1、XX年初三重点班级管理工作方案 一、根本情况 九年级2班现有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。学生在八年级期末考试中成绩突出。本班学生学习积极性高且纪律性强。为了提高学习成绩，严抓纪律和调起学习积极性是当前班内的首要任务。要想更好地提高学习成绩，发扬良好的班风，需要做长期的、稳定的工作。 二、指导思想 按照教育方针，中学生学习守那么和日常行为标准，把学生培养成有理想、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者。同时针对九年级的特点，树立学生两种思想准备。 三、努力目标 1、加强班委会的职能工作，充分利用他们管理学生，反映学生的呼声，建立一个团结协作、认真负责的班委会。 2、培养学生的集体荣誉
2、感，加强自制力和纪律管理观念，维持一个良好的班风和卫生环境。 3、端正学习态度，努力提高各种成绩，使大局部学科三率之和位于同行前列。 4、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。 四、方法措施 1、每阶段有工作重点，任务下达后有人负责，有检查，有总结。 2、日常工作抓典型，以点代面，忌空泛而论。 3、在生活中对所有学生一视同仁，对差生不歧视，不挖苦打击，不挫伤其积极性。 4、加强家庭与学校的联系，随时进行家访。 5、要积极了解学生家庭，思想动向，深入下去倾听呼声。 6、坚持每天几巡视，随时检查情况，解决问题。 7、坚持周会制度，总结检查情况，表扬与批评相结合。 8、一学期工作中，抓紧头，
3、收好尾，日常工作勤检查。 9、积极与任课老师联系，一学期召开12次老师座谈会。 2023、关心学生身体健康，为有病学生提供方便。 五、工作安排 第一周。报名注册，安排住宿，发放书本，安排座位，建立班委会，提定课代表。 第二周。学习学校管理制度，对学生进行纪律教育。 第三周。召开班委会，总结前段的学习纪律、卫生情况，召开差生座谈会。 第四周。对学生进行理想前途教育。 第五周。收集各科成绩，总结排名次，与局部学生座谈。 第六周。与局部学生家庭建立联系，进行家访，召开任课老师座谈会。 第七周。成立各科学习小组，解决疑难问题，并进行培优补差活动。 第八十周。中考考前发动复习，为期中考试做准备。 第十一周。期中考试。 第十二周。期中考试总结分析，召开学生座谈会。 第十三十八周。加强学风、班风建设，介绍学习方法（各科成绩突出的）。 第十九、二十周。召开期终迎考发动会，填写通知书。 第二十一周。期终考试，结清各种帐目。 第3页 共3页
