1、第十三周：做文明学生，创和谐校园参考发言稿各位同学、教师：早上好！ 有不少的同学今天你上学后觉察校园里有新的变化了。由于首先映入他们视线的是一条大红色的宣传横幅，上面写有十六个大字：事事处处营建文明，点点滴滴展示文明。也许有的同学觉得这是个老话题，但我要告诉你一个新闻：昆山市教育系统将用2年左右的时间开展创立昆山市文明行业活动。因而，我们要树立“人人都是创立者的认识，从自我做起，从小事做起，积极投入到创立文明校园的活动中。我们每个学生都是校园的主人，我今天要讲话的主题是：做文明学生，创和谐校园。话题非常老，但永远不会过时。它对学生和学校来说，是一个永久的话题。 人生因什么而精彩？答案非常多，但
2、有一个答案一定正确合理-人生因文明而精彩。 文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，质量的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是辞别昨日的无知和粗俗，是自觉的操纵，是人性战胜. 文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他明白得要想别人尊重本人，本人首先要尊重别人，由于尊重别人与尊重本人同样重要。 文明的学生，一定是有着良好卫生习惯保护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。 他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动
3、手捡拾纸片等，由于他明白得环境是大家的环境，把美妙留给别人和本人。 文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱周围的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会明白得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩教师的教诲 那么校园因什么而和谐？校园因你、我的文明而和谐。我们的校园假设没有与之相习惯的环境气氛和文明行为，就不会有校园的和谐,因而文明缔造和谐。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是教师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。教师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜教师的付出，尊重教师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的
4、学习气氛。 构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建立的目的指向“理想、团结、自强、成材。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育气氛。 构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间互相信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝作弊现象，用老实和实力给本人和教师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。 “恰同学青年，风华正茂，我们满怀向往，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创和谐校园。
