1、两学一做会议发言提纲 下面是我们的小编给大家推荐的两学一做会议发言提纲供大家参阅。 一、全省“两学一做学习教育工作座谈会议精神 全省“两学一做学习教育工作座谈会于4月12日在福州召开，省委常委、组织部长王宁同志出席会议并作重要讲话。会议精神主要表达在王宁部长讲话中。 （一）认真学习领会，切实把思想行动统一到中央和省委的部署要求上来。一要深刻领会开展“两学一做的重大意义。“两学一做学习教育，是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。二要准确把握学与做的目标要求、途径方法。“两学一做学习教育，根底在学，关键在做。学什么。就是要学党
2、章党规、学系列讲话，并以此武装头脑、指导实践、推开工作。做什么。就是要做合格的共产党员。怎么做。就是要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改。三要明确突出经常性教育的根本定位。主要是用好日常的教育途径、教育方式，发挥好党支部的应有作用，贯彻好“三会一课、组织生活会、民主评议党员等制度，推动思想政治建设抓在日常、严在经常。四要落实好履行主体责任的要求。各级党组织书记，要通过学习教育，把抓党员队伍建设的意识树起来、责任扛起来。 （二）明确目标任务，扎实推进“两学一做学习教育。一要坚持区分层次，有针对性地抓好学习。根本要求是，把学习党章党规与学习系列讲话贯穿起来学习、统一起来领会。内容要求是，
3、区分层次、区分对象，总体上讲，党员领导干部要比一般党员学得更多更深一些，要求更严更高一些。学党章党规，重点要学好党章、廉洁自律准那么、纪律处分条例、地方党委工作条例、党组工作条例，党政领导干部选拔任用条例等党内法规。学系列讲话，全体党员主要是掌握根本精神、根本内容和根本要求；党员领导干部要在全面、系统、深入上下功夫。要把总书记系列重要讲话读本摆脱贫困作为根本教材，把总书记对福建工作的一系列重要指示精神作为学习重点，把毛泽东同志党委会的工作方法纳入各级党委（党组）学习内容。要紧扣主题组织研讨，党支部每季度要召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题开展学习研讨（省上初步确定三个学习研讨专题）。要创新
4、方式讲好党课，党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课；党支部要在“七一前后，集中安排一次党课。要拓宽学习渠道，利用各类网络媒体，及时选送学习内容，用好“党员e家平台，尽快编制口袋书、微动漫等学习教材，满足不同群体党员的学习需求。 二要坚持以学促行，争做合格共产党员。这是学习教育的着眼点、落脚点。做合格党员，最根本的是要增强“四种意识。即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，这是检验党员政治素养的试金石。做合格党员，关键要做到“四讲四有。即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。做合格党员，要用实际行动来检验。每一个党员都要积极
5、主动地参与“两学一做学习教育，以学促做、知行合一。党员领导干部要以身作那么、当好表率，引领整个学习教育扎实有效展开。 三要坚持边学边改，把解决问题贯穿全过程。学习教育是为了解决问题，解决问题才是最好的学习教育。首先，查摆问题要深入。对县处级以上党员领导干部，重点要解决带头坚决理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新开展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的问题。其次，整改落实要到位。对查找梳理出来的问题，要列出清单，建好台账，一项一项整改，一件一件落实。第三，立规执纪要强化。要围绕加强党员教育管理、强化权力运行制约监督等方面，抓好建章立制工作，补齐制度短
6、板，扎紧制度笼子。 四要坚持融入日常，突出经常性教育的特点。围绕这个根本定位，重点要抓好3件事：一要发挥党支部的应有作用。要以党支部为根本单位，要求党支部履行好党章规定的职责任务，担负起从严教育管理党员的主体责任。二要提高组织生活质量。要以党的组织生活为根本形式，把“三会一课、组织生活会、民主评议党员等制度落实好。每个党员不管职务上下，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活。三要加强对党员的日常管理监督。要以落实党员教育管理制度为根本依托。年底前，要以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议，稳妥开展处置不合格党员工作。 五要坚持固本强基，激活基层党组织。要持续
7、整顿软弱松散基层党组织。要倒排一批后进党组织开展整顿，对问题特别突出的基层党组织，要先整顿到位，再开展学习教育。要开展党员组织关系集中排查。认真核查党员身份信息，摸清“口袋党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，畅通党组织同党员的联系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要培训基层党务骨干。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干分层分级进行培训，提高组织开展学习教育的能力。 （三）加强组织领导，确保学习教育取得实效。一要严格落实责任。各级党委（党组）要履行好主体责任，党委（党组）书记要担负起第一责任人的责任，领导班子成员要认真履行“一岗双责。要把开展学习教育
8、情况作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容，对那些组织不力、问题较多的要问责追责。二要注重分类指导。根据不同领域、不同类型党组织的特点，因人施教、精准施策，注意表达差异、突出特色，不搞一刀切、一锅煮。三要加强督查指导。各地要成立督导组，把督导重点放到基层、放到党支部，防止形式主义、走过场，防止撇开日常工作搞学习，防止简单以开多少会、做多少笔记来评判学习教育的成效。四要突出统筹兼顾。把学习教育与落实“十三五规划结合起来，与完本钱地本单位各项任务结合起来，与建设新福建、再上新台阶结合起来，做到两手抓、两促进。 二、全市“两学一做学习教育工作座谈会议精神 4月15日，全市“两学一做学习教育工作座
9、谈会召开，市委常委、组织部长陈炎标同志出席并作重要讲话。会议主要精神表达在陈部长的讲话中。 （一）提高思想认识，深刻领会开展“两学一做学习教育的重大意义。“两学一做学习教育是加强党的思想政治建设的重大部署，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，是落实我市“十三五规划、推进“念好开展经、画好山水画工作主题的内生动力。 （二）紧扣“学和“做，扎实推进“两学一做学习教育。总体上讲，党员领导干部要比一般党员学得更多更深一些，要求更严更高一些。学党章党规，全体党员要做到通读熟读，党员领导干部要示范带头，引导党员牢记党规党纪、守住为人做事的基准和底线。学系列讲话，全体党员掌握根本精神、根本内容和根本要求
10、；县处级以上党员领导干部在全面、系统、深入上下功夫，注重整体把握，掌握内在联系。做合格党员，全体党员要做到自觉尊崇党章、遵守党规，增强“四个意识，践行“四讲四有；党员领导干部要做到自觉践行党章党规、践行“三严三实，对党忠诚、个人干净、敢于担当。二要加强分类指导。针对农村党员、流动党员、离退休党员及年老体弱党员等不同群体加强分类指导，采取喜闻乐见、灵活多样的方式组织他们参加学习教育，真正表达寓教于乐。三要突出经常性教育。要以落实“三会一课制度为重点严肃党内组织生活。年底前，各级党委（党组）要以“两学一做为主题开展专题民主生活会，每个党支部都要召开专题组织生活会。党支部每季度要召开一次全体党员会议
11、，每次围绕一个专题开展学习研讨。四要强化问题导向。要把问题意识、问题导向贯穿学习教育的全过程，对查找梳理出来的问题，要列出清单，建好台账，让群众感受到学习教育带来的新变化。要立规执纪。注重从制度上解决问题，制度规定要尽量具体、符合实际，真正表达务实管用、简便易行。五要坚持固本强基。要以学习教育为带动，倒排一些后进党组织开展整顿，促进转化提升。要推动村集体增强“造血能力，确保年底前全面消除没有经营性收入、村集体经济收入为零的村。要开展党员组织关系集中排查，努力使每一名党员都能纳入党组织的有效管理，参加到学习教育中来。要让基层党组织书记先学一步，市里将举办示范培训班，县乡两级也要开展普遍培训。六要
12、落实以上率下。党员领导干部要学在前、做在前，严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头履职尽责、立足岗位作奉献，真正以上率下，推动整个学习教育扎实有效开展。开展学习教育情况作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容。 3.凝聚工作合力，确保“两学一做学习教育取得实效。一要压实责任。各级党委（党组）要履行好主体责任，党委（党组）书记要担负起第一责任人的责任，靠前指导，严格把关，直接推动。领导班子成员要认真履行“一岗双责，抓好分管部门领域的学习教育。二要抓好督查。要配强督导工作力量，采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席组织生活会等方式开展督查，对组织不力、敷衍塞责、效果不好的，要严肃批评、严肃问责，并以适当形式进行通报。同时，要搞好舆论宣传，营造学习教育浓厚气氛。三要大胆创新。要抓紧制定本地本单位学习教育实施方案，明确工作任务，细化工作措施，创造性地开展学习教育。要注重挖掘党员教育管理中原来行之有效的载体方法，并充分运用到这次，学习教育当中来，提升学习教育质量水平。四要统筹兼顾。科学安排时间和精力，做到学习教育与中心工作有机融合、相互促进，切实通过学习教育，促使党员干部提振精神、坚决信心，用改革开展的成果检验学习教育的成效。当前，重点要统筹抓好市县乡领导班子换届工作，推动形成良好政治生态。 第8页 共8页
