1、竞聘高校保卫科长演讲稿 各位领导： 大家好。非常感谢校党委给予我参与竞争、展现自我的时机。我竞聘的岗位是保卫科科长。 一、对竞争岗位的认识： 作为我校的综合管理部门，保卫处承担着维护校园平安、预防违法犯罪的职能，它是建设“和谐校园的主阵地和突破口，责任重大。特别是随着学校规模的扩大，两地三校办学格局的建立，学生、教师思想的日益活泼，我校保卫形势将日趋复杂化，保卫处更是重任在肩。学校之所以增设保卫处副处长岗位，也正是加强保卫工作需要的产物。 保卫处副处长的职责就是配合处长做好分管工作，除具备一般中层干部所应具备的素质外，尤其需要有高度的责任心和踏实的工作作风，尤其需要具备较强的开拓创新与应变能力
2、。 二、自身素质及条件： 我是学校培养出来的，1997年毕业留校，取得本科学历，获学士学位，考取华中师范大学教育硕士。已公开发表论文7篇，主持并完成校立课题2项。曾连续三学年考核优秀，获校先进工作者、校优秀共产党员和市直机关优秀共产党员等荣誉。在领导和同事的帮助下，通过自身努力，自认为已初步具备了做一名副处长的能力和水平，具体有以下几点： 1、我具有较强的岗位适应能力。九年来，无论在实验技术岗位、行政秘书岗位还是人事管理岗位，都能较快地适应工作，岗位意识较强。 2、我具有高度的责任心和踏实的工作作风。对自己所从事的每项工作，都以高度负责的精神认真对待。如在职称评审过程中，专门为本校教师和附属医
3、院医生开设讲座，进行培训与辅导，深受大家的欢迎。 3、我具有良好的组织协调和应变能力。我的工作岗位决定了必须同形形色色的人打交道，在坚持原那么的根底上，我牢记效劳育人的使命，以诚待人，具备了良好的人际沟通、组织协调和应变能力。在教师中具有较好口碑。 4、我具有一定的开拓创新能力。根据多年从事职称评审工作的实践，在省内高校中率先研究开发了“高校教师职称评审管理系统，受到学校评审专家的好评，同时也得到了省内兄弟院校和教育厅主管部门的认同。另外，还正在积极参与“人事公文查询管理系统课题研究工作。 5、我的身体素质较好，能胜利保卫工作。 当然，毕竟我还年轻，阅历较浅，存在着一些缺陷与缺乏。平时工作中由
4、于心直口快，可能讲了一些不该讲的话，造成了一些不必要的误会。但我相信，只要我努力改变，戒骄戒躁，在领导和同事的帮助下缺陷会得以弥补的。 三、今后的工作设想： 概括起来一句话。紧紧围绕一个中心，着重抓好三方面工作，正确处理好四个关系。 1、一个中心： 以打造“平安校园，构建“和谐校园为中心。 2、三方面工作： （1）完善防控体系。保卫工作讲究“条块结合，以块为主，根据校区多、面积大、情况杂、防范能力弱的工作难点，要进一步加强人防、物防、技防“三位一体的防控体系建设。 （2）健全预警机制。保卫工作倡导“以防为主，防治结合，应建立健全学生信息员报告制度、“校园12023报警效劳系统等，进一步增强预警
5、意识，做好预案工作。 （3）加强平安教育。聘请“法律人士、“心理专家、“平安工作辅导员，指导开展法治教育、心理健康教育及平安意识教育等活动，尽可能将一些群体性、苗头性、倾向性事件消灭在萌芽状态。 3、四个关系： （1）与正职的关系，要有角色意识，要做好配角，当好参谋。尽量做到尽职不越权，帮助不添乱，补台不拆台。 （2）与同事的关系。要尊重、信任、公正、关心、帮助同事，要充分调动他们的工作积极性与主动性。 （3）与其他部门的关系。保卫工作千头万绪，与各个部门有着千些万缕的联系，要与他们搞好关系，争取工作上的配合。 （4）与社会力量的关系。学校保卫工作单纯依靠自身是不够的，必须借助公安、交通、卫生、消防、综治等各方面社会力量。平时要加强沟通与联系，争取工作上的支持。 第4页 共4页
