1、三生四爱五心五好方案 2023年度养龙小学“三生、四爱、五心、五好 主题教育活动方案 为进一步推进实施素质教育，促进学生的全面开展结合学校实际，决定在我校开展以“三生、四爱、五心、五好为主题的系列教育活动。为使活动形成声势、表达特色、取得实效，特拟定本方案。 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针，促进学生全面开展，着力提高学生效劳国家效劳人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和蔼于解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养德智体美劳全面开展的可靠接班人和合格建设者。 二、“三生、四爱、五心、五好教育的主要内涵“三生： 生命要珍惜生命，在与自我、他人、自然建立和谐关系的过程中
2、，促进生命的和谐开展。 生存要正确认识生存的意义，了解生存知识，把握生存规律，提升生存能力，学习应对生存危机和摆脱生存困境，善待生存挫折，树立人与自然和谐开展的正确生存观。 生活陶行知先生指出。“教育不通过生活是没有用的，需要生活的教育，用生活来教育，为生活而教育。要正确认识人生的价值，培养积极乐观、自强自立、永不放弃、懂得感恩等生活态度和情感以及社会责任感，改善自身的生活品质，为创造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定根底。 “四爱： 爱祖国要以“我是中国人而感到荣耀，要有社会责任感。爱家乡要保护、保护这个生我、养我的地方。 爱学校要遵守学校的各项规章制度，回报培育自己的母校。爱师长做一个尊敬
3、师长、有礼貌、有修养的人。“五心： 忠心献给祖国即以爱国爱家情感凝聚人。以爱国主义为核心，弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚决信念，坚持立党为公、执政为民，廉洁从政、克己奉公，把忠于祖国、忠于党和人民统一起来，把爱国精神化作努力学习、报效祖国的满腔热血 1和实际行动。 孝心献给父母即以敬老爱亲美德熏陶人。以尊老爱幼为核心，弘扬雷锋身体力行中华传统美德的高尚情操，尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结，让每一个家庭充满生机和活力，在全社会形成尊老爱幼、团结友爱，互帮互助的良好社会气氛。 爱心献给社会即以助人为乐风气鼓励人。以集体主义为核心，弘扬雷锋效劳人民、助人为乐的奉献精神，
4、不断培育包容胸怀和互助精神，努力形成我为人人、人人为我的良好社会气氛，构建扶贫济困、礼让宽容的人际关系，不断增强效劳社会、奉献社会的责任意识。 诚心献给他人即以诚信道德意识塑造人。以老实守信为核心，弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，努力加强职业道德建设，增强政务诚信、商务诚信、社会诚信、司法公信和个人诚信建设，增强老实守信意识，做到遵守诺言、恪守信用，构建公平、公正、诚信的社会关系。 信心留给自己即以发奋向上的信念引导人。以自信自强为核心，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，开拓创新，勇于担当，不断实现自我超越和开展；弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神，正确对待成败得失，塑造自
5、尊自信、理性平和、积极向上的社会心态，努力形成全民创新、全民创业、勇于创造的良好气氛。 “五好。共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。 三、方法措施 1、营造“三生、四爱、五心、五好宣传气氛 加强对“三生、四爱、五心、五好的积极宣传，根据教师、学生、家长、社会的不同特点确定不同的宣传目标、内容、形式和方法，努力营造良好的气氛。 2、科学合理安排安排“三生、四爱、五心、五好课程 根据上级文件精神并结合本校实际，将“三生、四爱、五心、五好融入课堂，使“三生、四爱、五心、五好入心如脑，同时充分挖掘教材中“三生、四爱、五心、五好内容，并有机渗透。 3、实施“三生、四爱、五心、五好重
6、实效、重结合、重传承，把“三生、四爱、五心、五好与学校德育工作有机结合起来。 （1）开展社会主义荣辱观教育。引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。依托少先队大队部，开展形式多样的宣传教育活动和实践活动，让学生了解家乡的开展变化，激发学生爱家乡、爱祖国的真挚情感，树立立志成才的远大理想。充分发挥国旗下的讲话、主题 2班会、主题队会、红领巾播送、黑板报的宣传教育作用，营造教育的气氛，广泛组织开展校园活动，培养学生不畏艰难困苦，勤奋学习的情操和品格，引导学生树立正确的选项是非观。 （2）加强养成教育。继续贯彻落实好中小学生守那么、小学生日常行为标准。通过各种创立文明校园实践活动，加强对学生进行思
7、想道德、法制纪律、老实守信和文明行为习惯的养成教育，培养学生良好的品德和行为习惯，培养学生的爱心和感恩之心，培养学生的社会责任感。 （3）大力开展弘扬和培育民族精神教育活动。广泛开展爱国主义、中华传统美德、革命传统和创新精神教育。 （4）抓好学校文化建设。 （5）加强心理健康教育。在健康教育课堂教学中，把生命教育有机渗透，帮助学生树立正确的生命观，培养学生对自己对他人生命的珍惜和尊重的态度，增强爱心和责任感。一培养自信、乐观、顽强、自律、宽容、合作为主线，结合学生心理和生理开展需求，构建沟通学生心理的桥梁，使学生不断正确认识自我，增强调节自我、承受挫折、适应环境的能力，培养学生健全的人格和良好
8、的个性心理品质。 （6）利用召开家长会，向家长发出建议书，邀请法制副校长等方式，加强学校与家庭、社会的联系沟通，充分发挥校外教育的作用。 （7）要把“三生、四爱、五心、五好与丰富多彩的德育活动和学生喜闻乐见的课外活动结合起来，组织设计开展形式多样的少先队班队会活动。 （）“三生、四爱、五心、五好活动的开展，由少先队大队牵头，教师队伍以班主任教师为主。 （）活动主要包括法制、交通、消防、禁毒、文明礼仪以及各种主题活动等内容。每学年各班组织学生根据“三生、四爱、五心、五好内容对学生全面进行考查，并让学生进行交流及反思。并开展评优评先活动。 四、实施途径 1、专题教育。充分利用校内外力量开展青春期教
9、育、心理教育、平安教育、健康教育、环境教育、禁毒教育和防止艾滋病教育、法制教育等专题教育方式。 2、课堂教学。通过课堂教学培养学生联系实际的能力，并在学习中体会合作学习和分组学习的重要性。 3、少先队要根据本年的德育活动要求设计丰富多彩的少先队活动。 4、深入开展学习雷锋活动和“和谐贵州三关爱绿丝带自愿效劳行动。按照XX省委办公厅关于印发深入开展学雷锋活动实施方案的通知文件要求，在中小学掀起学雷锋活动热潮，推动雷锋活动常态化，组织好手拉手等实践活动，推动“五心教育深入开展。按照XX省精神文明建设知道委员会印发的“和谐贵州三关爱绿丝带自愿者效劳行动2023实施方案的通知，对在校需要关爱的学生制定落实关爱方案和管理方案，继续开展师生结对子帮扶活动，唱响“五好时代主旋律。 2023.3.1 4养龙小学“三生、四爱、五心、五好主题教育活动 实施方案 乌江镇养龙小学 内容总结（1）三生四爱五心五好方案 2023年度养龙小学“三生、四爱、五心、五好 主题教育活动方案 为进一步推进实施素质教育，促进学生的全面开展结合学校实际，决定在我校开展以“三生、四爱、五心、五好为主题的系列教育活动（2）“四爱： 爱祖国要以“我是中国人而感到荣耀，要有社会责任感
