1、教务处范文之 贯彻落实“三项规定的施行方案 课外体育活动是面向全体学生、保障学生健康成长的重要手段，是学校精神文明建立的窗口。为了全面推进素养教育，丰富学生的课余生活，充分发挥课外活动育德、促智、健体、审美的整体功能，挖掘和整合体育资源，促进学生全面和谐开展，特制定本方案。一、指导思想：以苏州市深化素养教育，丰富校园生活，促进学生全面开展三项规定的通知精神和区教育体育局基教科工作意见为指导，为学生活动锻炼提供和保证每天1小时时间，给学生充足的体育实践，让学生在体育实践中体验运动的欢乐，感受锻炼的乐趣，逐步树立“终身体育、健康第一的思想。二、组织机构：为了确保课外体育活动顺利进展，提高活动质量，
2、建立健全组织治理机构：组长：组员：三、活动内容：体育活动，能够开展以下活动：30米、50米快速跑，接力赛、障碍赛跑、播送操、队列练习、羽毛球、足球、篮球、乒乓球、踢毽子、跳绳、呼啦圈、扔沙包、拔河等，如遇雨天，在室内搞活动。游艺活动，在室内搞娱乐、艺术、技能性活动，如：讲故事、猜谜语、成语接龙、编织、小制造、折纸、绘画等。 低年级阅读：老师要指导学生本人读明白，教会他们读书方法。组织学生阅读课外书籍，文学、科学常识、古诗词、诗歌等各种书都要读。四、活动时间：每周二、三、四 一二年级 下午2：30-3：10三六年级 下午3：20-4：00 五、活动要求：为使课外活动落到实处，辅导老师要有明确的活动目的，认真制定实在可行的活动方案，并认真安排好活动内容，及时地做好相关记录。辅导老师要像上好学科课程一样认真上好课外活动课，认真做好活动课的各项预备工作，（体育器具应有老师或体育课代表领取及归还，不能让学生本人随意去体育室拿），加强治理，不能放任自流，实在做好活动的平安教育和平安治理。并要不断加强理论和业务学习，努力提升本人的理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，勇于开辟 创新，发扬奉献精神，为深化素养教育，促进我校学生的全面开展做出奉献。学校课外活动领导小组成员要加强督导巡视，实在保证活动开展的效率，杜绝将课外活动挪作他用。
