1、关于校园环境卫生建议书 第一篇：校园环境卫生建议书 亲爱的老师们、 同学们： 当你走进我们的校园，你能感受到她越来越洁净和美丽吗。这主要归功于我们全体师生的不辞辛苦，每天早晨、中午、下午坚持维护和清扫。学校是我们的家，环境靠大家，我们是学校的主人，理应保护我们共同的家园。可是近来出现了一些不良的现象：有的同学零食吃完了，食品包装袋随手扔在地上;有的同学从楼上乱扔纸屑，把已清扫干净的卫生区又弄脏了;还有的同学随意践踏草坪，把我们美丽的草坪破坏了。为了使我们美丽的校园多一份清洁，添一份生机，让广阔师生有一个舒适的学习、生活、工作环境。我们要向全校的师生们发出如下建议： 一、以保护校园环境为己任，自
2、觉维护校园的清洁卫生; 二、以校为家，保护公共设施，不损坏公物; 三、注意公共卫生，不要乱扔垃圾，随意践踏草坪; 四、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯，不乱扔纸片、包装袋等杂物; 五、提倡弯腰精神，开展你丢我捡活动，发现地面上的纸片、包装袋等，拾起来扔进垃圾箱里，确保地面的干净; 第二篇：校园环境卫生建议书 亲爱的老师、同学们，保护校园环境，应从我做起，从现在做起，从小事做起。拾起一片垃圾，留下一方洁净。让我们自我约束，相互提醒。学校无垃圾行动需要你、需要我、需要我们大家共同的努力。相信城南二小会因为我们共同的努力而更加美丽。 第二篇：校园环境卫生建议书 各位老师、 同学们： 校园，是
3、我们工作、学习的重要场所。校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志，也是影响学校对外形象的直观因素。 可是我们遗憾的看到，攀折树枝、刻划桌凳等损坏公共设施的现象还时有发生;楼道内的口香糖黑疤随处可见;局部同学在校园、教室内还随手乱扔瓜子壳、塑料袋、饮料瓶。这些不文明行为极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。 为了让我们的校园更加整洁优美，为了让我们有个更加舒适的学习生活环境，在此向全校师生员工提出如下建议： 一、以构建和谐校园，保护校园环境为己任，自觉维护校园的环境整洁。 二、不随地吐痰，不乱扔垃圾，养成将垃圾投入垃圾桶、垃圾池内的好习惯。 三、保护校园公共设施和环境卫生，不践踏草坪，不攀折树
4、木，不乱贴乱画，不把脚印、污迹印在墙壁上，并主动捡拾、清扫室内外的垃圾。 四、不在楼道、教室等公共场所快速跑动或拥挤推搡。 五、吃过的口香糖用纸包起来，自觉投入垃圾箱，防止楼道黑疤的产生。 六、节约能源，用水、用电一定要记得关闭龙头、开关，杜绝浪费现象。 七、人人自我约束，相互提醒，相互监督，做保护校园环境卫生的小卫士。 把文明装在心中，就能把美好留在校园。老师们、同学们，优美的校园环境，能反映出我们的知书达礼，举止文明;优美的校园环境，需要我们去亲手创造，珍惜维护。让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的保洁天使，做文明的十七中人。 第三篇：校园环境卫生建议书 敬爱的
5、老师、亲爱的 同学们： 您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗。您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗。您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗。那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐美好的家园。 校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境，会使我们在学习、工作时，心情舒畅;优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会保护;优美的校园环境，彰显每个人的素质，表达整个学校的道德风貌;优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人;优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。
6、 试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌。然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见;教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是hellip;hellip;这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己方便，且为绿色校园行个方便，真正做到学校是我家，清洁靠大家。在此，向全校师生发出如下建议： 1.以保护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。养成良好卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑、烟头，不随地吐痰。 2.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。 3.去除白色污染，随手拾捡纸屑。 4.不将食物带进教室，自觉清理教室垃圾。 5.勤俭节约，保护公物。 6.遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，保护公共卫生。 第5页 共5页
