1、年度工作参考总结-优秀幼儿园老师年度参考总结2023幼儿园老师年度总结一时间的脚步从不停歇，我们以喜悦的心情送走了鸡年，迎来了狗年。在这收获的季节，我不禁细细品味着过去的一点一滴，酸、甜、苦、辣尽在其中。以下是我在一年实践中的几点总结：一、政治思想方面：本人热爱祖国、热爱中国共产党。作为新世纪的幼儿老师能时刻关注国际方式的变化，以三个代表的思想引领自我，爱岗敬业，恪守幼儿园的各种规章制度。能认确实参加政治学习，做好笔记，本学期主要学习了：十六届四中全会的精神内容。平时能严格的要求本人，以师德的要求时刻提示本人，时刻以“爱生敬业、老实守信、效劳家长、奉献社会的口号严格要求本人。树立高度的责任心对
2、待幼儿园中的新的教育方式，关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节，以积极的情感态度和幼儿应对。积极参加党组织的活动，在活动中能积极发表本人的意见和建议，时时以一个党员的标准要求本人，顾全大局，在迎接5月份的市一级园复查工作中，我因患中耳乳突炎需住院手术治疗，但为了幼儿园的迎检工作能顺利完成，我不断拖到了六月下旬才住进了医院。二、业务工作方面1、加强班级的治理工作，创设与幼儿互动的环境上半年，我带的是大班，结合大班幼儿的特点我们构建一个平安、愉快、宽松的外部环境，让幼儿在老师，集风光前想表现、敢表现、喜爱表现并能得到老师与同伴的积极应对。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与，
3、而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料搜集、布置、参与环境的治理，表达幼儿的思维、幼儿的觉察、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上，让幼儿有丰富的操作材料进展动手探究，在实践的过程中对已有的经历进展整合并获得新经历。并创设了幼儿感兴趣的活动区。2、教育教学方面依照开放教育理念，及幼儿全面平衡开展的理论根底，以挖掘幼儿潜能为教育方式的根本框架，以幼儿的经历、才能、兴趣、需要为出发点，在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下，用主题统整的方式，将各领域的学习关联起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经历而成长。在一日活动中我能依照主标题的、幼儿的
4、开展需求选择适宜的活动，在开学初制订周方案并每周及时调整教学内容，严格按照周方案开展活动，完成教育教学任务。在活动中让小孩自主地学习，并对小孩的自主学习进展了研究和实践，努力探究小孩自主学习的所需要的条件和要素，总结老师在实践中，促进小孩自主学习所应具备的教育理念和教育策略，从而切实在实地促进小孩的自主学习才能的开展。小组教学和个别教育相结合，让老师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。和社区对话，利用社区的环境开展活动。3、积极做好迎新工作，把因材施教贯穿于幼儿一日生活的每个环节，寓教于乐。下半年，我接手的是托班新生，年龄均在两岁半左右。为了让新生更快地习惯幼儿园一日生活，使他们爽朗愉快
5、地进展集体活动，我们在开学前的第一期家长园地中例举了小孩入园会出现的种种现象，并详细请家长做哪些配合。幼儿入园后，我们从中理解幼儿详细情况，增进与幼儿间感情，争取家长的信任与支持。实现了家园共育，产生了颇佳的教育效应和社会效应。作为托班的老师,开学时我们要比别人付出更多的汗水,为了让小孩能更好的习惯幼儿园的生活,我们一个多月不分早中班,刚开场时，小孩们哭的哭、闹的闹，跟本无法开展正常的教学活动。我亲切地安抚每一位幼儿，午睡时悄悄地拍着他们睡觉，直到小孩们一个一个地进入梦乡，使他们感遭到老师的爱，让他们感遭到充分的关注，攻克了一个又一个“难关。协助幼儿养成了良好的午睡习惯。我还结合班级幼儿的年龄
6、特点制定班务方案、教学方案等，从尊重幼儿的角度把各项教育教学活动搞活。积极为幼儿创设一个优美温馨的教学环境，留意动静交替，制造各种时机让幼儿互相学习、积极尝试，并鼓舞幼儿学习各种生活技能，获得愉快成功的情绪体验。俗话说“良好的开端是成功的一半，为了减少小孩对亲人的依恋，稳定他们的情绪，我们加强了一日活动的丰富性和兴趣性，让小孩以愉悦的情绪投入到幼儿园的学习生活中来。托班幼儿最重要的是护理工作，我随时留意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药我能耐心与家长交流，共同讨论针对不同小孩的教育方法。小孩一点一滴的进步，我都会与家长共同分享;小孩少许的退步，我也会与家长一同教育。有些家长工作繁
7、忙，我们会交流小孩在院的变化。关于有意见的家长，我及时采取措施，体量家长心情，从家长的角度出发，共同处理咨询题。我们细致的工作，赢得了家长的信任和赞许。在教育活动中，我能灵敏运用多种教学手段，尽可能地打破传统教学方式，采纳多启发、多提咨询开放式教学调动幼儿的学习兴趣。在内容的选择、方法的运用以及教具的使用上都做了充分的考虑。我还特别留意结合托班幼儿的年龄特点，选择生动、形象的材料供幼儿操作，并激发幼儿各种感官的共同参与。在游戏活动中，我依照幼儿的兴趣开设了“娃娃家、“喂娃娃吃饭等一系列游戏区角，让幼儿体验不同的角色位置，从而激发他们高快乐兴上幼儿园的愿望，促进幼儿与同伴的交往及口语表达才能等方
8、面的全面开展。对幼儿的一日活动，我做到及时觉察咨询题、处理咨询题，从而使教育工作有的放矢。在元旦亲子联欢活动时，家长们看到本人小孩的点点进步，感到由衷的快乐，对我班的工作也给予了非常高的评价。三、积极、认真开展课题研究，多方面的提高专业技能。下半年我园面临“十五课题的结题验收工作。我作为课题组的一员承担着子课题的研究。我积极投入到课题的结题验收工作中。将本人的工作做扎实，为了撰写、修正子课题报告，查找材料，我常常晚上加班加点到非常晚，为幼儿园的课题工作尽了本人最大的努力。一年的工作中我积极参与教育教学改革，不断总结教学经历提高专业技能，撰写的观察笔记获区三等奖、论文试论幼儿园角色游戏中老师的指
9、导获区二等奖。今年我还被评为区保教先进个人和区先进知识型教职工，同时在华师进修学前教育本科的学习也圆满完毕。总之在这一年里我的工作获得了一定的成绩，但仍然存在许多的缺乏，马上翻开新的一页，迎来新学期。在迈向新学期的征途中，我更有一种迎接挑战的勃勃雄心，一种对更大成功的渴望。我将总结经历教训，对缺乏之处找到补足的途径，把握新时代的机遇，迎接新时代的挑战。2023幼儿园老师年度总结二望着慢慢长大的小孩们，看到他们的进步，让我感遭到一种骄傲感，一个学期转眼过去，耳边仿佛依然小孩们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经历，以便更好地提高本人的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务
10、学习、家长工作等方面对本学期工作做总结：一、思想政治方面：老师被喻为人类灵魂的工程师，老师的政治思想会直截了当阻碍到小孩。我在思想上高标准的严格要求本人。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。二、教育教学方面：从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周方案活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐开展的同时也得到个性的开展。1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期，依照班级方案中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成：对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿
11、给予鼓舞;在活动中，我有针对性对个别幼儿进展教育，做到“三轻即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带着幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周方案活动中，依照幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来，小孩们的身体素养逐步上升。3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏，我留意到开掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有预备的游戏活动中得到自我开展。通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到开展。三、业务学习方面：我深
12、入地认识到，时代在开展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实本人，解剖本人，分析本人，正视本人，不断为本人充电，提高本身素养，提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了非常多的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中理解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，理解幼教改革的新动向，看到优秀老师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经历的老老师请教，干中学、学中干，不断积累经历，使本人的业务水平有所提高。在业务学习中使我明白了观察理解在先，
13、介入指导在后，如此才能够使每个幼儿都有所提高，有所开展。我自制一本幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个小孩，关注小孩们开展的每一个平常时刻，通过观察来觉察咨询题。一次，我觉察建筑区的小孩们总是不能安静下来，因而我就进展观察，原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗依然什么咨询题呢后来我觉察，是由于建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种外型的房子，但为了住进小动物而争吵不休。因而，我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富本人的作品。小孩们不在为动物而互相争吵了。我非常庆幸当时本人没有
14、贸然的打搅他们的游戏。而是看到咨询题的本质去处理咨询题。四、家长工作方面：这个学期我与家长们相处得非常愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心效劳站遭到了家长的欢迎，在那能够和家长交流幼儿教育，介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。如在进展主题活动玩具总发动时，安排家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让小孩们在幼儿园一起学习。五、存在缺乏：1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕，防止因本身懒惰思想造成的拖拉现象。2、工作中更严格的要求本人努力提高本人分析咨询题才能和科研才能。高尔基曾经说过：“谁爱小孩，小孩就爱他。只有爱小孩的人，他才能够教育小孩。在以后的工作中我将用心去爱每一个小孩。努力克服本身的弱点，争取更大的进步。
