1、二年级德育工作参考方案 (2)为全面贯彻党的教育方针,进一步推进素养教育,接着加强我校德育工作,浓化校园文化气氛,加大三风建立力度,努力提高教师的职业道德和学生的思想道德素养,全面提高教育教学质量,现将我班本期德育工作方案制定一、本班德育工作的目的任务是:本期结合学校校情,构成德育络体系;按照德育大纲及班级总体工作目的,确立充实的德育教育内容,注重实效,积极组织开展丰富多彩的德育教育活动,狠抓常规教育及班级工作治理,建立健全班级德育工作制度,按照低年级学生的特点,建立科学的德育教育序列,落实学生的行为习惯的养成教育和根本素养的培养和提高。二、全面加强班级德育工作1、德育工作要突出三义、五心共同
2、五爱教育,培养学生的优良质量。2、要做到两个寓于三个坚持及四个原那么,五个结合,全面提高学生思想道德素养,教育学生做一个全面开展,德、智、体、美、劳五育并举的合格学生。3、要围绕小学生标准养成教育和学困生转化策略这两个主要德育研究课题,积极开展各类研究活动。4、构建立体化德育络。建立健全校内与校外,课内与课外相结合、全社会齐抓共管,社会、学校、家庭多元参与的德育网络体系,为学生健康成长营建良好的道德气氛和社会环境。接着抓好法制法规、平安常识、自保认识等讲座,定期开展家校联络活动。三、拓宽多元化的德育教育途径。1、以师表形象,身教示范。学校要积极倡导立师德-加强师德修养,以教师的崇高形象阻碍学生
3、;铸师魂-提高教师综合素养,以教师完美的人格塑造学生;树师范-树立教师典型,以教师的崇高敬业精神感染学生;倡师风-倡导教师为人师表,以教师的表率作用鼓舞学生。开学初、中考后组织两次扎实有效的学风学纪教育,稳定和开展德育教育成果。2、坚持课堂教学中的情感与价值观渗透教育。一是要发挥思想品德课教学的教育功能;二要充分利用晨会、班会、少先队活动及升旗仪式及一些严峻节日活动,积极引导教育学生,本期要积极组织筹划好、校园文化周。三、一年级要积极按照学生的不同特点,确立相应的德育目的和内容要求和教育活动、方式、方法,把德育教育渗透到各科教学中,加强德育教育的活力。3、加强班主作工作,强化班级治理。班主任要
4、认真制定好班主任工作方案,扎实做好班级工作,要积极改进工作方式方法,对学生要充满爱心,要以活动为载体促进班风建立,抓好学风、学纪教育,促进后进生的转化,在家校联络活动中与学生家长多沟通,多交流,构成齐抓共管的全方位教育构造。4、狠抓学生行为习惯养成教育,实在做好学生的根本素养的培养提高工作。各班要围绕新小学生守那么小学生日常行为标准小学生十不准等,培养好学生的良好行为习惯,特别要抓住县局提出的三个一、六个习惯、二个方面文明礼貌行为习惯的培养不放松。要做好班级工作的重点内容,各班要积极围绕学校安排的学风教育整顿月活动,实在抓好对学生的平安纪律、学风教育。5、抓好校园文化建立,积极开展文明班级、文明校园创立活动,要充分利用黑板报,学习专栏、园地、等,营建积极、健康、向上的校园文化气氛。