1、2023学年度潍坊市诸城第一学期九年级诊断题语文试卷 时间：120分钟一、积累 运用22分 1根据拼音在括号中写出汉字，要求正确、工整。2分 跌dng hu 免 探l 得珠 言简意gi 2在以下各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作者、作品。10分 1_，志在千里。 曹操_ 2窈窕淑女，_。关雎 3陈涉世家一文中表现陈涉具有远大抱负的句子是_。陈涉世家 4美国插手中国内部事务，一次又一次怂恿台湾参加只有主权国家才有资格参加的世界卫生组织。当然，他们的图谋均告失败。这充分证明了“_ _， _。的道理。用孟子二章中的语句作答 5出自桃花源记一文，常用来比喻心里突然悟出道理而感觉明朗的成语是“_，常
2、用来比喻理想中环境优美、生活安乐的世界的成语是“_，常用来比喻不了解外界情况、十分闭塞的成语是“_，常用来比喻没人过问、受到冷落的成语是“_。 3以下句子中的空缺处依次填入的词语，最恰当的一项为哪一项 3分 世界上有不少学问渊博的人，可是食古不化，食今亦不化，不知融会贯穿，举一不能反三，_都跳不出书本的圈子。 她又不杂些儿尘滓，宛然一块_的碧玉，只清清的一色但你却看不透她! 他已经当庭拒绝过了；我们现在只能给他公正，让他_原约。 这里，前后照应的两笔，_地而且有层次地写出了一个普通农家少妇对于解放军的真挚的骨肉般的热爱。 A终生 温情 实行 有板有眼 B终生 温润 履行 有声有色 C终身 温润
3、 履行 有声有色 D终身 温情 实行 有板有眼 4以下句子没有语病的一句是 3分 A学校希望通过开展节约用电教育，防止同学们不浪费用电。 B能否推进素质教育，是保证青少年健康成长的条件之一。 C我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。 D通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。 5阅读以下选自格列佛游记中的一段话，答复以下问题。4分 在以后的日子里，国王经常召见我，有一天，我直言不讳地对他说，他对欧洲及世界其他地方的鄙视，与他超人的智慧不太相称。人不是躯体大头脑就聪明，相反，在动物世界中，蜜蜂、蚂蚁的勤劳、技能和名声都远远超过了一些大动物。国王聚精会神地听我说话，
4、听着听着，渐渐开始对我产生了好感。他要我尽可能详实地说说英国政府的情况，看看其中有什么值得他效仿的。 1文段中的国王是_国的国王。1分2请你回忆一下，在后文中，国王在“我向他介绍英国政府的一些情况后是如何比喻“我的同胞的。请你再据此推断一下，作者写“我在这个国家里的经历的用意是什么。1+2=3分二、理解 感悟48分 一阅读下面的一首宋词，答复以下问题。4分浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回 无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。6上片中词人因今追昔，借景抒情，请你揣摩一下词人在“夕阳下的所思所想，并用简洁的语言表述出来。2分7“无可奈何花落去，似曾相识燕归来这两
5、句词抒发了作者怎样的思想感情2分二课内文言文阅读11分 甲水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪假设奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉那么千转不穷，猿那么百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 乙J林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛假设有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。8对以下加点的词解释正确的一项为哪一项 2
6、分 A屋舍俨然：整齐的样子怡然自乐：愉快的样子 良田美池桑竹之属：连接 B水皆缥碧：青白色望峰息心：平和的心态窥谷忘反：同“反，返回 C有时见日：同“现 互相轩邈：高大横柯上蔽：树木 D阡陌交通：交错相通负势竞上：凭依皆生寒树：耐寒 9翻译句子：蝉那么千转不穷，猿那么百叫无绝。2分10选文甲中“急湍甚箭，猛浪假设奔一句是写水势的，三峡一文也有一处是写水势的，与它有异曲同工之妙，这个句子是：_，_1分11选文乙中可以看出陶渊明厌倦尘世，向往_的思想，他的诗饮酒之五中“_，_两句集中表达了这种思想。2分12选文甲描写富春江的美景时，抓住山_水_的特点，反映出作者_的生活情趣；选文乙通过描绘桃源美丽
7、的自然风光，来表现桃源人_的生活，反映出作者的社会理想。4分三课外文言文阅读。7分 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。乃入见。问：“何以战公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。对曰：“小惠未稿，民弗从也。公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。对曰：“小信未孚，神弗福也。公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。对曰：“忠之属也。可以一战。战那么请从。13解释加点的词语。2分 间：_。 牺牲：_。14翻译文段中划横线的句子。2分 何以战 译句：_。15这段文字表现了曹刿哪样两个思想观点3分_四阅读以下文段，答复以下问题。15分雨的四季刘湛秋
8、我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是关的。 春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳 光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的，小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿
9、容。 而夏天，就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗暴。天上聚集几朵乌云，有时连一点雷的预告都没有，当你还来不及思索，豆粒般的雨点就打来了。可这时雨也并不可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。打伞、戴斗笠固然能保持住身上的干净。可光头浇，洗个雨澡却更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒索索的。这时，你会更喜欢一切。如果说，春雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的饱满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶
10、铺满了河面，迫不及待地等待着雨点，和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。 当田野上染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的母亲，显得端庄而又沉思了。这时候，雨不大出门，田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。成熟的庄稼地等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。突然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，在收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻，也更深
11、情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秩雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯洁你的灵魂，而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。 也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧!但这时候，雨已经化装了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地，但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中，雨变得透明，甚至有些干巴，几乎没有春、夏、秋那样富有色彩。但是，在人们受够了冷冽的风的刺激，讨厌那干涩而苦的气息，当雨在头顶上飘落的时候，似乎又降临
12、了一种特殊的温暖，仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。远远地望过去，收割过的田野变得很亮，没有叶的枝干，淋着雨的草垛，对着瓷色的天空，像一幅干净利落的木刻。而近处池畦里的油菜，经这冬雨一洗，甚至忘记了严冬。突然到了晚间，水银柱降下来，黎明提前敲着窗户，你睁睛一看，屋顶，树枝，街道，都已经盖上柔软的雪被，地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵，雨的公主，给南国城市和田野带来异常的蜜情，是它送给人们一年中最后的一份礼物。 啊!雨，我爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动。你给我的生命带来活力，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动。只有在雨中，我才真正感到这世
13、界是活的，是有欢乐和泪水的。但在北方枯燥的城市，我们的相逢是多么稀少!只希望El益增多的绿色，能把你请回我们的生活之中。 啊!总是美丽而使人爱恋的雨啊!16本文抒发了作者怎样的思想感情3分17请简要概括文中所描绘的四季的雨的特点。2分18文章开头说“我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。结合全文，谈谈作者“喜欢雨的原因是什么3分19文章的第三段“而夏天，就更是别有一番风情了句中“别有一番风情指的是哪些方面3分20本文在语言表达方面很有特点，请你以第四段为例，谈谈阅读后的感受。2分21文章的倒数第二段“只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。结合自己的感受，谈谈你对这句话的理解。2分
