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2023年剔除不良文风倡导良好文风学习材料.docx

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资源描述

1、2023年剔除不良文风提倡良好文风学习材料 中心党校2023年春季学期其次批入学学员今日正式开学了。我代表中心党校校委,对全体新学员表示吵闹欢送。 党的十七届四中全会明确提出:“从领导机关做起,大力整治文风会风,提倡开短会、讲短话、讲管用的话,力戒空话套话。中心党校作为学习、争辩和宣扬马克思主义的重要阵地,在贯彻落实四中全会精神、树立和提倡马克思主义文风方面负有重要责任。到中心党校来学习的同志,大都是党的中高级干部,有些是思想理论战线的骨干,讲话、写文章、参与文件起草,工作中都会遇到文风问题。因此,今日我就改良文风问题谈一些体会和生疏。 一、为什么要大力改良文风 文风不是小事。同志指出:“学风

2、和文风也都是党的作风,都是党风。党风确定着文风,文风体现出党风。人们从文风状况中可以推断党的作风,评价党的形象,进而观看党的宗旨的贯彻落实状况。 我们党是一个严峻的马克思主义政党,特殊是以来,始终为培育和弘扬马克思主义文风而努力。的一个重要内容,就是整顿文风。同志对党八股进行了淋漓尽致的批判,号召全党抛弃党八股,实行生动活泼新颖有力的马克思主义文风。在这方面,他为我们树立了典范。翻开?选集?,鲜亮朴实的文风扑面而来,生动活泼的语言引人入胜,深化浅出的论述让人茅塞顿开。邓小平同志历来留意务实,反对不实风气,粉碎“以后他带头恢复党的实事求是的思想路线,针对党的优良文风在“中遭到严峻破坏的现状,大力

3、提倡并领先垂范开短会,讲短话、讲实话、讲新话。他反复强调:“我们开会,作报告,作决议,以及做任何工作,都为的是解决问题。同志在党的作风建设上明确提出了“八个坚持、八个反对的重要思想,一再强调要订正不良文风。他指出,有些文章翻来覆去老是那么几句套话,也有的哗众取宠,乱造概念,词句离奇,使人看不懂,这种不良文风应加以订正。党的十六大以来,同志同样重视文风建设,屡次强调各级领导干部要发扬求真务实精神、大兴求真务实之风,下决心从文山会海中摆脱出来,把心思用在干事业上,把精力投到抓落实中。他在党的十九大报告中明确指出,要“改良学风和文风,精简会议和文件,反对形式主义、官僚主义,反对弄虚作假。 在党中心的

4、大力提倡下,全党抓文风建设取得很大成果。改革开放30多年来,党的优良文风渐渐得到恢复,并在新的历史条件下有新的进展。文风与党风同社会风气是紧密相连的,弘扬优良文风、订正不良文风是一项长期任务,不行能一蹴而就、一劳永逸。当前,在一些党政机关文件、一些领导干部讲话、一些理论文章中,文风上存在的问题照旧很突出,主要表现为长、空、假。 长,就是有意无意地将文章、讲话添枝加叶,短话长说,看似面面俱到,实那么离题万里。群众形容说,这样的讲话有数量无质量,有长度无力度;这样的讲话集合的书,有价格无价值,有厚度无深度。 空,就是空话、套话多。照抄照搬、移花接木,面孔大同小异,语言上下雷同,没有针对性,既不触及

5、实际问题,也不答复群众关切,犹如镜中之花,没味、没用。 假,就是夸大其词,言不由衷,虚与委蛇,文过饰非。不顾客观状况,刻意掩盖存在的问题,夸大其词,歌功颂德。堆砌辞藻,词语生涩,让人听不懂、看不懂。 党的历史经验证明,文风不正,危害极大。它严峻影响真抓实干、影响执政成效,消耗大量时间和精力,耽误实际冲突和问题的争辩白决。不良文风集中开来,不仅损害讲话者、为文者自身形象,也降低党的威信,导致干部脱离群众,群众疏远干部,使党的理论和路线方针政策在群众中失去吸引力、感召力、亲和力。可以说,一切不良文风都是不符合党的性质、宗旨的,都是同党肩负的历史使命相背离的。大力订正不良文风,乐观提倡优良文风,已成

6、为新形势下加强和改良党的作风建设一项重要任务。 二、应当提倡什么样的文风 提倡什么,反对什么,是改良文风的首要问题。针对上面所说的不良文风的三个字,我想另外提出三个字,就是短、实、新。 一是短。就是要力求简短精练、直截了当,要言不烦、意尽言止,观点鲜亮、重点突出。能够三言两语说清楚的事绝不拖泥带水,能够用短小篇幅说明的道理绝不绕弯子。古人说“删繁就简三秋树,讲的就是这个意思。同志为人民英雄纪念碑起草的碑文,只有114个字,却反映了一部中国近代史。1975年,邓小平同志负责起草总理在四届全国人大一次会议上的报告,只用了五千字。后来谈到这件事的时候,邓小平同志说:“指定我负责起草,要求不得超过五千

7、字,我完成了任务。五千字,不是也很管用吗?同志和同志也有很多短小精干、言简意赅、思想深刻的文章、讲话。鲁迅先生说过,文章写完至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不行惜。现在,不少地方和部门依据中心改良文风会风的要求,提出以“能少那么少、能短那么短、能精那么精、能简那么简为原那么,尽可能开短会、讲短话、发短文。这“三短,就是我们应当大力提倡的风气。 当然,也不是说长文章一概不好。有内容、有见解的长文章,人们也是喜爱读的。文章长短要视具体状况而定,宜短那么短,宜长那么长。要坚持内容确定形式,有些非长不行、篇幅短说不明白的事情那么可以长些。?庄子?上有这样几句话:“长者不为有余,短者不为缺

8、乏。是故凫胫虽短,续之那么忧;鹤胫虽长,断之那么悲。意思是说,野鸭子的腿虽然很短,给它接上一截它就要发愁;仙鹤的腿虽然很长,给它截去一段它就要哀痛。这个道理同样适用于写文章。就今日来说,把“野鸭子的腿加长的文章太多了,提倡短文章、短讲话、短文件是当前改良文风的主要任务。 二是实。就是要讲符合实际的话不讲脱离实际的话,讲管用的话不讲虚话,讲有感而发的话不讲无病呻吟的话,讲反映自己推断的话不讲照本宣科的话,讲明白通俗的话不讲故作高深的话。这就要求我们的文件、讲话和文章,力求反映事物的原来面目,分析问题要客观、全面,既要指消逝象,更要弄清本质;阐述对策要具体、实在,要有针对性和可操作性。要实事求是,

9、有一说一、有二说二,是那么是、非那么非,不夸大成果,不掩饰问题。要深化浅出,用朴实的语言阐述深刻的理论。要有感而发,情真意切。同志笔下的愚公、白求恩、张思德,我们今日记忆犹新,就是由于这些人在他的心灵深处产生过剧烈震荡,所以讲出的话饱含深情、富于哲理,能深深植入人民心里,引起共鸣。 这里需要说明,一些关于党和国家工作的总体性要求,事关全局,事关党和国家前进方向及政策连续性,事关党的团结和社会稳定,需要在重要文件和重要讲话中反复强调。这和形式主义的套话、穿靴戴帽是两回事。 三是新。就是力求思想深刻、富有新意,正所谓“领异标新二月花。假设一个文件、一篇讲话毫无新意,那么制定这样的文件、作这样的讲话

10、还有多少意义呢?可以说,能不能讲出新意,反映一个领导干部的思想水平、理论水平、经验水平以及语言表达力量。这里所说的新意,既包括在探究规律、生疏真理上有新觉察、前人没有讲过的话,又包括把中心精神和上级要求与本地区本部门本单位实际结合起来,在解决问题上有新理念、新思路、新举措的话;既包括角度新、材料新、语言表达新的话,又包括富有共性、特色鲜亮、生动活泼的话。需要指出的是,讲出新意,并不是要去刻意求新,甚至搞文字玩耍。更不能背离马克思主义立场观点方法,背离党的路线方针政策去标新立异。 三、怎样大力改良文风 文风不正是多种缘由造成的。克服不良文风、提倡优良文风,真正使讲短话、讲实话、讲新话蔚然成风,需

11、要多管齐下,标本兼治。这里强调三条。 第一,各级领导机关和领导干部要起带头作用。文风问题上下都有,但文风改不改,领导是关键。从领导干部自身说,文风不正是不是主要由这样几个因素、几种状况所导致的:一是有的干部由于学问、经验都不够,功底、力量达不到,故而难以讲出新话、管用的话来。二是有的干部思想懒散,不愿去下深化调查争辩和独立思考的苦功夫,只会在现成的文件、书本上讨生活、照抄照讲。三是有的干部认为只有照讲文件上的话、报刊上的话,才是同上级和中心在思想上政治上“保持全都。这完全是一种误会。四是有的干部认为讲长话就是对工作重视和认真的表现,给哪个部门讲的话长就是重视那个部门。这也是一种误会。五是有的干

12、部不负责任,别人写什么念什么,写多长念多长。明明知道用处不大,但照念不误。六是还有的干部认为讲大话、空话、套话、歌功颂德的话最保险,不会犯错误。其实这是个人患得患失的思想在作怪,本身就是错误的。 这些因素和状况,都与领导干部的素养力量有关。文如其人。作文与做人,与人的素养是紧密联系的。领导干部改良文风,需要在两个方面努力。一要学习。学习什么?学习党的根本理论,把握马克思主义立场观点方法,以此作为政治上的望远镜和显微镜;学习新学问,了解新事物,不断拓宽视野,提高自己的综合素养;学习古人语言中有生命力的东西,充分合理地继承和运用。理论功底扎实了,学问积累厚实了,肚子里装的东西多了,才能厚积薄发,言

13、之有物、深化浅出地讲话、写文章。二要增加党性修养。坚持以德修身,努力成为高尚人格的模范。只有自己的境界高了,没有私心杂念,才能做到言行全都、表里如一,讲出的话、写出的文章人们才情愿听、情愿看。假设言行不一、表里不一,台上台下两个形象,圈内圈外两种表现,即使讲得天花乱坠,也不会有人信任你。 各级领导干部要把改良文风作为一项工作要求,带头讲短话、讲实话、讲新话,通过自己以身作那么带出好文风来。这里很重要的是自己要亲自参与重要文稿的起草。邓小平同志说过,拿笔杆是实行领导的主要方法,领导同志要学会拿笔杆。现在各级领导干部的理论素养和学问素养在不断提高,假设时间和条件允许,还是要尽可能自己动手。一些重要

14、讲话和文章应当全程参与,出思想、谈看法、拿方法,在大的方面把好关。 其次,把改良文风同改良干部工作作风结合起来,尤其要加强调查争辩、深化了解群众呼声。文风不实,反映出思想作风不纯、工作作风不实。没有调查就没有发言权。写文件、作报告、发表文章,都是为了解决问题。方法从哪里来?只能从调查争辩中来,从群众的实践和制造中来。胸有成竹才能出口成章,找准症结才能对症下药,源于实践才能指导实践。领导干部改良文风,应当走出机关,深化基层,在实际生活中“望闻问切,在充分占有和分析第一手材料的根底上概括出新思想、新观点、新论断、新举措,把群众的制造吸取到文件、讲话、文章中来,使我们的思想和文字体现时代要求,符合实

15、际状况,能够解决问题。 群众是真正的英雄,是制造历史的动力。不能和群众谈心,你说的话群众听不懂,怎么会有感召力?怎么指导实践、推开工作?一些地方开展作风整顿年活动,不少干部住村蹲点后感慨地说:“在老乡家拉家常与在办公室接待群众来访不一样,睡在农家硬板床上考虑问题与坐在办公室沙发上考虑问题不一样,能够觉察平常在办公室看不到、听不到的问题,学到在办公室学不到的新思想、新话语,拿出在办公室想不到的新思路、新举措。这些体会给我们很多启示。改良文风,必需从思想和感情深处把人民群众当仆人、领先生。群众的思想最鲜活、语言最生动。深化群众,你就来到了才智的大课堂、语言的大课堂,我们的文件、讲话、文章就可以有的

16、放矢,体现群众意愿,让群众情愿看、看得懂,情愿听、听得进。 第三,把改良文风同改良党风统一起来,特殊要大力改良会风。不良文风的总根源,主要在于形式主义和官僚主义。形式主义和官僚主义的一个重要表现,就是会议太多,会风不正。现在以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话的现象照旧存在,这对文风不正起了推波助澜的作用。要改良会风,能不开的会尽可能不开,没预备好的会坚决不开,能合并的会最好合并开,必需开的会也要能短那么短,对会议的时限、数量、质量、规格等加以标准,提出明确要求。条件具备,会议可以直接开到基层,多利用现代通信和技术手段召开电视 会议或者网络会议。改良文风会风,要努力活泼党内生活,扩大党内民主,大力提倡独立思考的风气,制造鼓舞讲真话、提倡讲新话的宽松

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