1、好妈妈不吼不叫教育男孩20230招读后感想 第一篇。好妈妈不吼不叫教育男孩20230招读后感想看了书名好妈妈不吼不叫教育男孩20230招,就让我感到很亲切,很感动,这正是我的目标,由于我本身属于急性子,有点什么事特别着急,所以工作中也就很累,有活必须马上干完,所以也就很累,所以有时候回家就对老公会不耐烦,有时候会发点小脾气,但有个孩子之后,我知道我不能以这种脾气对待宝宝,一定要有耐心,宝宝小的时候不会说的时候,你跟他急,他就会哭;宝宝大的时候,你跟他急,他肯定会跟你对着干,所以我一直内心提醒自己一定要对宝宝有耐心,好妈妈不吼不叫教育男孩20230招读后感想。闹闹现在26个月了,经老公总结,我对
2、闹闹还是很有耐心的,几乎没有特别吼过或者叫过,但也有过几次不耐烦,老公说,如果我拿出对待闹闹的一半耐心的来对他,他就非常满足了,我告诉他,我对闹闹有耐心,对你也耐心,我会好累不过心里也想,以后得对老公还是要好点啊,毕竟这个是跟我过一辈子的,读后感好妈妈不吼不叫教育男孩20230招读后感想。 说说看过这本书之后给我的提醒和警示吧。 1.要注意男孩跟女孩的不同,正确对待男孩淘气,吵架和打架,冒险的心态。 2.多陪宝宝。 男宝宝小的时候可能都跟妈妈特别亲,我家闹闹就是,特别愿意跟我在一起,老是说妈妈陪闹闹看书,妈妈陪闹闹玩。每到这个时候,我都会放下其他事情来陪闹闹。 以后周末要多陪闹闹去公园,游泳,
3、逛街。希望闹闹能够快乐健康的长大,妈妈爱你 学习了 第二篇:好妈妈不吼不叫教育男孩20230招读后感好妈妈不吼不叫教育男孩20230招读后感 油田六小沈惠平 2023年2月16日 好妈妈不吼不叫教育男孩20230招读后感 沈惠平 这个寒假我看了好妈妈不吼不叫教育男孩20230招这本书后,受益匪浅。 为什么选这本书看呢。平时工作忙,没有更多的时间思考如何教育4岁的儿子,如何教育他,我感觉茫然。另外,书名实在是刺激眼球,于是,选择了这本书。 首先,要声明的是书还没有看完,就我看过的局部谈些感想吧。 本书从如何走进孩子的内心,怎样培养男孩的独立性、责任感、情商、财商、沟通能力,如何帮助孩子平稳度过青
4、春期等11个方面,结合生动而真实的案例,全面总结了“妈妈不吼不叫教育男孩的20230个妙招。这20230个妙招是行之有效的,是妈妈应该在对男孩的家庭教育中落实的。不吼不叫的教育智慧与方法会给每一位妈妈一种全新的思路,一份惊喜做妈妈的一旦懂得了“不吼不叫的教育精髓妈妈一旦把这些方法付诸行动,就能轻松地让男孩健康、快乐地成长,从而成为一个睿智、有德、进取、负责、有用的人。 这本书对我有很大大帮助,是我对教育孩子,有了更深入的思考。有时候控制不了自已的情绪,所以要经常看,经常提醒自已,如果孩子没做到,先从自已身上找原因,言传身教,从我做起。 遗憾的是,如今越来越多的父母觉得,跟孩子说话是一件非常困难
5、的事情。不管自己采取怎样的表达方式,孩子总是一只耳朵进,一只耳朵出。有时候,自己想跟孩子讲一件事情的时候,孩子却无动于衷;甚至我们还没开口,孩子就已经嫌父母烦了。 作为孩子的第一任老师也是终身的教育者,每一位父母都无法回避这个问题,但是否能做一个“不吼不叫的妈妈是需要学习的。这本书中告诉我们:不吼不叫的妈妈,怎样才能走进男孩的心里呢: 作为妈妈,无论我们多么爱自己的孩子,如果缺少良好的教育方式也无法让他接受我们的爱,每个人都渴望被了解,渴望被爱,男孩也不例外。其实,好妈妈不吼不叫才能让男孩向我们敞开心扉,才能让我们了解男孩心中神秘而丰富的内心世界。 透过男孩这面“镜子反思自己,养成良好的习惯,
6、时刻标准自己的言行举止。 父母的言行对孩子的影响力。我们应该明白,在男孩小时候他会以各种方式 模仿他最崇拜的偶像,那就是我们,我们的言行举止表达在生活的每一瞬间,他都看在眼里,记在心上。他会情不自禁地模仿他所看到的,所听到的。因此,我们要时刻标准自己的言行举止,用自己的言行潜移默化地影响他。我们教育男孩要做到的事情,我们自己首先要做到。我们要把“吼叫教育转变成“典范教育多读一些教育类书籍,提升素养。 最后我要讲的是,我们不要奢望男孩有多听话,而是要学会控制情绪,学会用柔和的方式与男孩交流。这样我们就可以做一个“不吼不叫的好妈妈了。 第三篇。好妈妈不吼不叫好妈妈不吼不叫,才能走进男孩的心里。作为
7、妈妈,无论我们多么爱自己的孩子,如果缺少了良好的教育方式,也无法让他接受我们的爱。每个人都渴望被了解,渴望被爱,男孩也不例外。其实,好妈妈不吼不叫,才能让男孩主动向我们敞开心扉,才能让我们了解男孩神秘而丰富的内心世界。 第四篇:不吼不叫读后感吼叫对于很多家庭并不陌生,孩子不听话、淘气、做错事,都会发生一场吼叫大战。一直以来,自认为自己是个脾气尚好的母亲,但当孩子慢慢长大,步入小学生活后,吼叫自然而然地变成了家庭便饭,写作业的时候、起床的时候、玩游戏的时候,吼叫无处不在,慢慢地孩子对这种吼叫产生了免疫力,变得没有反响了,这反而更是在挑战我的耐心,非要逼我大发雷霆不可。就这样我们产生了很大的隔膜,
8、而每次的吼叫之后,我又会很心痛,也很懊悔,懊悔为什么自己总是做不到心平气和地与孩子交流呢。在读了罗娜雷纳写的不吼不叫:如何平静地让孩子与父母合作这本书不久,从中我找到了许多共鸣。本书分为:理解吼叫、减少吼叫的日常策略和特殊情况三个局部。书中写道:吼叫到达的效果是让孩子们知道你对他们或者他们的行为非常生气。吼叫往往达不到正面教育的目的,而只是通过威胁或者恐吓阻止某种行为,只是表达了你的负面情绪。是的,我发现我的孩子也是对我的这种教育方式非常地反感和抵触,甚至会有些小对抗,并且会在心理和言语上表现出攻击性。这使我清楚的明白:吼叫决不是解决问题的最正确方法,相反,它们会引起新的问题,浪费更多时间,并
9、将亲子关系带入危险而不安的境地,从而不得不花费更多的时间去修复与弥补,然而原来的问题却依旧存在。带着这个问题,我从书中找到了解决问题的秘诀: 1、在和孩子之间发生冲突时,退出争吵场景,想象自己是旁观者,就能够更多地理解孩子的感受。 2、排除各种对自己情绪的影响,温和沉着地面对孩子,用更加单纯的心情去解决与孩子间的问题。 3、用对待朋友的宽容去帮助自己减少内心对完美的追求,我们不完美,也不能要求孩子在所有的领域都出色。 4、给孩子更多的自主权和决定权,和他们一起寻找解决问题的方法,教会他们面对问题不能逃避。 慢慢的,我试着改变自己,停止吼叫,克制自己不发火并以温和的方式来与她沟通,让自己变得更有
10、耐心。一个星期过去了,她感受到了我的改变,逐渐开始主动和我亲近,心平气和的交流,还和我说:妈妈,我发现这一个星期你对我很温柔,我觉得你又爱我了。突然间,我才真正了解到:别看孩子以前什么都不说,其实她内心也是在关注我。只是在以前,我没有足够的了解孩子,没有站在孩子的角度来看问题,没有管理好自己的的情绪,也没有用正确的方式来表达对她爱。孩子大了,她们有自己的想法,我们做父母的要尊重孩子想法,要做到更深入地了解孩子。 通过阅读这本书,使我感受到。孩子的成长和父母的成长是相辅相成的,不管是为了孩子的快乐成长,还是为了自己的平静与安宁,我们都需要好好学会不吼不叫。 第五篇:不吼不叫教孩子读后感不吼不叫教
11、孩子读后感音六小吴桂珍 2023的寒假生活过的很充足,因为闲杂时间我看了不吼不叫教孩子不发火的育儿法这本书。想想平时对儿子的教育还是处于一种摸着石头过河的状态,也经常听到别人教育孩子的各种各样的方法,一切都显得很迷茫。可当我看完这本书,给了我这个做母亲的人很大的启示。 首先。这本书用很多的案例告诉我们做父母的要以身作那么,不能光说不练,也不能对孩子太苛刻,要了解孩子的个性,也不能不闻不顾的去模仿别的家长的做法,对孩子进行教育,要张扬孩子的个性。还有以前的父母(也就是说我们小时候父母是怎样教育我们的)和现在的父母的生活环境的教育方式的不同。有些时候放手也是一种教育,睁一只眼闭一只眼必要时再收回来
12、。 其次:我再说说我的收获和体会 一、不吼不叫,让赏识成为孩子的生活动力 孩子健康成长的动力来自于他们的自信心,它也是一种不可缺少的心理品质,是孩子克服困难、取得成功的重要保证。美国心理学家哈里斯说过:“快乐地生活,不仅仅意味着需要知识,而且还意味着需要信心。因此,家庭教育首先是应该提高孩子的自信心,而不是在吼叫声中让孩子丧失信心。那么如何让孩子拥有自信心呢。 (一)别把孩子的缺点无限扩大 每个人都有自己的优点和缺点,更何况是孩子呢。美国总统林肯曾经说过:“我的生活经验使我深信,没有缺点的人往往优点也很少。这也充分可以看出人是优点和缺点的对立统一体,面对这样的现实,作为父母我们要用开展的眼光看
13、问题,不要直接攻击孩子的缺点,甚至把缺点无限扩大,那只会引起他的反感,而应先赞扬他的优点。比方:孩子很粗心,我们可以先夸她做事很果断,就是细心差了一点;而对于孩子来说,他的某些缺点正是他的个性所致,完全不是他自己所能控制的,对于这样的缺点,我们要采取接受的态度,同情孩子的缺点,然后心平气和地帮助孩子改正缺点。 (二)防止对孩子的过度保护 每个人在成长的过程中,必须要经历一些磨难,这是一种规律。“酸甜苦辣都是营养,生活百味都要体验。每个人都一定要在体验中成长,成长是不能代替的,所以体验也是不能代替的。可是在现实生活中,对孩子过度的保护那么变成了一种伤害。父母把磨难和体验都包办了,都给省略了,看上
14、去孩子一切都顺利了,舒适了,结果却使孩子失去了独立解决问题的时机,会使孩子变得软弱,依赖性强而不能独立,限制了孩子能力的开展,并使得孩子变得无能。那么如何给孩子真正的爱和帮助呢。首先,我们要让孩子学会独立,把他当成一个真正的人,尊重他,让他用自己的翅膀去飞翔,遇到困难鼓励他战胜它,这就是真爱。其次,我们要对孩子严爱有痕,所谓“爱之深,责之切,就是说,严格要求正是出于深切的爱。所以我们父母应保持“严中有“爱,“爱中有“严,态度也应该是耐心的、循循善诱的。再次,要给孩子适当的惩罚教育。俗话说:没有惩罚的教育是不完整的教育。我们一定要给孩子进行适当的科学的惩罚教育。比方:孩子最近的学习态度不是很好,
15、就可以在他以往看电视的时段减少约定的时间,或减少零用钱,而且还要说到做到,不能有丝毫的妥协。最后,对孩子的爱要把握好“尺度。每一个父母都会把满腔的爱心倾注在孩子身上,但是如果不能把握好这个“度,过分地宠爱,时间长了,孩子就会在你的“爱中“淹死,这种“爱是盲目的,有害的。 (四)在巧妙的赞美中让孩子树立信心,抬起头来走路 莎士比亚曾经说过:“赞美是照在人心灵上的阳光。没有阳光,我们就不能生长。在现实生活中,不乏要与人交往,而在此过程中,适当地赞美对方会增强和谐、温暖和美好的情感,也能启迪人们内在的动力,使人们怀有一种积极地心态,自觉地克服缺点,弥补缺乏。成人尚且如此,依赖成人评价的孩子更是如此。因为,孩子的好奇心强但自信心缺乏,他们对自己的每一点一滴进步都非常在乎渴望得到别人的肯定。一句由衷的赞誉或是夸奖,都能激发孩子的上进心,增强他们的自信心,甚至对于学习中的孩子来说,更能唤起他们强烈的进取心,变“要我学为“我要学。一位教育家曾说过:“让每一个孩子抬起头来走路。其深刻的含义大家都明白要鼓励孩子看到自己的能力,树立信心,相信“我能行、“我的目标一定能到达、“我的愿望一定能实现、“这点挫折算什么