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2023年后进生转化工作计划2.docx

上传人:sc****y 文档编号:1174704 上传时间:2023-04-18 格式:DOCX 页数:4 大小:10.60KB
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资源描述

1、后进生转化工作方案篇一:后进生转化工作方案后进生转化工作方案青山小学吴艳娟人们说:转变一个差等生与培养一个优等生同样有价值。作为教师,我深知转化后进生的重要。因此,在工作中,我认真分析每一个差生的具体情况,找出后进的根源,引导其转变思想,改进学习方法,提高学习成绩。现做本学期差生转化方案如下:一、本班学生分析:202现有学生45名,学生多,学习差异性较大,学习能力参差不齐。班内差生情况如下:陈春男 胡俊豪后进生主要表现在学习不努力,对学习没有信心,根底知识掌握的较差,有的是差在根本技能及创造性发挥上。因此,我把转化后进生工作重点放在转化学生的自信心及创造性上。二、转化目标:通过本学期的转化,本

2、班后进生能根本掌握学习的方法,端正学习态度,对于掌握根本技能起到推动作用。三、差生的原因1、由于智力较差或纪律较差,很多问题老师讲数遍,他们照样记不住。2、缺乏自觉学习的积极性,懒惰贪玩 上课不注意听讲。3、在家庭方面,学生家长有的是对子女溺爱,有的是父母离异,不在孩子身边,有的是学生家长自己没文化,对孩子的学习不能及时辅导,因此,个别学生家庭作业完不成,或完成质量较差,导致学习成绩一直上不来。四、转化措施:1、加强对后进生的课上管理,大多数后进生对学习不感兴趣而落下的,因此,教师要管理好后进生上课时经常提问他们。2、加强对后进生的课后辅导工作,帮助学生对所学知识及时掌握。3、通过各种方式调动

3、后进生学习的积极性,大多数后进生厌烦学习,教师要改变学生的厌烦心理,必须调动起学生学习的兴趣,由要我学变成我要学。4、对不同的差生用不同的改进方法,因材施教,把后进生的学习搞上去。5、经常与学生谈心,教育他们端正学习态度,明确学习的重要性,利用课余时间加强根底知识的讲解和指导。6、做好耐心细致的思想教育工作和家访工作。“十年树木,百年树人,只要对待后进生更 “耐心、真心,充分肯定优点,善于发现闪光点,并加以引导培养,我相信,“工夫不负苦心人,我们将会看到一个个充满朝气与自信的学生。篇二:小学六年级后进生转化工作方案小学六年级后进生转化工作方案一、指导思想:提高优生的自主和自觉学习能力,进一步稳

4、固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成根本能力。培辅方案要落到实处,开掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实根底,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的素养和成绩。二、现状分析我所教的班大局部学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,作业能按时按量完成,且质量较好,班干部能起到较好的模范带头作用,但也有少局部学生根底知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培

5、优辅差的方式使优秀学生得到更好的开展,潜能生得到较大进步。三、任务和目标通过集体和个别相结合的方式,充分挖掘每个学生的学习潜能,端正学习态度,提高学习成绩。争取在今年的学习,所有同学都能考出优异的语文成绩。四、方法措施1、认真备好每一次培优辅差教案,努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。2、加强交流,了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况,尽量排除学习上遇到的困难。3、搞好家访工作,及时了解学生家庭情况,交流、听取建议意见。4、沟通思想,切实解决潜能生在学习上的困难。5、坚持辅潜工作,每周不少于一次。6、根据学生的个体差异,安排不同的作业。7采用一优生带一后进生的一帮一行动。8请优生介绍学习经验,后进生加以学习。9课堂上创造时机,用优生学习思维、方法来影响差生。10对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。11采用鼓励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立典范,给时机表现,调动他们的学习积极性和成功感。12充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向开展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。篇三:后进生转化工作方案及措施 一 年级(1)班 科目 语文任课教师 安金荣 2023年 9 月

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