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从而使血糖含量降低胰岛B细胞分泌胰岛素胰岛A细胞分泌胰高血糖素.ppt

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资源描述

1、第第2 2节节 通过激素的调节通过激素的调节 北京国际马拉松邀请赛北京国际马拉松邀请赛 问题探讨:问题探讨:马拉松长跑是赛程超过马拉松长跑是赛程超过40km、历时、历时2h以上的以上的极限运动,运动员每小时至少要消耗极限运动,运动员每小时至少要消耗300g糖糖类。类。血糖(血液中的葡萄糖)可以补充肌肉因运血糖(血液中的葡萄糖)可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。正常人的血糖含量是动而消耗的糖类。正常人的血糖含量是0.81.2g/L(80120mg/dL),全身的血量大约全身的血量大约为为5L。如果仅靠血液中的葡萄糖,运动员能够跑多长时间?如果仅靠血液中的葡萄糖,运动员能够跑多长时间?(4872秒秒

2、)讨论:讨论:长跑过程中大量消耗葡萄糖,会导致血长跑过程中大量消耗葡萄糖,会导致血糖含量下降吗?糖含量下降吗?可能会导致血糖含量短暂的轻度下降,但可能会导致血糖含量短暂的轻度下降,但仍能基本保持稳定,不会影响运动。因为在运仍能基本保持稳定,不会影响运动。因为在运动过程中,血糖会因补充肌肉消耗的糖类物质动过程中,血糖会因补充肌肉消耗的糖类物质而含量下降,同时,血糖会随时从储能物质的而含量下降,同时,血糖会随时从储能物质的分解、转化等得到补充。分解、转化等得到补充。这种补充就需要通过激素进行调节这种补充就需要通过激素进行调节 由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进

3、行调节的方式,就是激素调节。质进行调节的方式,就是激素调节。激素调节的概念与激素激素调节的概念与激素:1.激素调节的概念激素调节的概念:2.激素的本质激素的本质:激素是激素是由内分泌器官(或细胞)分泌的由内分泌器官(或细胞)分泌的,对新陈代谢和生命活动具有调节作用的化学对新陈代谢和生命活动具有调节作用的化学物质,不同的激素化学组成不同物质,不同的激素化学组成不同,包括蛋白质、包括蛋白质、脂质等。脂质等。下丘脑下丘脑 垂体垂体 甲状腺甲状腺 胸腺胸腺 肾上腺肾上腺 胰腺胰腺 卵巢卵巢 睾丸睾丸 分泌促甲状分泌促甲状腺激素释放腺激素释放激素等激素等 分泌生长激分泌生长激素、促甲状素、促甲状腺激素等

4、腺激素等 分泌肾上分泌肾上腺素等腺素等 分泌雌性分泌雌性激素等激素等 分泌雄性激分泌雄性激素等素等 分泌甲状腺分泌甲状腺激素等激素等 分泌胸腺分泌胸腺激素等激素等 其中的胰岛分其中的胰岛分泌胰岛素和胰泌胰岛素和胰高血糖素等高血糖素等 激素激素名称名称 内分泌腺内分泌腺 名名 称称 促性腺促性腺激激 素素 促甲状促甲状腺激素腺激素 激素的主要生理作用激素的主要生理作用 甲状腺甲状腺激激 素素 垂垂 体体 垂垂 体体 甲状腺甲状腺 促进甲状腺的生长发育,调节甲促进甲状腺的生长发育,调节甲状腺激素的合成和分泌状腺激素的合成和分泌 促进性腺的生长发育,调节性激促进性腺的生长发育,调节性激素的合成和分泌

5、等素的合成和分泌等 促进新陈代谢和生长发育,尤其促进新陈代谢和生长发育,尤其对中枢神经系统的发育和功能具对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响,提高神经系统的兴有重要影响,提高神经系统的兴奋性奋性 人体内的一些主要激素及其生理作用人体内的一些主要激素及其生理作用 生生 长长激激 素素 垂垂 体体 促进生长、主要是促进蛋白质的促进生长、主要是促进蛋白质的合成和骨的生长合成和骨的生长 激素名称激素名称 内分泌内分泌腺名称腺名称 雌激素雌激素 雄激素雄激素 胰岛素胰岛素 激素的主要生理作用激素的主要生理作用 孕激素孕激素 胰腺中胰腺中的胰岛的胰岛 主要是主要是睾丸睾丸 主要是主要是 卵巢卵巢 卵巢卵

6、巢 调节糖类代谢,促进血糖合成为调节糖类代谢,促进血糖合成为糖元,抑制非糖物质转化为葡萄糖元,抑制非糖物质转化为葡萄糖,使血糖含量降低糖,使血糖含量降低 分别促进雌雄生殖器官的发育和生分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持各自的殖细胞的生成,激发和维持各自的第二性征;雌激素能激发和维持雌第二性征;雌激素能激发和维持雌性正常的性周期性正常的性周期 促进子宫内膜和乳腺等的生长发育,促进子宫内膜和乳腺等的生长发育,为受精卵着床和泌乳准备条件。为受精卵着床和泌乳准备条件。性性 激激 素素(续上表)(续上表)胰高血胰高血 糖素糖素 促进糖元分解和非糖类物质转化促进糖元分解和非糖类物质转化

7、为葡萄糖,从而使血糖升高为葡萄糖,从而使血糖升高 生长激素生长激素 促性腺激素促性腺激素 促甲状腺激素促甲状腺激素 胰高血糖素胰高血糖素 胰岛素胰岛素 甲状腺激素甲状腺激素 部分激素的化学成分部分激素的化学成分 胺类激素胺类激素 蛋白质类激素蛋白质类激素 类固醇激素类固醇激素 雄激素雄激素 雌激素雌激素 孕激素孕激素 可口服或饲喂可口服或饲喂 可口服或饲喂可口服或饲喂 不可口服或饲不可口服或饲喂喂,只能注射只能注射 问题探究问题探究1:饭后,大量的葡萄糖被吸收到了体内,饭后,大量的葡萄糖被吸收到了体内,但是正常人的血糖含量只有短暂的升高,但是正常人的血糖含量只有短暂的升高,很快就恢复正常,这是

8、为什么?很快就恢复正常,这是为什么?三、激素调节的实例三、激素调节的实例 实例一:血糖平衡的调节 血糖血糖 0.81.2g/L CO2+H2O+能量能量 氧化分解氧化分解 肝糖原、肌糖原肝糖原、肌糖原 合成合成 脂肪、某些氨基酸等脂肪、某些氨基酸等 转变转变 人体中血糖的去向人体中血糖的去向(正常情况下)(正常情况下)思考与讨论思考与讨论 研究表明,在长跑过程中,尽管血研究表明,在长跑过程中,尽管血糖在不断被消耗,但它的含量基本维持糖在不断被消耗,但它的含量基本维持在在0.9 g/L0.9 g/L左右。血糖可以通过哪些途左右。血糖可以通过哪些途径得到补充?径得到补充?食物中的糖类食物中的糖类

9、消化、吸收消化、吸收 肝糖原肝糖原 分解分解 脂肪等非糖物质脂肪等非糖物质 转化转化 血糖血糖 0.81.2g/L CO2+H2O+能量能量 氧化分解氧化分解 肝糖原、肌糖原肝糖原、肌糖原 合成合成 脂肪、某些氨基酸等脂肪、某些氨基酸等 转变转变 人体中血糖的来源和去向人体中血糖的来源和去向(正常情况下)(正常情况下)血糖平衡的调节血糖平衡的调节 血糖平衡的调节 B B细胞细胞 胰岛素胰岛素 作作用用 促进组织细胞加速摄取、促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低。使血糖水平降低。胰岛素还能够抑制肝糖元的分胰岛素还能够抑制肝糖元的分解和非糖物质转化为葡萄

10、糖,解和非糖物质转化为葡萄糖,A A细胞细胞 胰高血糖素胰高血糖素 作用作用 促进糖原分解,并促促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水葡萄糖,从而使血糖水平升高。平升高。分泌分泌 二者对同一生理过程起拮抗作用二者对同一生理过程起拮抗作用 饭后胰岛是怎样进行分泌调节的?饭后胰岛是怎样进行分泌调节的?结果怎样?结果怎样?马拉松运动中,胰岛是怎样进行分马拉松运动中,胰岛是怎样进行分泌调节的?泌调节的?结果怎样?结果怎样?构建血糖调节的图解式模型。构建血糖调节的图解式模型。血糖平衡的调节 血糖降低血糖降低 血糖升高血糖升高+胰岛素分泌胰岛素分泌 胰 岛胰 岛 B

11、细胞细胞+组织细胞加速组织细胞加速摄取、利用和摄取、利用和储存葡萄糖储存葡萄糖 血糖降低血糖降低 血糖升高血糖升高+胰岛素分泌胰岛素分泌 胰 岛胰 岛 B细胞细胞+组织细胞加速摄取、组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖利用和储存葡萄糖 胰 岛胰 岛 A细胞细胞 胰高血糖素分泌胰高血糖素分泌+促进糖原分解,促进非促进糖原分解,促进非糖物质转化为葡萄糖糖物质转化为葡萄糖+血糖血糖升高升高 血糖血糖降低降低 胰高血糖素胰高血糖素 分泌增加分泌增加 血糖的激素调节示意图血糖的激素调节示意图 胰岛胰岛A细胞细胞 胰岛胰岛B细胞细胞 胰岛素胰岛素 分泌增加分泌增加 1.促进血糖进入组织细胞促进血糖进入组织细

12、胞,并合成并合成糖原、氧化分解、转变成脂肪糖原、氧化分解、转变成脂肪 2.抑制肝糖原分解和非糖物质转化抑制肝糖原分解和非糖物质转化 为葡萄糖为葡萄糖 总的结果:总的结果:既增加血糖的去路,又既增加血糖的去路,又减少血糖来源,从而使减少血糖来源,从而使血糖含量降低血糖含量降低 胰岛胰岛B B细胞分泌细胞分泌胰岛素胰岛素 胰岛胰岛A A细胞分泌细胞分泌胰高血糖素胰高血糖素 血糖水平升高血糖水平升高 血糖水平降低血糖水平降低 胰岛的工作胰岛的工作 工作的效果工作的效果 在一个系统中,系统本身工作的效在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工果,反过来又作为信息调节该系统的工作,

13、这种调节方式叫做作,这种调节方式叫做反馈调节反馈调节。实例二:甲状腺激素分泌的分级调节实例二:甲状腺激素分泌的分级调节 当你站在寒风中瑟瑟发抖时,你的机当你站在寒风中瑟瑟发抖时,你的机体为了抵御寒冷作了哪些反应?这些反应体为了抵御寒冷作了哪些反应?这些反应是通过怎样的调节机制实现的?是通过怎样的调节机制实现的?寒冷刺激会首先作用于什么系统?寒冷刺激会首先作用于什么系统?接着在三个层次上会引起什么腺接着在三个层次上会引起什么腺 体分泌何种激素?体分泌何种激素?甲状腺激素的分泌是否会一直持续下甲状腺激素的分泌是否会一直持续下 去?体内该激素增多时身体如何进行去?体内该激素增多时身体如何进行 调节?

14、调节?下下 丘丘 脑脑 垂垂 体体 促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素释放激素 TRH 促甲状腺激素促甲状腺激素 TSH 甲状腺激素甲状腺激素 细胞代谢细胞代谢 甲状腺激素分泌的甲状腺激素分泌的 分级调节示意图分级调节示意图 甲甲 状状 腺腺 反馈 1、糖尿病(三多一少)、糖尿病(三多一少)吃多、吃多、喝多、喝多、尿多、尿多、消瘦消瘦 血糖利用率低血糖利用率低 细胞外液渗透压升高细胞外液渗透压升高 肾小管、集合管重吸收作用减弱肾小管、集合管重吸收作用减弱 细胞代谢:糖类、脂肪、蛋白质细胞代谢:糖类、脂肪、蛋白质 2、甲亢(甲状腺功能亢进)、甲亢(甲状腺功能亢进)新陈代谢过旺、容易激动新陈代谢过旺

15、、容易激动 3、大脖子病(甲状腺肿大)、大脖子病(甲状腺肿大)甲状腺激素是含碘的氨基酸甲状腺激素是含碘的氨基酸 四、激素调节的特点四、激素调节的特点 3、作用于靶器官、靶细胞:、作用于靶器官、靶细胞:特定激素会作用于特定的器官和细胞。特定激素会作用于特定的器官和细胞。2、通过体液运输、通过体液运输 内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散到体内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散到体液中,随血液流到全身,传递着各种信息。液中,随血液流到全身,传递着各种信息。1、微量和高效、微量和高效 激素既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起激素既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,而是随体液到达靶细胞,使靶细胞原催化作用,而是随体液到达靶细胞,使靶细胞原有的生理活动发生变化。激素是调节生命活动的有的生理活动发生变化。激素是调节生命活动的信息分子。信息分子。本节小结本节小结:一、激素调节的发现一、激素调节的发现 二、激素调节的实例二、激素调节的实例 血糖平衡的调节血糖平衡的调节 甲状腺激素分泌的分级调节甲状腺激素分泌的分级调节 三、激素调节的特点三、激素调节的特点

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