍,不把头手伸出窗外,下车后应从车后过马路。4 出行平安:(1)放学先回家后外出,外出时要告知家长去处。(2)出远门需有家长陪同。5 饮食平安:(1)不喝生水。(2)不吃过期变质食品,教给识别食品保质期常识。(3)讲究个人卫生。6 儿童常见疾病预防知识:如

3、沙眼、腮腺炎、水痘、甲型H1N1等传染病的预防措施。 二、具体措施1 充分利用晨会时间对学生进行平安教育,做到平安教育经常化。 2 结合有关学科知识,开展平安教育主题班会,向学生宣传必要的平安常识,提高学生的平安防范意识。3 实行班级平安监督制度,平安监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到平安监督处处化,标准学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范平安事故的发生。 4 实行学生平安评比制度,给知平安重平安学生加星,强化学生平安意识。5 与家长联系,监督学生平安。 6 坚持做好晨检工作。 三、取得成效1 学生平安意识增强,知道了什么是平安的,什么是不平安的,什

4、么可以做,什么不可以做。2 学生掌握了一定的平安常识和自护常识。 3 本学期全班同学平平安安,未发生平安事故。班级平安教作总结篇二班级平安教育是学校整体平安系统工作的根底工程,要充分发挥平安教育在学校工作中的重要作用,就必须切实抓好班级平安工作,实现班级平安教育的三结合,形成班级整体育人优势。一、班主任是实现班级平安教育三结合的中枢。班级平安工作是通过学生的学习、生活、活动、劳动对学生进行有目的、有方案、经常性的平安教育和管理。班主任是组织和发挥班级各方面教育力量,实现平安目标,做好班级平安工作,形成班级整体育人优势的核心力量。班主任是班级管理的组织者和领导者,是联系班级科任教师的纽带,是沟通

5、学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁。在具体实践中,班主任必须做到一要制定班级平安工作目标,与其他教育力量形成共识。二要落实班级平安教育的内容,这是实现班级平安工作目标的保证。三要强化班级平安教育的过程管理,这是实现班级平安目标,使教育力量形成合力,增强实效的关键。二、只有实现三结合,才能形成班级平安教育合力。班级平安工作是由各个方面的教育力量共同进行的。要实现班级平安工作目标,班主任必须与各科教学、班队活动、家庭教育相结合,形成教育合力。(一)与任课教师的学科教学结合科任教师是班级平安教育工作的重要力量,班级平安教育工作主要通过科任教师把握学科特点,延伸教材内涵,拓展学生知识视野,从而到达科学

6、、稳定和潜移默化的教育目的,更具有防患于未然的成效。要做好这一结合,一是要强化结合意识,进一步使每位教师以平安教育为已任;二是要在教学中认真探索平安教育的最正确结合点,不断改进结合的形式和方法,把平安教育与学科的教学结合落到实处;三是要加强班主任和科任教师的联系,统一目标,严格要求,齐抓共管,以增强平安育人的效果。(二)与班队活动相结合。班主任、少先队辅导员要充分发挥班集体和少先队组织作用,开展好自主性教育活动,让学生在活动中自我认识,自我体验,自我感悟,自我教育。要做好这一结合,一要在传统的活动中有机地穿插渗透平安教育,如庆祝六一儿童节过程中,根据义务教育法、未成年人保护法、交通法等法规中的

7、有关内容,有目的地编排一些节目,让学生在看演出过程中受到教育和启迪。二要开展主题性教育活动与经常性训练相结合,如主题活动:珍爱生命、远离毒品签名活动,逃生自救演练、学校是我家,平安靠大家征文活动等;经常性训练:每期组织一项雏鹰争章活动,举行一次消防知识手抄报比赛,办一期用电常识黑板报等。(三)与家庭教育相结合学生家长的影响和教育的效力是构成学生接受班级教育的根底。家长的教育作用,不仅直接影响其学生本人,而且还影响到班级整体面貌和教育效果,因此班级平安教育必须与家庭教育相结合。要做好这一结合,一是建立班级家长委员会,办好家长学校,提高家长的平安育人素养。二是发挥家校联系卡的作用,做好家访工作,主

8、动与家长联系配合,了解学生在家的情况,汇报在校表现,统一教育要求,增强教育针对性和实效性。三是定期举办讲座,有目的地请家长参与,从而端正家长的教育思想,求得家长的合作,共同为学生创造良好的整体育人气氛。班级平安教作总结篇三平安稳定工作,是班级顺利开展教育教学工作的前提和根底。没有平安稳定的班级,班级的各项工作都无法正常进行。为此我班以对家长和学生高度负责的精神,认真开展好平安教育活动,并在平安教育根底上普遍开展了平安检查和建章立制工作。现将我班平安教育工作作如下总结:一、抓平安工作措施得力,成效显著。我班对平安教育工作非常重视,常抓不懈。一是从平时的平安教育入手,消除思想上的隐患。每学期的开学

9、要讲平安;放归宿假、寒暑假时,在给家长一封信也强调平安;同时加强对学生平时的平安教育与管理,充分利用板报、电视、播送宣传平安常识;利用班会讲平安。二是加大平安检查力度,不留死角,防范于未然。本期我屡次对教室、寝室、学生活动场所的每一角落,每一个电源开关、灯头、插座,进行了全面检查,发现问题当场解决,对破损的电源开头、灯头及时更换。三是明确责任、建立规章,狠抓落实。班上发动同学个个参与,按区域划分了责任,对教室、寝室、学生经常聚集的场所等易发生火灾事故的部位,都明确了责任人。二、扎实落实平安防范责任制。本学期我班组成由班主任、科任教师、学生干部参加的平安检查组,对全班各寝室进行全面细致地检查。尤

10、其对用电、用火的设施,对易燃易爆、管制刀具、钢条等危险品进行了重点检查,对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题及时进行了处理和报告、加以整改。我们还进一步明确了各寝室长平安职责,定期培训、规定职责。我班把维护平安稳定作为经常性工作来抓。一是强化管理,提高责任意识。成立了平安工作班级管理小组,形成平安信息报告工作网络。进一步深化了责任重于泰山的平安工作意识。二是加强教育,健全制度,落实平安稳定责任制。为此,我加强了学生日常法制教育和平安教育。定期对学生进行法制教育和校规校纪教育,把平安教育贯穿到教育教学各项活动中,强化了学生平安防范意识。三是加大督导检查工作,加大整改措施。总之,我班平安教育工作坚持了平安第一,预防为主、防治结合、重在教育的方针,做到了组织落实、教育及时、管理到位。一期来,学生没有发生过平安事故,保证了我班正常的教育教学秩序。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 资格与职业考试 > 其它

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2