1、小学各学科评价方案 各学科评价 在迎评促建工作炽热进行之际，作为寸金学院的一份子，我们积极响应学院号召，做好各项工作准备。为配合学院开展迎评促建工作，11旅游管理本科2班收集了各位同学对各学科老师的评价： 高等数学（老师：米玉珍）： 老师讲课擅于突出重点，讲解明确，分析全面。让同学更加便于学习和运用。课堂气氛活泼，学习气氛浓厚。 有同学反映老师讲授时题型较少，例题缺乏。希望老师可以多举例，多练习。 大学英语（老师：张蕊）： 老师上课气氛活泼，所讲内容丰富，能够寓教于乐，通俗易懂。所涉猎的范围广，牵及课内课外知识，生动有趣。希望老师可以保持。 会计（老师：罗凡）： 老师上课举例较多，中心明确，对
2、不同同学有不同教育方式，通俗易懂。善于分析概念性和抽象性的知识点，课后作业充足，让我们在课后学习中得到不少收获。希望老师可以保持。 计算机（老师：李春红） 老师上课气氛轻松，有很好的方法调动学生，积极听取学生意见。 有局部同学反映老师上课声音较小，课堂纪律较为松散。希望老师改进。 体育（老师：支玮） 老师上课气氛轻松活泼，课前课后清点人数到位，对体育器材负责任，对学生教学认真，有自己的一套教学方法。 希望老师可以保持 军事理论（老师：郭葆才） 老师上课进度适中，主次清楚，有详有略。声音洪亮，向学生讲解世界热点问题，开拓学生视野。培养学生政治敏感度，上课内容生动，学习气氛良好。希望老师可以保持
3、思想道德修养与法律根底（老师：刘新苗） 老师讲课内容广泛，从现实中分析问题。善于用生活中的例子讲解课本知识，让我们开拓视野。 局部学生反映老师上课气氛不热烈，学生不积极，希望老师上课能够带动同学，并且画出每节课的重点局部。便于课后复习稳固。 内容总结（1）小学各学科评价方案 各学科评价 在迎评促建工作炽热进行之际，作为寸金学院的一份子，我们积极响应学院号召，做好各项工作准备（2）所涉猎的范围广，牵及课内课外知识，生动有趣（3）善于分析概念性和抽象性的知识点，课后作业充足，让我们在课后学习中得到不少收获（4）声音洪亮，向学生讲解世界热点问题，开拓学生视野（5）培养学生政治敏感度，上课内容生动，学习气氛良好
