班主任工作范文之家访总结 按照学校的要求,7月9日7月13期间老师进展家访。我在此间,通过、走访等方式,对班级近一半的学生进展了家访。通过家访,使我认识到:1、班级学生农民子女占到80%以上,这局部学生大多数是在外集体生活。他们独立才能尽管非常强,但缺点多多。这些缺点,直截了当或间接阻碍小孩学习成绩,加大了老师治理难度;2、家庭不健全的学生人数仍有扩大的趋势。离婚、病故、天灾人祸等缘故,导致的单亲、无亲家庭已经危及小孩的健康成长。这局部小孩缺少亲情体验,假设在学校再得不到关爱,他们的心理将会自觉封闭;3、家长不会治理小孩:一那么放任,二那么严看死盯,神通过度紧张,敏感。我在家访中向学生家长做了这些方面的宣传:1、平安度过假期,健康抓好假期生活;2、正确认识小孩的心理需求,适度给予满足,让小孩心理健康教育走进家庭;3、直击假期辅导咨询题,希望家长尊重小孩“和谐、自由假期生活方法;4、宣传读书对小孩成长的作用,对家长讲解自理才能的作用,希望家长做好小孩这方面的培养。