1、在教室打牌被老师发现后写的检讨书尊敬的老师，亲爱的同学们！（要在课堂上念出来就加上同学们，如果不是可以不要加）2023年4月2日，星期一中午，打了午休铃后，教室里的人不是太多，可能是快要放假了的原因吧，大放假家都异常的兴奋。有的人去了图书馆，在教室里的人把窗帘拉上，门关上，尽情的聊天，有的人那么在教室里打起了乒乓球，只有少数的人在教室里写作业。刚开始，我还在做着物理作业，但是随着时间的推移，教室里越来越吵，我也便没有了心思。于是我提议玩点什么，于是便想到初中时同学们流行在草稿纸上画格子，再用铅笔在上面画棋子来下棋。同桌欣然接受，于是我拿出草稿纸，开始“下棋。我们的声音不是很大，但还是吸引了前面
2、一桌的同学，她们转了过来，和我们一起下。到了12点50分，我注意到第一排第一张桌子前围了许多人，原来他们是在打牌。于是我便灵感一现，用草稿纸撕了几张纸片，在上面写下数字，做了一副简易的牌。由于前面两个人不会打，我提议玩小猫钓鱼，同桌说玩点益智的，所以我们开始算起了24点。去图书馆的人陆续回来了，教室里逐渐吵了起来。我们四个人小范围地娱乐，并没有引起太多人的注意。12点15分，马小琪和同学出去上厕所，我们便也结束了。马小琪出门的时候忘记了关门，正好有一个老师路过门口，发现一群人围着第一排第一桌后，便破门而入，发现他们是在打牌后，那老师非常生气，严厉地批评了他们。老师还发现教室第一排最后面有5、6
3、个男生围在一起，虽然他们是在玩新发的计算器，老师还是批评了他们。教室里鸦雀无声，大家心里都清楚那老师批评的是高一4班的所有人。我做在第四排，心里充满愧疚，如果我们做在第一排，如果我们再多玩一会，如果我们的声音再大点，如果有人围观我们，那么被发现的是不是我们四个人？但终究纸是包不住火的，下选修课后，老师找了我，经过老师的批评指正我认识到了自己的错误。今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给大家写下这份检讨书，以向您表示我对算24点这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再玩牌的决心。早在我刚踏进高一四这个班级的时候，费老师就已经三令五申，一再强调，全班同学，一定要遵守校规校纪。其实，老师反复教导言
4、犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。这所有的问题都只能归结于我，还未能到达一个现代高学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！对于我中午在教室玩牌的事情，所造成的严重后果如下：1:算24点时产生的噪音，影响了其他同学的学习2:在同学们中间造成了不良的影响我认为造成这次严重事件的原因如下：1：思想觉悟不高，对重要事项重视严重缺乏。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。2：思想觉悟不高的根本原因是因为我无视小节。对老师的谆谆教导总是当作耳旁风3：平时爱耍小聪明。不好好休息，学习，竟然无聊到用自己做牌，自娱自乐。个人整改措施如下1：改变自己的学习习惯，无事才会生非，所以我要让自己有事可做。2：静下心来，不管外界环境如何变化，都不能急躁。3：做了错事主动承担主动认错，不要抱有侥幸心理，不耍小聪眀，正确对待老师的教诲。4：好好学习，要对得起自己，对得起父母，对得起老师。希望老师监督。第4页 共4页
