1、2023年践行科学进展观教师先行演讲稿 每个时代都有属于自己的主旋律，我们这个时代的主旋律便是科学进展观。 科学进展观，第一要义是进展，核心是以人为本。老师的工作是教书育人，工作对象是同学，学习实践科学进展观，就要把科学进展观渗透到教育教学工作中，以同学为本，以全体同学为本，以全体同学的进展为本，以全体同学的终身进展为本，使全体同学得到身心协调可持续的终身进展。 百年大计，教育为本；教育改革，老师先行。老师应充分生疏到在科学进展观指导下的教育进展中应肩负的历史使命，让我们的教育对象、让我们自身、让我们的学校、让我们的教育都得到全面的、和谐的、健康的、持续的进展。 让我们做一个有爱心的老师吧，爱
2、本身就是一种教育。把同学当成真正的人，敬重他们的人格，满足他们的需要，引导他们的进展，这才是一种纯粹的爱，科学的爱，理智的爱，进展的爱。老师只有喜爱同学、敬重同学，才能静下心来培育同学，才能更加认真、急躁、细心地对同学施以教育。陶行知先生说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的赞扬中有爱迪生。这句话足以让每个教育工作者警醒，无论他是一方美玉还是一块树根，我们都应当一视同仁，公正对待，尽心尽力去雕琢，信任他们会成为艺术珍品。 让我们做一个以身作那么的老师吧。科学的进展观强调的是一种可持续的进展。教育的可持续进展最终归结为人的可持续进展，而人的可持续进展靠什么，靠终身学习，而老师就是提倡终
3、身学习的模范。让我们在自身的教育特点上由单纯的“灌输型转变为“学习型、“探究型，在学校深厚的学习气氛中，始终以一名“学习型的老师给同学以典范和示范，使同学明确终身学习是一种持续进展必定要求；让我们做课堂的管理者、引导者，在生生互动、生生互学的气氛中激发同学深厚的学习爱好，培育他们终身学习的意志品质；让我们多鼓舞、巧引导，通过高校课堂的精彩呈现，诱发同学终身学习的满足感和成就感，增加同学终身学习的愿望，形成内在的强大的驱动力。: 由于山高，我学会了攀登，由于路长，我学会了奔跑；由于喜爱，我走上了老师岗位，由于执著，我会追求卓越。始终记得那句话：我举手向苍穹，并非确定要摘取到星月，我只要这个向上的，永不臣服的姿势！ 2
