收藏 分享(赏)

2023年六级第二学期班主任工作总结.docx

上传人:la****1 文档编号:1152515 上传时间:2023-04-18 格式:DOCX 页数:4 大小:12.32KB
下载 相关 举报
2023年六级第二学期班主任工作总结.docx_第1页
第1页 / 共4页
2023年六级第二学期班主任工作总结.docx_第2页
第2页 / 共4页
2023年六级第二学期班主任工作总结.docx_第3页
第3页 / 共4页
2023年六级第二学期班主任工作总结.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、六年级第二学期班主任工作参考总结(通用)六年级第二学期班主任工作总结太阳和月亮都非常匆忙,六年级的第二学期完毕了。在那繁忙的一天,我们种植,收获,欢乐,欢乐。为了清晰地理解过去的缺乏,我将总结经历,汲取教训,改良方法,并在今后做得更好。我将总结过去一年的工作情况如下:一,政治和认识形态方面在过去的一年里,我支持共产党的领导,坚持四项根本原那么,坚持改革开放。为了提高我的教学水平,习惯新情势下的教育工作,我认真参加了学校的每周政治理论研究,关注学生的思想政治教育工作,坚持思想政治教育。整个教学活动。依法执教,全面贯彻落实国民教育政策。热爱学校,热爱学生,热爱教育。在教学工作中,努力学习,严谨学习

2、,教人,教育和教育人。二,教学在过去的一年里,我是六年级的老师,负责六年级的英语教学。在教育教学中,我认真学习新课程标准,把握教学的关键难点,积极开展教学思路,尝试将一些先进的教学理论,科学的治理方法和现代远程教学方法应用到课堂教学中,努力培养学生。具有合作和沟通,独立探究和创新的才能。为了提高教学质量,我做了以下工作:1.接近并研究学生。班主任应擅长接近小孩,照顾和照顾学生,并与他们进展亲切的思想交流,以便他们真正感遭到老师的亲近和对他的爱。这是班主任顺利开展所有工作的根底。研究生是教育成功的必要条件,最好的方法是通过活动来观察。理解班级风格,学习风格,理解班级的主要优缺点,分析缘故,研究学

3、生的人格特征(包括才能,气质,个性,爱好等),理解个人的生活环境,需要特别留意的学生等等。2.我首先理解学生原始知识和技能的质量,并依照他们的兴趣,需要,方法和习惯采取相应的措施。选择教学方法,处理如何将掌握的教科书传递给学生,并在组织教学活动时灵敏运用。3.培养班干部。班干部是班主任的左手和右手。要认真选拔小干部,同时认真培养小干部。一是协助小干部树立声望;第二,鼓舞小干部大胆工作,指出工作方法;第三,严格要求小干部在知识和才能方面获得更大进步,以身作那么,努力使全班在引领方式中发挥示范作用,即“以人为本;第四,培养干部团结合作的精神,必须能够通过一小批干部建立正确,健全的言论,推进全班进展

4、批判和自我批判,构成集体组织,纪律严明。和进取,即“面对面。每个学生都有“服从集体,服从命令的理念,自律并养成习惯,确保整个班级能够一直表现出“没有混乱,严禁没有死亡的良好阶级风格。4.营建最新气氛。依照学生的年龄特点,制定班级惯例,努力营建平等,团结,和谐,进步的班级气氛。安排课堂环境。例如,建立了诸如“Little Book Corner,“Glory List和“Growth Rating Bench等文化背景。将学生的行为和道德提升到更高的水平,鼓舞学生通过自我教育和自我调整来成长。5.建立互助小组。 “One Gang One活动以优生学的方式开展,协助贫困学生。通过各种互助方式,贫

5、困学生将获得更大的进步,实现个人,团体和集体斗争的目的。6.制定斗争的目的。有目的是有动力的。依照班级的实际情况,我将在知识,才能和情感方面制定全班和小组的长期和近期目的,以便每个学生都能明确整体的目的。阶级和群体都在挣扎,从而加强了集体的凝聚力和力量。7.建立竞争机制。让学生参与竞争是提高学生心理素养,增加才能的重要途径。(1)每个人都有竞争对手每个学生都找到了一个具有同等水平的竞争者,我会依照学生的可比性进展微调。让每个学生在他的铅笔盒上放一个竞争对手的名字,并与竞争对手学习,比拟和比拟运动。通过如此的竞赛,成绩更好,根底薄弱的学生也不甘落后,他们正在追逐同时进步更快。(2)小组有追求目的

6、。除了个人竞赛,我还在课堂上施行了“One Team One,One Stare One,“最正确表现团队,“冠军挑战队,“最正确合作团队,并以最高分奖励了团队。鼓舞其他团体朝着这个方向前进。并协助仍需要制定响应方案的团队。通过竞赛,班级构成了互相监视,互助,追逐的气氛,充分发挥学生的主体作用,促进学生和谐,生动,生动的开展。8.激发竞争认识。竞争是宏大的,潜在的和其他力量,没有外力能够实现或取代。班主任应该在课堂上引发剧烈而持久的竞争活动。必须强调的是,这是一种“互助,“友好的竞争,而不是“敌对和“保守竞争,目的是实现共同和更大的进步。9.建立评估系统。通过相对固定的评估模型,如“小红花,定

7、期评估学生的个人和小组表现,以便每个学生和小组能够确定最近的优点和缺点,以及他们在课堂上的位置,从而提高警觉性和进步。心,培养学生的认识。10.举行一次良好的团队会议。留意每项活动的有效性,使每项活动都能让学生得到思想和灵魂的洗礼,给他们留下深化的印象,引导他们今后的言行。主题能够基于社会阻碍,学生思想和事件来制定。例如,鼓舞学生学习的课程勤奋学习的故事等。第三,接着教育新的教育方式不同意我们在课堂上重复讲座。我们必须有先进的教育理念,以习惯教育的开展。在过去的一年里,我积极阅读党报刊,积极研究法律法规,不仅注重集体政治商业学习,还注重从书本中汲取营养,认真学习,认真理解教学设计的新理念。以及

8、在新情势下如何做到这一点。一个好老师,认真学习走进新课程,给老师的一百个建议,细心倾听并做笔记,写下有关经历,并将学习理论应用于教学,提高本人的教学才能。第四,获得的成果我的努力为全班带来了稳定。学生团结友好,学习气氛浓重。 小雷锋是无止境的。不管是在学习依然在其他方面,我的班级在各个方面都获得了非常大的进步。它得到了学校领导和老师的赞扬。对学生的耐心征询赢得了家长的好评。五,存在的缺乏和努力尽管我们不断总结经历和改良方法,但在课堂治理和教育方面仍存在许多缺乏之处。首先,课堂语言平坦,考试较少,语言不够生动。其次,对班级学生的理解还不够深化。课堂治理才能,学生自理才能和自我鼓舞才能的培养需要提高。此外,为贫困学生提供征询是不够的。我希望在今后的工作中,班主任能够做得好,做得好。鉴于上述缺乏,在今后的教育教学工作中,我会更加严格地扪心自征询,努力工作,发扬优势,纠正缺点,开展和进步,提高业务水平,全面提高素养。教育和教学。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 资格与职业考试 > 其它

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2