1、创立节约型校园活动总结五篇 第一篇：创立节约型校园活动总结创立节约型校园活动总结 为发扬厉行节约，反对浪费的良好风气，教育引导师生保持和发扬艰苦奋斗的优良传统，教育和培养学生勤俭节约的良好品德，我们学校在全校师生之间开展了“厉行节约，从我做起，创立节约型校园的活动。为了确保教育实践活动的顺利实施和有效开展，结合学校实际，采取多项措施，促进活动的深入开展。现总结如下： 一、组织宣传充分认识节约教育的重要意义。 我们利用国旗下讲话、校园板报、班会等方式，大力宣传勤俭节约。充分调动学生积极参与此项活动，营造了浓厚的活动气氛，然他们明白勤俭节约是中华民族的传统美德，是社会文明进步的重要标志。我国处于社
2、会主义初级阶段，资源缺乏，贫困人口多，对青少年儿童进行勤俭节约教育，使他们从小养成勤俭节约思想意识和行为习惯，不仅有利于他们自身的健康成长，而且会影响家庭和社会，关系到国家和民族的未来。加强节约教育意义重大，刻不容缓。 二、组织实施活动，从我做起，全面持续开展“光盘行动。组织学生把节约粮食教育作为节约教育的重中之重，在餐厅制订防止餐桌浪费的具体方法，实施“光盘行动，并真正地落到了实处。通过努力，彻底杜绝舌尖上的浪费，让节约粮食荣耀、浪费粮食可耻的观念深入人心。 三、从身边的小事做起，全员参与勤俭节约体验活动。组织师生开展以勤俭节约为主题的体验活动。组织学生到网上搜查节粮、节水、环保等方面的根本
3、知识，了解节粮节水节能的知识和方法，开展相关研究性学习。让师生从节约用水、用电，杜绝零食，养成良好的生活行为习惯，不得开无人、白日灯；教师办公室各种用电器设备，无人应用时要及时关闭，人人做到勤关水龙头，勤关电源开关，以免造成不被要的浪费。 四、加强监督检查，养成良好的节约习惯，将节俭行为纳入综合素质评价。结合我们学校的实际，我们将学生日常节俭行为习惯养成纳入到学生综合素质评价中有浪费行为的不得评优，组织开展学生“节约之星争创活动，发挥典范作用，鼓励学生参与节约行动。 五、厉行节约持之以恒，建立学校节约教育制度。 学校在教育管理中要求，人人厉行节约，自觉抵抗奢侈浪费行为。推广使用节能的照明、采暖
4、、电教等设备设施。把节约教育同平安教育一起作为学校教育和班会教育的日常工程。 总之，自实施“厉行节约，从我做起，创立节约型校园活动开始，同学们增强了节约意识，标准了行为习惯，促进了增源节流，“节约荣耀，浪费可耻的理念在我校蔚然成风，每位师生都在为构建节约型和环境友好型的社会做奉献。 第二篇：“创立节约型校园活动方案“创立节约型校园废物创意设计比赛活动方案为响应校团委关于提高我校团员青年的节能意识、忧患意识和责任意识，大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统，助力节约型校园建设的建议，我们班特举办“创立节约型校园废物创意活动。具体的活动细那么如下： 一、活动主题 ：美丽山商从节约做起 二、活动对象：2
5、0232班全体学生 三、活动过程： 1.该比赛以宿舍为单位进行，每个宿舍至少上交1个设计作品。 2.作品设计仅以废旧的矿泉水瓶和废弃的单页打印纸为原材料，不可使用其他材料。 3.参赛宿舍可以不同形状的废旧矿泉水瓶为原材料进行创意设计，也可以废弃的单面打印纸为原材料绘画设计漂亮的本子，或进行其他设计。 4.参赛宿舍的设计作品要于规定的时间内交给团支书 5.对于参赛宿舍上交的作品，由班委组织20231班同学帮助进行投票评比，最终按照票数的上下评选出 一、 二、三等奖，并颁发奖状。 四、活动时间：2023年5月（5月20日上交作品） 二一三年四月二十六日 20232班团支部 第三篇：创立节约型校园创
6、立节约型校园，我们一起行动 厉行节约，建立以资源的高效利用和循环利用为核心的循环经济是应对资源短缺的唯一选择，建设节约型社会已经成为当务之急，更是一个关系到人与自然和谐相处的永恒命题。节约型社会呼唤节约型校园，建设节约型校园，不仅是学校自身开展的需要，更是学校培养合格人才，提高学生综合素质，履行高校社会责任的需要。 作为社会特殊构成元素的高校，建设节约型校园，发挥其在生态文明建设中的示范作用，意义重大。它有助于培养学生勤俭节约的高尚传统，有助于弘扬中国传统文化精髓，有助于从学校入手，加强对全社会的节俭气氛的创造，使中国的传统得道尽可能的发扬，同时，与建设中国和谐社会两两照应。节约能源、资源，从
7、学生做起，有助于开展新型的节约的新科技。 建设节约型校园，需要我们共同努力，首先，我们需要牢固树立忧患意识，了解我国人均资源短缺这一根本国情，增强建设节约型社会的时代紧迫感。其次，我们要树立正确的消费意识，培养“合理消费，俭而有度的消费心理习惯，坚决反对攀比、炫耀性消费。再者，我们要树立环保意识，做生活中勤俭节约的宣传者、组织者和示范者。增强节约意识，养成良好的节约习惯，杜绝铺张浪费现象。而在此，我仅仅就节水节电提出一些意见：（1）杜绝“白昼灯、“长明灯现象。各处室、教研组、会议室、教室等场所在自然光照足够的情况下，不使用照明灯具；办公照明要实行分路式控制，根据需要开启照明灯；公共楼道、卫生间
8、的照明灯具由自动控制开关控制；校内道路及校内广场照明灯具由专人负责，定时开关。在体育课、音乐课、美术课、信息技术课、课间操、眼保健操、课外活动等时，必须关掉电灯、电扇和投影仪。全体师生员工要养成平常看到“白昼灯、“长明灯就关的习惯。（2）合理使用各种电器设备。在校内禁止使用小电水壶、电炉子、电暖风、电暖气等大功率耗电设备。夏天空调、冬季采暖前要做好门窗的封闭工作，人员离开时必须及时关闭电源。夏季办公室、会议室等办公区域的空调温度不得低于26，冬季的空调温度不得高于20。夏天室外温度低于30，冬季室外温度高于5时，原那么上不得使用空调。（3）设置休眠状态。要尽量减少计算机及音箱、打印机、复印机、
9、 机、饮水机等办公设备的待机时间，长时间不使用时应及时切断电源。下班时要切断办公室各类电器设备的电源，防止电资源无效流失。（4）加强用水设备的日常管理。及时更换老化的供水管线，严禁跑、冒、滴、漏，坚决防止长流水现象。水龙头应尽量开小，用完随手关闭。如果发现有水电设施设备失修现象，要及时报告总务处修理。 在生活中，我们能做的，还有很多，创立节约型校园，不是走过场，也不是学校在某一段时期内搞的“主题活动；而是传承中华民族优秀传统的一贯行为，是我们这个社会的永恒主题。因此，厉行节约，还应贵在坚持。如果不能长期坚持，还会助长“形式主义、“应付主义的工作习气。我们要切实把“创立节约型校园作为学校的长效机
10、制保持下去，当成我们的事业坚持下去，也只有坚持，才能从根本上积聚学校可持续性开展的潜力。 创立节约型校园广告标语： 1、节约一滴水，滋润一方土；节省一度电，照亮一片天。 2、校园灰尘滚滚，如何潇洒走一回。 3、明勤俭之德，尚节约之行。 4、浪费过去时，节约进行时，美好将来时。 5、行动是节约最好的口号。 第四篇：创立节约型校园创立节约型校园，我们一起行动 厉行节约，建立以资源的高效利用和循环利用为核心的循环经济是应对资源短缺的唯一选择，建设节约型社会已经成为当务之急，更是一个关系到人与自然和谐相处的永恒命题。节约型社会呼唤节约型校园，建设节约型校园，不仅是学校自身开展的需要，更是学校培养合格人
11、才，提高学生综合素质，履行高校社会责任的需要。 作为社会特殊构成元素的高校，建设节约型校园，发挥其在生态文明建设中的示范作用，意义重大。它有助于培养学生勤俭节约的高尚传统，有助于弘扬中国传统文化精髓，有助于从学校入手，加强对全社会的节俭气氛的创造，使中国的传统得道尽可能的发扬，同时，与建设中国和谐社会两两照应。节约能源、资源，从学生做起，有助于开展新型的节约的新科技。 建设节约型校园，需要我们共同努力，首先，我们需要牢固树立忧患意识，了解我国人均资源短缺这一根本国情，增强建设节约型社会的时代紧迫感。其次，我们要树立正确的消费意识，培养“合理消费，俭而有度的消费心理习惯，坚决反对攀比、炫耀性消费
12、。再者，我们要树立环保意识，做生活中勤俭节约的宣传者、组织者和示范者。增强节约意识，养成良好的节约习惯，杜绝铺张浪费现象。 而在此，我仅仅就节水节电提出一些意见。（1）杜绝“白昼灯、“长明灯现象。各处室、教研组、会议室、教室等场所在自然光照足够的情况下，不使用照明灯具；办公照明要实行分路式控制，根据需要开启照明灯；校内道路及校内广场照明灯具由专人负责，定时开关。在体育课、音乐课、美术课、信息技术课、课间操、眼保健操、课外活动等时，必须关掉电灯和投影仪。全体师生员工要养成平常看到“白昼 灯、“长明灯就关的习惯。（2）合理使用各种电器设备。在校内禁止使用小电水壶、电炉子、电暖风、电暖气等大功率耗电
13、设备。冬季采暖前要做好门窗的封闭工作，人员离开时必须及时关闭电源。（3）设置休眠状态。要尽量减少计算机及音箱、打印机、复印机、 机等办公设备的待机时间，长时间不使用时应及时切断电源。下班时要切断办公室各类电器设备的电源，防止电资源无效流失。（4）加强用水设备的日常管理。及时更换老化的供水管线，严禁跑、冒、滴、漏，坚决防止长流水现象。水龙头应尽量开小，用完随手关闭。如果发现有水电设施设备失修现象，要及时报告总务处修理。 在生活中，我们能做的，还有很多，创立节约型校园，不是走过场，也不是学校在某一段时期内搞的“主题活动；而是传承中华民族优秀传统的一贯行为，是我们这个社会的永恒主题。因此，厉行节约，
14、还应贵在坚持。如果不能长期坚持，还会助长“形式主义、“应付主义的工作习气。我们要切实把“创立节约型校园作为学校的长效机制保持下去，当成我们的事业坚持下去，也只有坚持，才能从根本上积聚学校可持续性开展的潜力。 创立节约型校园广告标语： 1、节约一滴水，滋润一方土；节省一度电，照亮一片天。 2、校园灰尘滚滚，如何潇洒走一回。 3、明勤俭之德，尚节约之行。 4、浪费过去时，节约进行时，美好将来时。 5、行动是节约最好的口号。 禾木乡中学 第五篇：创立节约型校园创立节约型校园 建设节约型社会是我们的共同责任，创立节约型校园可以提高同学们的节约意识，有助于在全校范围内形成良好的风气从而推动优良学风的建设
15、。为进一步响应学校的号召，我校在广阔同学中积极倡导从点滴做起，从自身做起，共同努力，建设节约型校园，得到同学们的积极响应，形成了勤俭、节约的新风气。创立节约型校园是学校自身开展的需要，是学校所应有的社会责任。针对同学们生活中的细节问题、生活习惯等方面存在的浪费现象，学校先后利用全体会操、学生干部会议及主题班会等形式对全校学生进行了以“创立节约型校园从点滴做起为主题的思想教育，在同学中形成一种“以节约为荣，以浪费为耻的思想认识。与此同时，学校还积极号召全校同学节约每一度电、一张纸、一滴水，防止使用一次性筷子、纸杯、方便袋，杜绝玩游戏，合理利用资源。平时加强监督力度，校少先队团委、卫生部成员不定期进行检查，对“无人不熄灯、“水龙头水流不断等浪费现象进行严肃处理，充分发挥广阔学子的“三自作用，将节约型校园建设工作落到实处。 学校通过一系列有效措施的实施，进一步强化学生的主人翁 意识和全员意识，以全面推动“节约型校园的建设；不仅在学校内抓好根底、基层等“双基工
