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传染病-第二章--概论(精).ppt

上传人:sc****y 文档编号:116368 上传时间:2023-02-24 格式:PPT 页数:28 大小:412KB
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资源描述

1、第二章 概论 学习目标 1.掌握感染过程的表现,传染病的基本特征及临床特点,传染病流行过程及影响因素,传染病的预防,传染病的护理。2.熟悉感染过程中病原体的作用,传染病的诊断及治疗原则。3.了解感染过程中免疫反应的作用。传染病的定义 由病原微生物和寄生虫感染人体所致 有传染性 流行性 传染病和感染性疾病的区分 感染性疾病是由病原微生物和寄生虫感染人体后产生的疾病 感染性疾病其中有传染性的疾病才称为传染病 传染病防治的现实 世界上宣布已消灭的传染病仅天花一种 某些传染病只是病人人数大为减少,但远未达到消灭的标准。如鼠疫、脊髓灰质炎等 传统传染病还在威胁人类 新的传染病则不断的涌现 一、感染的概念

2、及感染过程的表现 感染是人体同病原体相互作用、相互斗争的过程。构成感染过程必备三因素:病原体 人体 环境 感染过程的表现 病原体被清除 隐性感染:无临床症状、产生特异性免疫应答 显性感染 病原携带状态:无临床症状、排除病原体 潜伏性感染 二、感染过程中病原体的作用 侵袭力:病原体侵入机体并在机体内扩散的能力 毒力:毒素和其他毒力因子 病原体的数量 变异性 三、感染过程中免疫反应的作用 非特异性免疫:是机体对进入体内的异物的一种清除机制。屏障作用 吞噬作用 体液因子 特异性免疫:指由于对抗原特异性识别而产生的免疫。细胞免疫 体液免疫 四、感染过程及影响因素 流行过程的概念 传染病在人群中发生、发

3、展和转归的过程。流行过程的基本条件 传染源 传播途径 易感人群(人群易感性)传染源 指病原体已在体内生长繁殖并能将其排出体外的人和动物。病人 隐性感染者 病原携带状态 受感染的动物 传播途径 病原体从传染源排出后,经过一定的方式再侵入其他易感者所经过的途径。空气飞沫尘埃传播 水、食物传播 接触传播(直接和间接)虫媒传播 血液和体液传播 母婴传播 土壤传播 易感人群 易感者:对某种传染病缺乏特异性免疫力的人。易感人群:指人群对某种传染病缺乏免疫力容易感染而言。(二)影响流行过程的因素 自然因素 地理因素(地区性)气候因素(季节性)生态环境:自然疫源性传染病 社会因素 社会制度、经济和生活条件、文

4、化水平对流行过程有决定性影响。五、传染病的基本特征及临床特点(一)传染病的基本特征 有病原体 有传染性 有流行性(散发、流行、大流行、暴发)季节性、地方性 有免疫性(二)传染病的临床特点 病程发展的阶段性 常见症状与体征 1.病程发展的阶段性 潜伏期 自病原体侵入人体起,至开始出现临床症状为止的时期。有助诊断 确定检疫期 前驱期 从起病至症状明显期开始为止的时期 症状为非特异性,无鉴别诊断意义 本期已有传染性 症状明显期 渡过前驱期后,表现出某些传染病特有的症状和体征。此期是治疗、抢救的关键时期。恢复期 该期有时病情突变或出现并发症 复发、再燃、后遗症 复发与再燃 复发:初发疾病进入恢复期,稳

5、定起热一段时间,病原体再度繁殖,初发症状再现。再燃:疾病进入恢复期,热未降至正常,又复上升。后遗症 恢复期结束后,机体功能仍未能恢复正常者。2.常见症状与体征 发热 发疹:皮疹和粘膜疹 毒血症状 六、传染病的预防(一)管理传染源 法定传染病:三类共39种 甲类两种(鼠疫、霍乱)强制管理 乙类26种严格管理 丙类11种监测管理 管理传染源 患者或疑似病人早期隔离、早期治疗 接触者进行检疫,药物预防或预防接种 病原携带者治疗,调整工作岗位 动物传染源(根据经济价值处理)切断传播途径 肠道传染病:三管一灭,用具消毒,个人卫生 呼吸道传染病:通风换气,空气消毒,戴口罩 虫媒传染病:杀虫。防虫,驱虫 消

6、毒:用物理或化学方法消灭致病微生物 保护易感人群 提高人群的非特异性免疫力 增强特异性免疫力 自动免疫(疫苗、菌苗、类毒素)被动免疫(抗毒素、丙种球蛋白)个人防护,药物防护 七、传染病的诊断和治疗原则(一)传染病的诊断 流行病学资料 临床资料 辅助检查 实验室检查 病原学检查 分子生物学检查 免疫学检查 影像及活组织检查(二)传染病的治疗原则 坚持综合治疗的原则,:治疗、护理与隔离、消毒并重,一般治疗、对症治疗与病原治疗并重的原则。八、传染病的护理 严格执行消毒隔离制度 准确及时报告疫情 护理措施 开展健康指导 作业?1.感染性疾病与传染病的区分?2.感染过程的表现?3.传染病的基本特征及临床特征?4.流行过程的基本条件?5.传染病的预防?

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