1、解放思想大讨论方案 一、总体要求 组织党员干部进一步学 习“规定篇目，重点学习省委常委、市委书记孙金龙同志在全市深入学习实践科学开展观活动党课报告会上的报告和合肥晚报署名文章，奠定大讨论的思想根底。紧扣“千方百计谋开展，万众一心图跨越主题，紧密联系个人思想、工作实际和实现“大合肥、大储藏工作目标积极开展讨论，深入查找不适应、不符合科学开展观的突出问题。正确把握形势，找准参照系，选定新坐标，找出差距，比出压力，努力通过一场深刻的思想观念新变革，推进学习实践活动深入扎实开展，促进土地储藏中心在新的历史起点勇攀顶峰、实现科学开展新跨越。 二、讨论重点 （一）围绕如何破解阻碍科学开展的思想障碍展开讨论
2、。重点破解安于现状、因循守旧、封闭狭隘、惧怕困难等观念，逐步学会用开展、全面的眼光分析问题、判断形势，用创新和全局的思维解决问题，变消极为积极，变被动为主动，变封闭为开放，变浅薄为深透，树立发奋图强、改革创新、开放合作、敢想敢干的新观念。 （二）围绕如何破解阻碍科学开展的作风障碍展开讨论。重点破解思想保守、贻误开展的工作作风，不善协调、互相推诿、遇到困难“绕道走的工作作风，办事拖沓、“钻劲缺乏的工作作风，树立开拓意识、效能意识。 （三）围绕如何破解阻碍科学开展的能力障碍展开讨论。重点破解少数同志不重视学习、浅尝辄止、知识狭窄、疏于思考等思想和现象，找出提高能力素质的“金钥匙，打造一支知识全面、
3、熟悉政策、精通策略、懂土地、懂建设、懂经济、懂工程的人才队伍。 （四）围绕如何破解阻碍科学开展的体制机制障碍展开讨论。重点围绕拆迁安置难、收储范围窄、收储价格不合理等制约土地收储、上市的突出问题，发扬敢走新路、敢破难题的精神，建立和完善测绘、评估、移交维护、标准流程、资金结算等制度规定，为土地储藏科学开展提供制度保证。 三、活动安排 解放思想大讨论活动从5月上旬开始，到5月20结束，重点组织开展好四大主题活动： （一）组织大讨论（5月12日前）。党组集中一天时间开展解放思想大讨论活动，机关支部集中开展一次大讨论活动，每个党员都要撰写发言提纲，在会上进行交流发言，结合中心和各自工作实际，围绕“为
4、什么要解放思想、“从哪些方面解放思想、“怎样解放思想等问题进行广泛讨论。 （二）评判典型案例（5月15日前）。各处室精选工作中的典型案例，在一定范围内分析、评判、推介。 （三）开展主题征文活动（5月18日前）。以“我为中心科学开展献一策为主题开展一次征文活动，每名党员都要提出一条书面建议，中心学习实践活动办公室将对好建议进行公开表彰。 （四）组织大会交流（5月20日前）。学习实践活动办公室将集中组织开展一次大会交流，使大讨论活动有声有色、深入人心、收到实效。 四、工作要求 （一）加强领导，科学组织。这次解放思想大讨论活动在中心深入学习实践科学开展观活动领导小组的直接领导下进行，由中心学习实践活
5、动办公室负责组织实施。各处室要认真组织抓好解放思想大讨论活动，要严格按照本实施方案把各个环节落实到位。 （二）广泛宣传，营造气氛。充分运用宣传橱窗、简报等载体，采用灵活多样的形式广泛宣传解放思想大讨论活动的意义和目的，引导中心全体人员以读书学习促思想解放、以思想解放促中心开展，在中心范围内形成解放思想、实事求是、真抓实干、开拓创新的良好气氛。 （三）统筹兼顾，相互促进。充分发动中心广阔干部职工积极参加讨论和交流活动，坚持大讨论活动与读书学习活动、建言献策活动有机结合，切实做到工作学习“两不误、两促进。 第二篇：解放思想大讨论方案XX县区教育体育局 关于在全系统开展“解放思想、改革开放、 创新驱
6、动、科学开展大讨论活动的 实施方案 按照XX县区委的安排部署，结合教体工作实际，教体局党组决定，在教体系统开展以“解放思想、改革开放、创新驱动、科学开展为主题的大讨论活动，具体安排如下： 一、总体要求 1.指导思想 以邓小平理论、“三个代表重要思想、科学开展观为指导，全面贯彻落实党的十八大、省委八届五次全会、XX市委三届四次全委扩大会、XX县区委五届二次全委扩大会议精神，紧紧围绕“解放思想、改革开放、创新驱动、科学开展这个主题，着眼于解决束缚科学开展的思想障碍和体制机制障碍，在解放思想中统一思想、凝聚力量、振奋精神、改革创新，解决一批影响和制约教体事业科学开展的突出问题，研究制定推进科学开展的
7、突破性、创新性政策举措，为建设教育强市，实现市委提出的“自强跨越，衡水领跑，全省晋位打下坚实根底。 2.根本原那么 坚持深入学习与解决问题相统一。通过提升理论水平和思想境界，认真查摆存在的陈旧思想观念，致力推动实践、解决实际问题，使思想观念更加符合科学开展实际。 坚持全面推进与突出重点相统一。既要着眼全局，注意查摆和研究解决存在的共性问题，又要坚持分类指导，注重本单位师生自身实际，查找和解决个性问题。坚持分步实施与逐步深入相统一。既要总体安排，分步实施，循序渐进地推进整体活动向纵深开展，又要统筹各个环节、各个层面，边学边查边改，注重讨论的时效性。 坚持领导带头与群众参与相统一。既要突出以局机关
8、和学校领导班子为重点，引导和带动全系统党员干部进一步更新观念，又要注意走群众路线，集中师生智慧，拓展大讨论的广度和深度，促进全系统思想大解放。 坚持解放思想与推进工作相统一。要把大讨论活动与推进当前工作结合起来，与更好地实现年初教育工作会上提出的任务目标结合起来，与抓好精细化管理、师德师风师能建设、五型机关（五型班子）建设、校安工程建设等重点工作结合起来。 3.推进要求 在活动的整个过程中，各学区、市直各学校都要结合各自实际，认真开展好“四对照活动，认真查找思想、工作上的差距，拿出切实可行的改进措施： 一是对照省、衡水、XX县区委全会精神找差距、定措施。对强化教师队伍建设、提高教育教学质量、改
9、善办学条件、提高办学水平等重点工作，一项一项地比，一项一项地看，认清所处的位次，明确下一步的打算，真正把省、衡水、XX县区委全会精神细化、实化、具体化。 二是对照先进地区找差距、定措施。各单位都要找好标杆，深入开展结对子活动。组织开展好局机关对标、学校对标、教师对标。 三是对照建设教育强市的目标找差距、定措施。要逐条对照，逐条分析，优势在哪，劣势在哪，强项在哪，弱项在哪，做到底数清、目标明、措施硬。 -1- 四是对照XX县区委提出的“自强跨越、衡水领跑、全省晋位的要求找差距、定措施。要突破思想障碍、体制机制障碍，树立一种不甘落后、敢为人先的理念，确保教体工作在衡水领跑、全省晋位。 二、大讨论活
10、动的主要任务 紧紧围绕“解放思想、改革开放、创新驱动、科学开展这一主题，按照市委提出的主要任务，结合冀州教体开展实际，围绕建设教育强市这一目标，通过开展大讨论，引导广阔干部教师切实做到“九破九立： 1.破除小富即安、小进即满思想，树立领跑晋位意识。要通过大讨论，破除盲目乐观、自我满足，只求过得去、不求过得硬的现象，真正做到想争先、敢争先、能争先。要跳出冀州，面向全衡水、全省乃至全国去审视、去谋划、去定位，真正做到有红旗就扛、有第一就争，攀高比强、不甘落后、竞相开展，在全系统叫响市委提出的“自强跨越、衡水领跑、全省晋位的主旋律。重点是开展“对标活动，在对标中，要以单位联谊为桥梁、以教育教研作为纽
11、带、以义务教育均衡开展、提高育人水平为切入点、以干部交流为平台，深入学习对标单位的先进经验做法，从而到达解放思想、拓宽视野、创新思路、提速开展的目的。 2.破除墨守成规思想，树立改革创新意识。要通过大讨论，解决干事创业气氛不浓、管理机制不活等问题。要紧紧围绕教育体育中心任务创造性地开展工作，以创新的战略眼光，创新的魄力和勇气，塑优势，抓重点，出亮点，求突破。全系统干部教师要善于根据工作的整体要求和职能，认真制定创新工作目标，树立责任意识、机遇意识，围绕工作思路、工作方式、行政效率、机关作风等方面积极创新，不断改进工作方法，完善管理手段，使每个学校成为创新的阵地，每个岗位成为创新的载体。力争在教
12、育管理、教学研究、师资队伍建设等方面总结提炼出具有创新性、前瞻性，符合冀州教育开展的管理模式，形成有冀州特色的教育品牌，提高冀州教育知名度。 3.破除厌学轻学思想，树立以学立身意识。通过大讨论，解决干部教师队伍中不愿学习、没时间学习的问题，在全系统大兴学习之风。一是制定各级干部学习教育规划，加强对国情省情市情、国家政策、教育前沿理论等方面的学习教育；二是开展“我为冀州教育开展献计献策活动，激发热爱教育献身教育的的热情；三是开辟“解放思想专家论坛，邀请专家学者举办讲座；四是引导各级干部经常走出去到先进县市、对标单位参观学习；五是每个学校举办2-3次学习体会座谈会，不断营造浓厚的学习气氛。 4.破
13、除畏难怕事思想，树立勇于担当意识。通过大讨论，破除极个别干部存在畏难怕事、求稳怕乱的思想，进一步强化各级干部的担当意识。一是深入开展以“为民、务实、清廉为主题的群众路线教育活动，加强对各级干部教师人生观、价值观、世界观的教育，强化干部教师的自身修养；二是落实关于各级领导干部共同遵守的“约法八章，发挥各级领导干部的带头作用；三是实行局领导干部包学区、市直学校、包教育教学、包学校管理、包平安稳定、包党的建设“五包责任制；四是对五型机关和学校班子建设、师德师风师能建设、教改教研等重点工作，分别成立领导小组，要明确分包领导、责任主体、完成时限、奖惩措施，并向公开；五是全面推行“一线工作法，各级领导班子
14、成员要联系1个学校和2名教师，联系35名困难学生，每年深入联系点不少于10次，全年下基层调研时间不少于3个月；六是对各项工作都要建立工作台账，跟踪督查，确保说了算、定了干，干一件、成一件；七是制定加强干部执行力建设的实施方案，杜绝推诿扯皮、有令不行、有禁不止，提倡雷厉风行、日清日结、高效落实。 5.破除“干好干坏一个样思想，树立有为有位意识。要通过大讨论，破解极个别干部论资历、论年限、无心干事、投机钻营、不思进取的问题，树立正确的选人用人导向，调动各级干部干事创业的积极性、主动性。一是改进领导班子和领导干部考核评价 指标体系和评价方法，特别是要把提高教育教学质量、工程工程建设、精细化管理等重项
15、工作作为考核评价的重要依据，树立跨越开展、科学开展的“指挥棒；二是要积极探索干部选拔任用的新机制，大力推行竞争性选拔、破格选拔、一线锻炼等机制；三是积极探索中小学校干部管理机制，真正让优秀干部脱颖而出，在全系统树立“有为就有位、无为就让位的总导向。 此外还要破除封闭保守思想，树立开放合作意识；破除资源依赖思想，树立转型升级意识；破除只顾眼前、不顾长远思想，树立舍得意识；破除重人治轻法治思想，树立依法治教意识。 三、实施步骤 大讨论活动从2023年5月初开始，到6月底结束。整体活动要把握四个环节： 1.广泛发动、征求意见（5月初至5月25日）。具体要完成七项工作：一是根据上级要求，结合各自实际，制定实施方案；二是成立相应领导机构；三是召开发动大会；四是活动办公室建立完善活动档案；五是制定对标方案；六是利用班会、国旗下讲话、标语、黑板报等形式，开展宣传活动；七是开展“五个一活动，即：召开一次座谈会、发放一张征求意见卡、制作一个意见箱、开通一部热线 、开通一个电子邮箱，广泛征求社会各界的意见和建议。要及
