1、儿童口腔保健 金坛区朱林镇中心幼儿园 李 华 一、口腔健康定义 什么是口腔健康?1965年，世界卫生组织(WHO)的定义是:牙健康是牙、牙周组织、口腔邻近部位及颌面均无组织结构与功能异常。1981年，世界卫生组织(WHO)为口腔健康制定了具体标准:牙清洁，无龋洞，无痛感，牙龈颜色正常，无出血现象。概言之，口腔健康概念应包含三方面的内容:一是良好的口腔卫生；二是健全的口腔功能；三是没有口腔疾病。学学龄前儿龄前儿童童口腔口腔卫卫生现状：生现状：1.乳牙龋患率高，龋补率低；2.乳龋患率呈双峰型曲线；3.乳牙龋患低龄化；4.儿童口腔健康行为远未普及；5.儿童口腔疾病具有现代特色。基本口腔常识基本口腔常
2、识 牙齿的数目牙齿的数目 人的一生有两副牙齿人的一生有两副牙齿 乳牙：乳牙：2020颗颗 恒牙：恒牙：2828-3232颗颗 6 6个月左右开始萌出个月左右开始萌出 2 2岁半左右全部长齐岁半左右全部长齐 共共2020颗颗 6 6岁左右开始岁左右开始萌出和替换萌出和替换 1212-1313岁左右岁左右全部长齐全部长齐 2828-3232颗颗 牙齿的外形牙齿的外形 在口腔内可以看见在口腔内可以看见的部分叫的部分叫 牙冠牙冠 埋在颌骨内看不埋在颌骨内看不见的部分叫见的部分叫 牙根牙根 牙列分期牙列分期 无牙期无牙期:出生出生6,86,8月月 乳牙列形成期乳牙列形成期:6,8:6,8月月3 3岁岁
3、乳牙列期乳牙列期:3:36 6岁岁 混合牙列期混合牙列期:6:61212岁岁 恒牙列期恒牙列期:12:12岁以后岁以后 牙齿的结构牙齿的结构 牙齿的形态及功能牙齿的形态及功能 切牙：切牙：切割食物切割食物 尖牙：尖牙：撕裂食物撕裂食物 磨牙：磨牙：磨碎食物磨碎食物 Page 11 一、学龄儿童口腔疾病患病特点 二、幼儿园的口腔保健 Page 12 一、学龄前儿童口腔疾病患病特点 Page 13 于出生后6-7个月开始长出的牙叫乳牙。两岁半左右长齐。20颗。乳牙 Page 14 1、乳牙龋 1、乳牙龋 乳牙龋齿现象 乳牙龋 龋病病因的现代概念 （一）、致龋菌与牙菌斑 口腔中的主要致龋菌是变形链球
4、菌，其次为乳酸杆菌和放线菌株。大多致龋菌有特殊的酶系统，能利用饮食中的蔗糖合成菌斑多糖，其有助于细菌在牙面的黏附，细菌间的相互吸引，并影响细菌的渗透性，构成牙菌斑的细菌间基质，细菌只有在形成牙菌斑后才能致龋。简言之，没有牙菌斑则不会产生龋齿。龋齿是这样发生的龋齿是这样发生的 +酸 +龋病病因的现代概念 （二）、食物 ：食物日趋精细及其蔗糖含量高（三）、宿主健康（四）、发病时间 1、病程：发展缓慢，一个龋洞形成大约需要18个月时间 2、周期性患病：牙萌出后2-4年龋患达到高峰 3、敏感年龄：2-14岁是乳恒牙患龋的敏感期 Page 19 19 乳牙龋病的危害性乳牙龋病的危害性 一、局部影响一、局
5、部影响 1.1.影响咀嚼功能影响咀嚼功能 2.2.对恒牙及恒牙列的影响对恒牙及恒牙列的影响 3.3.损伤口腔黏膜软组织损伤口腔黏膜软组织 Page 20 20 乳牙龋病的危害性乳牙龋病的危害性 二、全身影响二、全身影响 1.1.影响儿童营养摄入影响儿童营养摄入 2.2.感染：低热、风湿性关节炎、蛛网膜炎、肾炎等感染：低热、风湿性关节炎、蛛网膜炎、肾炎等 3.3.影响发音影响发音 4.4.影响美观，给儿童心理上造成一定的压抑影响美观，给儿童心理上造成一定的压抑 儿童龋病的预防 （一）、调节饮食：（二）、控制牙菌斑（刷牙视频）（三）、增强牙齿抗龋力 1、窝沟封闭 2、氟化物防龋 刷牙刷牙-去除牙菌
6、斑去除牙菌斑 怎样正确刷牙.flvPage 23 窝沟封闭过程 儿童龋病的治疗 （一）、龋齿充填（二）、洁治 Page 27 2、不良习惯造成错颌畸形 Page 28 反合 牙列拥堵 双颌前突 Page 29 3、第一恒磨牙 破坏 Page 30 4、牙外伤 Page 31 5、牙龈炎 Page 32 二、幼儿园的口腔保健 Page 33（一）幼儿园的口腔保健 做好幼教老师的培训工作 做好儿童保健工作 培养儿童良好的口腔卫生习惯及饮食习惯 与家长密切配合，共同关注和促进儿童的口腔健康 Page 34 软毛儿童牙刷 1-3月更换 含少量氟 勤换牙膏 泡沫不要太多 Page 36 Page 37 Page 38 Page 39 我们有自己的我们有自己的 儿童儿童含氟牙膏含氟牙膏和儿童保健牙刷和儿童保健牙刷 每次用量为每次用量为豌豆粒豌豆粒大小大小 小头、软毛小头、软毛 Page 41 Page 42 Page 43 Page 44 Page 45 为什么要多吃？为什么要多吃？粗纤维食物：粗纤维食物：增强咀嚼功能增强咀嚼功能 自洁作用自洁作用 抗龋能力抗龋能力 Page 47 Page 48 口腔卫生从娃娃抓起！口腔卫生从娃娃抓起！成成 长长 快快 乐乐 健健 康康 Page 50 谢谢大家！
