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2023年初中阶段的优秀学习方法总结.docx

上传人:sc****y 文档编号:1191410 上传时间:2023-04-18 格式:DOCX 页数:17 大小:16.39KB
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资源描述

1、初中阶段的优秀学习方法参考总结(通用)初中阶段的我,不仅努力学习了课内的文化知识,还留心总结了一些学习方法。渐渐地,我构成了一套有我的特色的学习方法,但假设你真正理解了我的学习方法的内涵与真理的话,你会觉察这一方法不仅仅是用于我,还适用于特别多同样的同学。由于我接触的中上等的同学比较多,此方法更适用于学习上不错,但总也不能十分拔尖的同学。事实上学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。我写这篇文章也只是想把我的制定学习方法的方法告诉大家。如此才能真正使那些读过此文的人受益。学习别人的方法切忌照搬。一定要有本人的主见,通过实践总结出适宜本人的学习方法,如此才能有收获。还要在这里强调一点:

2、学习不是苦差事,做好学习中的每一件事,你就会觉察“学习,是一块馍,你能嚼出它的香味来。这一切都是我个人的一些方法、经历。我的思想也许比较独特。合理的可以本人试试,偏激的干脆擦过不读。我会从以下几个方面进展阐述。1、 学习别人2、 学习未动,兴趣先行3、 会玩、会偷懒、然后会学4、 务学与求道5、 考试、分析考试结果、做出下一步方案、调整本人6、 自信是成功的第一秘诀7、 态度决定一切8、 练就过硬的本领是学习的根本目的9、 不强调进步一、 务学与求道仍然要援用孔子的一段话:“学而不思那么罔;思而不学那么殆。这句话可不是随意说说,是有着深化内涵的。它提示了务学与求道的根本关系。务学确实是学知识学

3、本领,掌握技能;而求道是通过学习进一步考虑得来的有关事物一般规律的普遍真理(在这里可以认为是那些有实践意义的理论)。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。务学与求道必须协调开展,保证二者同步施行,同步开展。务学和求道结合的好处特别多,假设你感兴趣,可以找出苏轼的日喻来读读,那儿已经表达得特别明晰了。搞好务学与求道之间的关系,包括两方面的内容。一是在考虑和实干结合上,二是在研究学习方法和实践学习方法上。考虑和实干必须结合:在学习中应该擅长考虑,从学到的每一点通过考虑可以扩展出许多知识,如此就丰富了你学习的内容。这里仅举一例。初二物理学习压强时涉及了连通器原理。书上是如此写的:“上端开口、下

4、部连通的容器叫连通器,连通器里的水不流淌时,各容器中的水面总保持相平。(人教版物理第一册xx年3月第一版156页)那么就可以如此考虑上端不开口的是什么模样的(托利拆里管),考虑下部不连通改为上部连通是什么(虹吸现象),考虑连通器中不装水而装了两种不同的液体会如何样(液体压强的计算),考虑连通器中的水假设流淌会如何样(液体流速对压强的阻碍),考虑连通器有哪些应用(船闸的原理),考虑在一个水面施加压力,另一个水面产生向上的压力是多少(帕斯卡定律,千斤顶的原理),考虑如何证明水面会相平(平衡力)。一个定义,引出了7个考虑。如此你的知识就大大地丰富了。研究学习方法和实践学习方法必须结合:通过考虑得到了

5、学习的方法,就一定要试一试,通过尝试为本人积累许多珍贵的经历,通过反复的考虑这些经历又可以想出新的学习方法。如此可以不断的有新的学习方法。这才是确定学习方法的方法。搞好了务学与求道的关系,是使本人永远更新知识,丰富本人的头脑的必要条件,也是不断保持最新、最适用于本人的学习方法的要点。坚持考虑与学习同步开展代表着先进的学习方法的开展要求,代表着先进学习理论的前进方向,代表了掌握最广阔知识的才能水平。务学与求道必须协调开展,二者要同步施行,同步开展。二、 学习未动,兴趣先行孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这句话是特别有道理的,它深化地阐释了学习兴趣关于学习的作用。之因而把兴趣放在首位

6、,也是由于兴趣是十分重要的。兴趣可以调度人的更多的精力在某一方面。假设你把兴趣调整到学习上,那你就比别人多了许多精力,胜算也就大一些。经常向一个学习特别好的人学习,3年来,最大的觉察也莫过于:她对任何一个科目都充满了兴趣。这种兴趣,使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲,使他不会放过每一个从她四周划过的知识。这也使她有了别人都难以做到的关于学习的一种艮劲,因而她能过做出许多别人做不出的难题,也使她可以把本人的根本功培养得十分强大。这足以表达兴趣的力量之大了。培养兴趣也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。可以利用人的条件反射,假设一个人总是疲劳时候读书学习,他一学习就想睡觉,长此以往,学习和睡觉

7、建立了条件反射,学习的时候就总是无精打采的。这确实是有些人上课总爱睡觉的缘故了。你可以在学习前做一些使本人身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。以后,愉快与学习就构成了条件反射,一学习就欢乐,一欢乐就学习。如此就做到了培养学习的兴趣。不过学习,其他方面也可以如此做。兴趣需要别人的赞扬和鼓舞。当你需要针对某一方面的兴趣时,你先硬着头皮做这种并不愿意做的事情,并投以特别大的热情,争取做得好一点。得到别人的夸奖和鼓舞,自然就更愿意做了,如此也可以培养兴趣。我初三的下半学期,有一个阶段政治特别差,又没有什么兴趣。但我觉得必须提高政治的成绩了。因而我每天回家先写最难办的政治作业,经常主动地找政治

8、老师讨论征询题。就这两条措施,十天之内使我的成绩大有长进。可以说:兴趣是学习中最爽朗的要素,是阻碍学习成绩的主导要素,决定着学习中的一切其他方面。必须注重兴趣。三、 态度决定一切米卢说过:“态度决定一切。这句话不仅适用于足球,同样适用于学习。学习中的态度包括以下几个方面:主动、进取和奋斗。拥有一个主动的态度十分重要,可以说:“天才,确实是主动性的迸发。遇到了每一件事绝不退缩,积极地去做,这确实是一种主动的态度。主动可以使你比别人多许多做事的时间,可以比别人多做许多需要做的事情。你得到的练习就会特别多,也更容易遭到老师的关注。进取可以让你不停地向上,防止人变得堕落。向上看,至少可以不往下走。这里

9、不再多说。奋斗也确实是我们平常所说的努力。那种不怕苦,不怕累的精神在学习中也是需要的。看到了一道有意思的题,就不惜一切代价攻克它。为了学习,废寝忘食一点也不是难事,只要你做到了有兴趣。态度是实力的前提,有良好的态度才能题得到自信、过硬等一系列的东西。态度和兴趣同等重要。四、 不强调进步说了那么多进步的东西,好似只要如此做就可以进步似的。事实上事情并不像想象得那么简单。你进步别人也进步,就表达不出来。非但什么时候产生了跨越式开展了,才有可能看得出来。不进步或小幅度的退步是特别正常的。假设你觉得本人停滞不前,那你就已经在进步了。假设你初中三年在学校的名次都没有变,那你就已经是进步了。由于你学的知识

10、越来越难了。况且大家都在进步。临时的停步不前是为你得下一次更大的进步做预备,因而要把做出了宏大的努力之后没有效果作为平常的事情。毕竟有特别多事情是不随人愿的。五、 练就过硬的本领是学习的根本目的过硬,确实是根底扎实。这是学习的核心征询题。记住,不管什么样的学习方法都必须有利于使本人的根底扎实,有利于培养本人良好的习惯及以更高水平的才能,有利于加强本人的学习兴趣及自决心。这是我们评判学习方法是否对本人有利的根本按照。而其中核心确实是扎实的根底。扎实的根底可以使成绩稳定,扎实的根底可以使每一次考试无所惧怕而坦然面对,扎实的根底保证做题的速度与质量兼得,扎实的根底可以使它的好处特别多特别多。做到就更

11、非易事。据我理解做题时最好的方法,但不同的人做题会有不同的效果。做题少的人不一定学习差,做题多的人也不一定就成绩好。做题有助于过硬,因而做题十分有必要。老师留的题不可不作,但本人也要按照本人的情况补充一些练习。选题上是有学征询的。做什么样的题要按照本人要到达什么样的目的来决定。要是本人做题更加纯熟,就需要找一些并不是特别新颖的一般题来做,这种题不厌多做,几十道题假设涵盖面广的话,可以多做上几遍。初二的时候,我的整式计算特别差,几十道题全是单调的计算,我不停地做了好几遍,一上午就使本人的纯计算才能有了特别大的长进。假设要多见见各品种型的标题就一定要找新颖的题。假设要锻炼本人的解体才能,就要找大题

12、由简入深做下去。做题一定要做细,必须落在笔上,最好可以写过程。只有做精做细,才有条件今后做大做强。做题切不可焦急,需要心平气和,像品咖啡一样,渐渐地“品味你所做的几道题。假设没有时间就不要做题。应该记住做题是“宁缺毋滥的。抽空做题也不是不可能,但最好细微的时间被用到文科上,如此文科和理科就可以综合地开展了。六、 自信是成功的第一秘诀爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。自信在学习中是十分重要的,而且自信是学习的过程中容易无视的局部之一。有时候学习成绩不好,人们往往归结于本人的不够努力,或者不够聪明,往往无视心理上对学习成绩的宏大阻碍。可以说:心理上的调整是要重于学习方法、学习态度(努力与否)的。

13、在学习中,内心安静,就可以踏下心来认真学习,做题;心理积极就可以不断地将压力转化为动力,促进本人的前进;同样的,内心信任本人,总并不盲目地认为本人是对的,就可以不胡乱猜忌本人已经做出来的答案。这点看似特别小,但起到了至关重要的作用,一是考试的时候,你会省下时间去检查那些本人确信正确的标题,一是考试以后你内心会变的有根。事实上自信是一种生活态度,是一个成功者必备的素养。自决心不是无故地建立起来的,而是本人要有过硬的本领扎实的根底。这些会在下文中写到的。做理科题应该可以做到:做完之后本人就明白正确与否。事实上自信确实是相信本人有才能解对题。它所起到的作用是将你已有的才能极大的发挥出来。他在你学习的

14、过程中处处有所表达,因而它的作用确实是特别大的可以说:我是自信造就的成功者,我的每一步成长都伴随着自信的更加成熟。说了那么多,仍然说一点实际的东西吧。你假设要制造自信,关键确实实是要把本人放在一个强者的地位。假设你有强的科目,那你就可以找一个在这方面不如你的,对他说:“我决定要帮你学某某科的,有什么需要我协助的吗给他讲题,给他找题做。这是制造自信一个特别好的方法。也可以做一点别人多无视的题,使成绩有特别快的上升,也可以加强自信。自信是最大限度发挥本人才能的前提条件。假设你有自信,你就可以说本人是一位不折不扣的成功者。七、 会玩、会偷懒、然后会学把玩和偷懒放在一起,但他们实际上是两个征询题。玩主

15、要指在学习之余要有一定的兴趣爱好,另外还要通过玩来放松身心,使下一次的学习更有效果。兴趣爱好可以使人有时机调整本人的身心,有方法通过更换本人的留意力所在,来调整本人的兴奋点。有了爱好,也有助于培养学习上的兴趣。爱好决不是占用学习时间没用的东西,它有利于提高对学习的兴趣,有利于提高学习及其他一些事情的效率。这种爱好必须是本人真正喜欢的,而不是别人逼迫的。做消耗体力的运动也可以缓解脑力上的疲劳。偷懒实际上是指寻找更好的方法。这里只适用于理科。当遇到一道十分复杂的标题时,不要急于往下做,不要用苦恼的方法处理。花点时间想想有没有更好的方法。如此不仅节约了你解这道题的时间,也提高了你处理征询题的才能。特别有作用。女生学理科不好特别大的缘故确实是不明白得偷懒。硬学不会有最好的成绩。假设多出去旅游还能丰富一下本人的经历,可以培养人的内在修养和外在阅历。人经常做到以上两点,可以变得有灵气。这确实是有些人不那么努力就会获得特别好成绩的道理了。八、 考试、分析考试结果、做出下一步方案、调整本人有一次数学考试,没带手表。考试的是特别特别焦急,结果十分不理想,由于焦急好几道题都不会做了。从此我就再也没有在考试的时候带过表。考试,是一件平常的事情,应当以平常心对待。考试不过是检测你对知识到底掌握了多少。这仿佛确实是测肺活量,测量你到底有多大的呼吸量。没有什么区别。应该抱着“有多大劲儿,吹多大气儿的思想来

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