1、幼儿园秋季园务平安工作方案【篇一】一、指导思想：本学期我们根据园务方案，为幼儿提供平安、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面开展的需要，尊重幼儿身心开展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，促幼儿体智德美全面开展。具体方案如下：二、教育教学常规管理1、每班级要上交各种班级工作方案与总结(方案围绕保教工作、游戏活动开展、家长工作、环境创设写);要有月周方案表;一日活动安排表;教师每学期要写教育笔记8篇以上。2、幼儿一日活动安排科学合理并严格执行一日作息时间表，坚持做到户外活动2时。3、建立幼儿个体开展档案。(家园联系册)4、园长做到下班指导工作(听课、幼儿如厕、就餐、)并做好记录;每周
2、检查教师的教案、每月检查教育笔记、每月检查月方案工作、每周要检查区域活动、并进行批阅，做好记录。5、德育教育:每周有升国旗仪式，国旗下讲话。每日有小播送播报。三、教研科研工作1、认真执行教科研制度，坚持每学期两周召开一次业务学习，落实原本教研制度和教科研成果奖励制度。2、每年鼓励老师写教育论文，反思、案例活动设计、儿童文学等作品，积极向县级以上主管部门投稿评比。3、要有承担县级以上教育教学观摩活动。(邀请同区幼儿园观摩)四、教育活动1、合理地组织五大领域教育内容，有方案的开展主题活动。(要有主题教育方案)2、区域游戏区的布置，教师要组织引导参与游戏中。3、环境的创设，能有效的利用一切空间(墙面
3、、地面、窗台、楼梯等)创设教育环境。每个班级创设游戏区不少于5个，环境创设和游戏材料能充分反映教育内容和幼儿年龄特点。4、教师能利用先进的教育手段进行教学，多媒体教学，每位教师每学期不少于2次。五、家园社区活动1、家园联系制度健全，能通过家园联系手册、家园联系栏、家长信箱、家园小报、家长学校、家长会、半日活动开展家园联系工作。2、能有效利用社区的教育资源扩展幼儿学习的空间，每学期至少有一次参加社区活动(捡垃圾、早教活动、有效衔接、参观小学、社区亲子活动、社区绘画比赛、文艺演出等)。六、平安管理方面1、平安工作机制健全，(平安排查制度、幼儿接送制度、门卫制度、消防平安制度、交接班制度)有专人负责
4、平安工作，人防、物防、技防措施到位，突发应急预案;每月定期进行各部门隐患排查治理。2、消防设备齐全，有定期检查记录，建立平安台账，有校车接送管理措施。3、重视对教职工和幼儿的平安教育(讲座、宣传栏、演习、等)，有教育内容，幼儿园要给幼儿购置校方责任险，帮助师生掌握一些自我防护知识与方法。教职工知晓平安常识。七、卫生保健工作1、各项卫生保健制度健全(幼儿作息制度、全日观察制度、疾病预防制度、卫生消毒及传染病隔离制度、健康检查制度、疾病缺陷跟踪矫正制度、体弱儿管理制度、营养管理制度)并要有过程记录等。2、坚持做好幼儿入园及工作人员上岗前的体检工作，工作人员每年体检一次、每学期对幼儿身体健康开展状况
5、进行一次分析，评价。有针对性地制定应对措施。3、坚持对幼儿进行晨午检及全日健康观察，对常见病和突发病及时发现、处理并有记录。发现传染病患者立即隔离，并对患儿停留过的房舍进行消毒处理。并有记录。4、幼儿每人要有两条毛巾，擦手和擦嘴要分开使用。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒，擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1-2次，有消毒记录。5、室内外环境整洁卫生，每周进行1次环境卫生检查，并有记录。活动室、午睡室每天进行紫外线等消毒，每天定时开窗通风，保持室内空气新鲜。6、严格执行中华人民共和国食品法、餐饮业食品卫生管理方法、食品原料采购索证制度、餐饮具消毒管理制度、食品留样制度，有记录。7、每周编制一次营养
6、平衡的带量食谱，每周进行营养分析，根据分析结果及时调整幼儿食谱;教职工伙食要与幼儿分开;厨房工作人员要有良好的卫生习惯。八、具体月份工作八月份1、小班亲子课2、教师园本培训3、新生家长会4、新生家访工作5、卫生大扫除6、做好班级方案7、环境布置8、制定每周教职工伙食台账九月份1、稳定幼儿情绪，加强常规培养。2、召开全园家长会3、托小班入园体检单及入园通知单核实4、新学期新生入园接种检查记录5、检查教育教学方案落实情况6、教师业务学习(2次)7、教职工师德学习(材料自选)8、9.18防空演习9、庆国庆活动彩排10、参加社区活动11、各岗位平安责任书的签订12、总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿
7、。(每期账面上要有反响)13、14、庆国庆活动表演十月份1、早操比赛2、组织秋游活动3、消防平安教育(教师、幼儿)4、进行消防疏散演练5、成立家委会(有方案、会议记录、影响资料)6、平安工作检查(校车、环境、硬件设施、消防设施、食品等)要有记录7、教师公开课8、教师业务学习(2次)9、教师教育教学方案落实情况检查10、研讨如何教师写教育教学论文11、半日开放活动。12、总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。十一月份1、运动会筹划及团体操的排练2、平安教育-自救自护教育(师生)3、教研活动-体育游戏的开展4、教师业务学习(2次)5、教师师德培训及演讲6、教师论文评选7、教育教学方案落实检查8、保
8、育知识及技能比赛9、平安工作检查(校车、环境、硬件设施、消防设施、食品等)要有记录10、举行秋季运动会11、总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。十二月1、教师课堂教学大赛2、故事大王比赛3、家长问卷调查4、校园平安工作大检查(校车、环境、消防设施、硬件设施、食品等)5、平安教育冬季平安教育6、教育教学方案落实检查7、业务学习(2次)8、教师教育教学反思检查9、环境创设迎新年10、家长老师进课堂11、家园联系手册填写12、迎新年家长游园活动13、总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。元月份1、教师师德演讲2、寒假前平安教育致家长一封信或课堂教学3、教育教学方案落实情况检查4、幼儿个案追踪上交(
9、每班级记录两个幼儿开展状况)5、总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。6、制定201x年经费使用预案，伙食费公示表7、上交各部门工作总结(班级、月、周、日(半日活动表、教案)、环境创设总结、区域活动总结、教育教学总结、后勤工作总结、保健工作、年级组工作总结、家长工作总结、团支部工作总结、家委会工作总结、园务委员会总结)8、上交各种笔记(教育叙事、个案追踪、业务学习、论文、备课本、会议记录本、师德学习反思、师德演讲稿、家访反响表、半日活动反响表、家园联系手册、教育心得)9、物品盘点10、召开期末总结会11、安排寒假值班【篇二】其实人要做好一件事，除了要有认真的态度外，还需要有高度的热情，这样才会
10、有活力。当然，处理好幼儿园园务也是一样的，幼儿园就像是一个公司，需要全体人员认真工作、协调合作，这样才能完成工作，到达预期的效果，更重要的是幼儿园是孩子们学习的地方，更加应该注意生活的各个方面，为了能够给孩子营造一个好的环境，我们制定了如下园务方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，以科学开展观统领幼儿园的各项工作，以幼儿园教育指导纲要为指针，按照教育体育局的工作精神，团结与带着全园教职员工，立足幼儿园可持续开展，聚焦幼儿园特色开展，致力追求内涵开展。围绕区“标准管理，突出特色，促进均衡中心工作突出重点、狠抓标准、推动开展、力求创新，以保教结合为原那么，以贯彻平安工作为主线，
11、以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿开展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色开展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。二、工作思路xx年幼儿园工作思路是：认真贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要，以“开展孩子、效劳家长，成就教师为教育理念，围绕平安工作一条主线，突出金蒙早教及英语特色教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，标准管理，突出特色，促进均衡，优质效劳。努力“营造一个家的气氛,让每一个孩子健康快乐地成长。三、主要工作目标(一)标准管理。,增强教职员工对幼儿园开展前景的信心。创新幼儿园管理机制，继续进行人性化管理。(二)强化队伍。完善师资队伍培
12、养机制，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核(三)突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为标准上下功夫，在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。(四)优质效劳。进一步树立效劳思想，落实平安责任与措施。(五)家园共育。召开期初和期末家长会，继续家访和家长开放日活动的开展。四、主要工作及措施1、标准管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。2、以“爱岗敬业、创造奉献的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相
13、帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学气氛，以人为本的育人气氛，健康和谐的人际气氛，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是幸福与快乐的，变“要我做，为“我要做，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。【篇三】一、指导思想：坚持以幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要、3-6岁儿童学习与开展指南为指导，根据我园新愿景，结合本期一批教师参加置换培训以及不再使用幼儿教材等客观实际情况，本期保教工作将以平安第一、狠抓常规、研究课题、整合课程、依托主题、园本培训、创新活动、保教配合、师生减负、寻求特色、保证质量为主题词
14、，以建设富有内涵的示范园和精品园为目标，围绕新学期省地市幼教工作精神和园务工作思路，扎实而创新地开展保教工作，促进教师整体专业水平的提高，优化幼儿一日活动教育，形本钱园教育特色。二、工作目标：1、确保幼儿平安第一，增强对幼儿生命平安与心理健康教育的意识，创平安校园;2、结合秋季季节特征，探索创设具有麻城地方特色的校园文化;3、结合养成教育，培养幼儿良好的生活、学习、游戏、锻炼常规和习惯;4、夯实夯实保教常规工作，科学标准组织一日活动，提升保教配合的默契度和保教质量;5、继续依托“区域活动、艺术课题、德育课题、阅读课题，逐步形成园本课程;6、以学习与开展课程为契机，开展形式和内容丰富的园本教研以
15、研促教，更新教师观念，培训教师，优化一日活动;7、多举措增进家园沟通与协作，构建良好家园共育模式;9、创新秋季锻炼形式，加强秋季户外运动与锻炼，促进幼儿运动水平与身体素质的提升;10、优化保教配合模式，增强保教配合科学性，为师生减负;11、积极参加省、地、市各类竞赛活动，以赛带研，促进教师专业成长。三、主要措施及内容：(一)保育与卫生保健工作1、加强保育员培训学习与操作技能训练，利用每月例会，开展系列专业培训学习、师带徒学习、经验交流、技能比武等，促进保育员在知识与技能上的专业化成长。2、加强对日常卫生消毒工作的督查与记载。采取每两周一个督查重点，发现问题、督导整改、促进落实，标准常规工作。3、增强保教配合的协调性。一方面通过硬件条件的改善，减轻保育员事务性工作，从而将更多的精力协助配教;另一方
