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2023年部编三级语文上册幅名扬中外画教学设计.docx

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资源描述

1、天道酬勤部编三年级语文上册一幅名扬中外画教学设计 部编三年级语文上册一幅名扬中外的画教学设计一、教学目标知识与技能: 1正确、流利、有感情地朗读课文。2对照画面, 了解课文描写了画面上的哪些内容, 了解古画清 明上河图的历史价值。3培养学生自主自学的能力。过程与方法: 1根据阅读提示,对照图画,通读课文。2和同学交流读后的感受,通过图画对照,体会作者生动的描 写;让学生当小讲解员讲讲文中涉及的风景和人物。情感态度与价值观:了解清明上河图的内容和历史价值,培养学生热爱祖国传统 文化的感情。二、教学重难点教学重点:通过阅读课文和观察画面,初步了解清明上河图的内容和艺 术价值,继续培养学生热爱祖国传

2、统文化的感情。教学难点:通过阅读课文和观察画面,初步了解清明上河图的内容和艺术价值。三、教学策略一幅名扬中外的画 这篇课文用生动的语言向我们介绍了这幅 名扬中外的古代绘画作品一一清明上河图。作者先对清明上河图 作了简单的介绍,然后写了清明上河图画面上的内容,最后,简 单写出了清明上河图的历史价值。教学时可以采取如下策略:1学习描写方式,体会语言的生动,在课文学习中理解句子表 达效果并体会、积累表达方式的多样性,领悟细节描写的细致。2展现学生的主体性, 让他们自己讲解学到的内容, 提出质疑, 选择恰当的方式解决。四、教学过程一揭题解题 1在我们祖国博大精深的传统文化中,多种艺术作品散发出璀 璨的光辉。今天,我们一起来欣赏一幅名扬中外的古画。2板书课题,齐读课题。3理解词语意思。1 什么叫“名扬中外?名扬中外:很有名气,名字传遍了 世界。2 让我们一起用赞美的语气再读读课题,读出你的感情。4读题质疑。1这幅名扬中外的画叫什么名字?你对他有多少了解? 补充清明上河图的简介:闻名中外的清明上河图 ,是我

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