1、教学工作参考总结-初中班主任学年工作参考总结我担任初四2班、4班的语文教学工作，同时担任初四2班班主任。在工作中，我与各位任课老师和班主任一样，每天都在默默重复着简单而平凡的日常治理和教学工作。这几天的我不断在追想中度过，忙繁忙碌中一年的光阴转眼即逝，这一年的锤炼尽管脚步蹒跚但收获颇丰,积累下一笔珍贵的财富。一个人的价值只有在工作中才能表达，只有热爱工作，才能热爱生活，才能不计功利、不计评价，才能和谐相处，才能站好本人的每一个岗，做好每一桩事，不管是分内的，依然分外的。本着对工作的热爱，我一年来得到的更多的是欢乐与满足感。教学中，我充分利用两年的毕业班教学经历和对中考试卷的了如指掌，在教学、复
2、习、编制学案、做题及讲评中更有针对性。不但注重学生对语文知识的掌握情况，更注重提高学生运用所学知识分析咨询题、处理咨询题的才能。班级治理中，我班的纪律、学习风气一年中有了非常好的改观，学习成绩不断进步，尖子生越来越多。依照这几天掌握的局部中考成绩，我班700分以上目前有4人，680以上有5人，580以上有10人，成绩可喜。我用一段话来说一说做班主任的感受和体会，希望与各位老师共享：假设昨天是美妙的，让回忆永驻;假设昨天是酸涩的，让向往永驻;假设昨天是平淡的，请让珍惜永驻;假设昨天是一掬欢笑，请把欢乐珍藏;假设昨天是一滴眼泪，请把泪水晾干;假设昨天是一道伤痕，请把伤痕不记得;假设今天你正经受酷寒，那么春意已离你不远;假设今天你正付出辛劳，那么花红柳翠会向你展现;假设今天你将最美的梦播进冰封的土壤，那么你收获的会是一个姹紫嫣红的春天。“捧着一颗心来，不带半根草去，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的荣耀，成绩属于过去，将来才属于本人，作为一个青年老师，我明白我的工作才刚刚开场，我惟有勇于进取，不断创新，才能获得更大的成绩。
