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2023年鄂教版九年级下第20课李将军列传节选同步练习.docx

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1、第20课李将军列传(节选)同步练习【同步评价】一、根底知识1、解释以下句子中的词语。罢:汉军罢,弗能追( )是时,广军几没,罢归( )陈:广为圜阵外向( )杂然而前陈者,太守宴也( )数:以大黄射其裨将,杀数人( )广数自请行( )2、指出以下句子中的通假字,并解释意义。广家世世受射 通 ,意为 广为圜阵外向胡虏益解汉军罢,弗能追南绝幕,遇前将军、右将军军亡导,或失道,后大将军3、翻译以下句子。单于素闻广贤,令曰:“得李广必生致之!广廉,得赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。敢独与数十骑驰,直贯胡骑。4、文中写李广一生中所经历的最后三次战斗,这三次战斗的写作,有详有略,请你说说作者为什么要这样安排材

2、料?5、结合课文,说说李广是怎样一个人?6、(2023年辽宁试题)仿写一个比喻句,使之与前后两句构成一组排比句。诚信好似那黑夜中的明灯,失去它你将寸步难行 , ;诚信好似那夏日的微风,失去它你将难当酷暑。7、(2023年仙桃试题)开启智慧泉,赏析古诗词。品读范仲淹的渔家傲秋思,然后答题。塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。对这首词的赏析不正确的一项为哪一项()A、词的上片重在写景,主要描写了塞下秋景之“异;词的下片集中抒情,主要抒发了征人思乡爱国之情。B、词的上片中“长烟落日孤城闭,与“

3、大漠孤烟直,长河落日圆的意境相似。C、词的下片中“羌管悠悠霜满地,以如霜的月光为背景,衬托了征人凄婉的愁思。D、这首词的意境悲凉、壮阔,形象鲜明、生动,语言质朴、凝练,是宋词中的精品。二、同步解读广既从大将军青击匈奴,既出塞,青捕虏知单于所居,乃自以精兵走之,而令广并于右将军军,出东道。东道少回远,而大军行水草少,其势不屯行。广自请曰:“臣部为前将军,今大将军乃徙令臣出东道,且臣结发而与匈奴战,今乃得一当单于,臣愿居前,先死单于。大将军青亦阴受上诫,以为李广老,数奇,毋令当单于,恐不得所欲。而是时公孙敖与俱当单于,故徙前将军广。广时知之,固自辞于大将军。大将军不听,令长史封书与广之幕府,曰:“

4、急诣部,如书。广不谢大将军而起行,意甚愠怒而就部,引兵与右将军食其合军出东道。军亡导,或失道,后大将军。大将军与单于接战,单于遁走,弗能得而还。南绝幕,遇前将军、右将军。广已见大将军,还入军。大将军使长史持鞴醪遗广,因问广、食其失道状。青欲上书报天子军曲折。广未对,大将军使长史急责广之幕府对簿。广曰:“诸校尉无罪,乃我自失道。吾今自上簿。至幕府,广谓其麾下曰:“广结发与匈奴大小七十余战,今幸从大将军出接单于兵,而大将军又徙广部行回远,而又迷失道,岂非天哉!且广年六十余矣,终不能复对刀笔之吏。遂引刀自刭。广军士大夫一军皆哭。百姓闻之,知与不知,无老壮皆为垂涕。大史公曰:传曰“其身正,不令而行;其

5、身不正,虽令不从。其李将军之谓也余睹李将军悛悛如鄙人,口不能道辞。及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也谚曰“桃李不言,下自成蹊。此言虽小,可以谕大也。8解释以下加点字。(1)乃自以精兵走之走:(2)今乃得一当单于当:(3)广不谢大将军而起行谢:(4)大将军使长史持耥醪遗广遗:9比较并写出以下各组词语的意思。广数自请行数:( )以为李广老、数奇数:( )单于遁走,弗能得而还得:( )今乃得一当单于得:( )广以郎中令将四干骑出右北平将:( )诸将多中首虏率将:( )中石没镞没:( )是时广军几没没:( )其射,见敌急见:( )广已见大将军,还人军见:( )固自辞于大将军辞:

6、( )口不能道辞辞:( )10翻译以下各句。(1)其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(2)桃李不言,下自成蹊。(3)彼其忠实心诚信于士大夫也11作者对李广的态度怎样你是从哪些语句了解的12结合全文答复,本文主要记叙了李广的哪几件事三、美文赏读墨翁传墨翁者,吴槐市里中人也。尝游荆楚间,遇人授古造墨法,因曰:“吾鬻此,足以资读书,奚汲汲四方乎乃归,署门曰“造古法墨。躬操杵臼,虽龟手黧面,而形貌奇古,服危冠大襦。人望见,咸异之。时磨墨沈数斗,醉为人作径尺字,殊伟。所制墨,有定直。酬弗当,辄弗与。故他肆之屦恒满,而其门落然。客有诮之曰:“子之墨虽工,如弗售何!翁曰:嘻!吾之墨聚材孔良,用力甚勤,以

7、其成之难,故不欲售之易也。今之逐利者,苟作以眩俗,卑贾以饵众,视之虽如玄圭,试之那么假设土炭,吾窃耻焉。使吾欲售而效彼之为,那么是以古墨号于外,而以今墨售于内,其可乎且吾墨虽不售,然视箧中,那么黝然者固在,何遽戚戚为!客闻之曰:“吾侪诵圣人之言,以学古为那么,不能以实德弸其中,徒饰外以从俗徼誉者,岂不愧是翁哉叹息而去。注奚汲汲:奚,哪里。汲汲,心情急迫的样子。黧:色黑而黄。危:高。墨沈:墨汁。屦:用麻、葛等制成的鞋。诮:讥讽。玄圭:黑色的玉。侪:同辈。弸:充满。徼:求。13、以下句子中加点的词语解释错误的一项为哪一项()A、躬操杵臼(弯腰)B、人望见,咸异之(感到怪异)C、所制墨,有定直(价钱

8、)D、使吾欲售而效彼之为(仿效)14、以下句子中加点的词意思相同的两项是()A、而以今墨售于内那么以一铁范置铁板上B、虽龟手黧面,而形貌奇古彼知颦美,而不知颦之所以美C、视之虽如玄圭虽杀臣,不能绝也D、那么是以古墨号于外苛政猛于虎也15、对以下句子中加点的“之所指代的意思,理解正确的一项为哪一项()人望见,咸异之客有诮之曰试之那么假设土炭客闻之曰A、和句不同,和句相同B、和句相同,和句相同C、和句相同,和句不同D、和句相同,和句不同16、用现代汉语写出以下句子的意思。时磨墨沈数斗,醉为人作径尺字,殊伟。徒饰外以从俗徼誉者,岂不愧是翁哉17、本文善于运用比照的写法来刻画人物形象。文中的“墨翁与“

9、逐利者的区别是什么请根据文意,用自己的话简要答复。 (参考答案:1、疲惫;结束军事行动通“阵,作战队形;陈列几;屡次2、“受通“授,传授,这里是学习的意思“圜通“圆,圆形“解通“懈,这里指进攻的势头有所减弱“罢通“疲,疲惫“幕通“漠,沙漠“或通“惑,糊涂3、单于平时听说李广有才能,下令说:“抓到李广一定活着带回来!李广很清廉,得到的赏赐就分给部下,饮食和战士一起。李广敢一个人和(匈奴)几十个骑兵周旋,一直穿过匈奴的骑兵部队。4、第一次写得简略,第二次写得较详细,第三次最详细。因为第二次战斗塑造了李广的形象,第三次战斗那么是和李广之死有密切的关系。(意近即可)5、英勇善战,保护士兵,在抗击匈奴的

10、战斗中,立下赫赫战功的英雄形象。(意近即可)6、此题无唯一答案,只要符合题意要求即可。参考例如:诚信好似那航船上的罗盘,失去它你将迷失方向。7、C8、离开抵挡辞谢、告辞送给9、屡次;命运的定数俘获;得到,能够率领;将领陷入;覆没看到;会见不接受;言辞10、他自身正直(即使)不下令(别人也会)行动;他自身不正直,即使下令也没有人听从。桃树李树不说话,(它)下面自然也会形成小路。他那忠实的心肠确实已被士大夫所依赖?11、肯定、赞赏。例如“其身正,不令而行,其自不正,虽令不行,其李将军之谓也,“桃李不言,下自成蹊。12、英勇逃脱李广射虎宽缓治军力抵匈奴左贤王自请出击匈奴蒙冤自杀13、A14、AB15、C16、经常研磨很多墨汁,爱好给他人写一尺见方的字,所写的字非常壮美。仅仅是装饰外表迎合世俗求得名誉的人,面对这位墨翁,难道不感到羞愧吗17、逐利者以假冒真,迎合世俗,而墨翁那么临财不苟,洁身自好,坚守道德准那么。)

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