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2023年践行社会主义核心价值观总结.docx

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资源描述

1、践行社会主义核心价值观总结 一谈起价值观,我就会想起关于和氏璧的故事。故事的内容是这样的:春秋时楚人卞和在楚山,一说荆山(今湖北XX县区)看见有凤凰栖落在山中的青石板上,依“凤凰不落无宝之地之说,他认定山上有宝,经仔细寻找,终于在山中发现一块玉璞。卞和将此璞献给楚厉王。然而经玉工识别,璞被判定为石头,厉王以为卞和欺君,下令断卞和左脚,逐出国都。武王即位,卞和又将璞玉献上,玉工仍然认为是石头,可怜卞和又因欺君之罪被砍去右足。 楚文王继位后,卞和怀揣璞玉在楚山下痛哭了三天三夜,以致满眼溢血。文王很奇怪,派人问他:“天下被削足的人很多,为什么只有你如此悲伤。卞和感慨道:“我并不是因为被削足而伤心,而

2、是因为宝石被看作石头,忠贞之士被当作欺君之臣,是非颠倒而痛心啊。这次文王直接命人剖璞,结果得到了一块无瑕的美玉。为奖励卞和的忠诚,美玉被命名为“和氏之璧,这就是后世传说的和氏璧。 故事里,楚文王看重的是卞和的忠诚,进而给了他重奖。而在当今社会,我觉得我们更应该看重的是卞和的坚持,他对于美好事物的坚持,对于忠诚于国家的坚持。 诚然,当今社会,大多数人都愿意追求美好的事物,也都会爱国,但是当他们遭遇到了巨大苦难,甚至生命威胁时,能够坚持这样做的人又会有几个呢。 在小悦悦即将被夺去夺去生命的那一刻,路人们选择了泠漠;在大街上有老人跌倒时,大多数人选择了围观;在公交车上发现有小偷偷钱包时,许多人选择了

3、沉默。这一切,就发生在我们身边。 社会上好多人感到痛心,他们在发问,这是为什么。是人们不能明辨是非了吗,不是;是人们不愿意追求美好的东西了吗,不是。是人们动摇了,在现实面前,在利益面前,大家动摇了。金钱动摇了大家对美好事物的坚持,利益动摇了大家对高尚道德的坚守。 在利益的诱惑和危险的胁迫下,我们的内心变得脆弱不堪,我们不敢去面对良心的拷问,我们不敢去坚持自己的认识与追求。 今天,我们为什么要轰轰烈烈地再一次学习社会主义核心价值观。我们需要唤醒人们内心当中对美好事物的坚持,对高尚道德的坚守。我们希望大家能明白,在这个物欲横流的世界里,最重要的不是金钱,还有许多东西值得我们为之去付出。 社会主义核

4、心价值观是社会主义核心价值体系的内核,表达社会主义核心价值体系的根本性质和根本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。 党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准那么,这24个字是社会主义核心价值观的根本内容。 只有深入学习社会主义核心价值观,积极在工作生活去践行社会主义核心价值观,我们的内心才会变得更加强大,我们的社

5、会才不会那样冷漠,我们的中国梦、个人梦才会顺利实现。 14测量一班 郭敏建 第二篇:践行社会主义核心价值观总结“践行社会主义核心价值观手抄报比赛活动总结 近期针对主题为“践行社会主义核心价值观手抄报比赛,中水东小学于2023年2023月18日在会议室召开了全体会议。 首先由部长刘校长给每个班主任分配了作品征收阶段的各项任务,包括:统计各班上交作品数量,时间及检查核对作品信息等。由于各年级同学们的积极参与,此次活动共征集到2023级作品共301份。 作品征收完毕后,评审小组全体成员于18:00到21:30在会议室对作品进行了仔细的评比与筛选。先共同初步筛选出合格的,然后对初步选出的作品评审,共选

6、出手抄报个人一等奖7份,个人二等奖14份,个人三等奖21份,个人优秀奖28份,个人参与奖31份。 评选过程中大家踊跃发言,反复比照,努力不让优秀的作品流失。但由于个人审美水品以及对作品理解的差异,难免造成大家意见不统一导致工作效率降低,而经过全体成员的集体协商和认真比照,问题最终得到了解决。 此次活动涌现出许多具有创意,新意的优秀作品,充分展现了同学们对“践行社会主义核心价值观活动的积极性。同时也到达了预期的目的,圆满的完成了任务。自律部认真总结此次活动经验,争取再创佳绩。 中水东小学 第三篇:践行社会主义核心价值观培育和践行社会主义核心价值观,演绎彩虹人生 大学生肩负祖国未来之重任,是社会前

7、进开展的生力军。大学生的思想与道德的建设关系着祖国、社会。因此,培育和践行社会主义核心价值观是当代大学生所必须的。我国高校对大学生进行社会主义核心价值观体系教育,使大学生认识到社会主义核心价值观并自觉践行。培育和践行社会主义核心价值观,演绎彩虹人生。 所谓彩虹人生,即是七彩人生。大学生的生活就要像彩虹那样,有着七彩的颜色。然而如何做到七彩人生。首先需要培育和践行社会主义核心价值观。而普及认知认同是培育和践行社会主义核心价值观的前提的根底。正确认识社会主义核心价值观,我们才能坚决社会主义核心价值观是社会主义价值体系中最根底、最核心的价值观念,是社会主义社会科学开展的价值导向,是马克思主义指导思想

8、和中国特色社会主义共同理想的价值内核,是对爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会荣辱观的价值升华和高度概括。它涵盖并贯穿着社会,且影响着我们的精神世界。 认知认同核心价值观,做好践行先导。社会主义核心价值观根本内容: 富强、民主、文明、和谐, 自由、平等、公正、法治, 爱国、敬业、诚信、友善。 而24字核心价值观又分三个层面: 富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标; 自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向; 爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准那么。这就是社会主义核心价值观,语言简洁但却意蕴丰富,浓缩了国家、社会和公民三个层面的价值目标、价值取向和价

9、值准那么。其深意在于,让核心价值观在所有中国人的心中点燃,凝聚起向上向善的力量,成为人们一种价值追求和自觉行动。 社会主义核心价值以马克思主义为指导,以毛泽东思想为灵魂,以中国特色社会主义荣辱观为根底,这四局部相互联系,相互贯穿,相互促进,构成了统一整体。提出建设社会主义核心价值体系,有利于我们更清醒,更坚决的把握和坚持社会主义意识形态的本质,有利于我们更清醒,更坚决的把握和坚持社会主义先进文化的前进方向。活动中要让学生学会通过自己的知识储藏和活力优势,推动“八荣八耻正确世界观人生观和价值观的普及和升华。一个人只有从思想上真正明确了什么是荣耀的事,什么是耻辱的事才能自觉约束自己的言行。一个社会

10、只有树立了是非清楚的荣辱观,才能成为精神文明大国,成为正真的世界强国。 为了缅怀为社会主义献身的英雄们,我们班委会组织了一次烈士纪念日活动,同学们怀着对烈士的崇敬之情上台讲述烈士们如同神奇的事迹。烈士谱写了一曲曲英勇悲壮的历史篇章,烈士铁一般的精神震撼我们的心灵,在中华民国面临生死危机的时刻,是先烈用自己的血肉之躯进行着拼搏,对劳苦群众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,在白山黑水之间敲响了日本帝国主义的灭亡的丧钟,把珍贵的生命无私献给了祖国和人民,把满腔的热血洒在上之大地上,社会主义价值观的爱国精神在他们身上闪耀着耀眼的光芒,刺痛了我们的眼,他们永远保存在我们的心里,他们是我们青年人的标榜.

11、在活动中感受到青年人还应该宣传和坚持中国特色社会主义共同理想。理想,是对未来事物的美好想象和希望,理想是一个民族、一个社会的灵魂所系。邓小平同志曾指出:要有远大的理想,这样才能永远保持前进的勇气和方向。中国特色社会主义共同理想是依据邓小平同志所提出的中国特色社会主义社会而形成的。我们大学生要坚持不懈的用社会主义核心价值观来武装自己,大力弘扬党的群众路线的优越性和领导性,把握好民族精神和时代精神实质,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义的学习领悟,增强自身的精神力量。大学生更应具有自我进步、自我开展的成才意识,积极主动地通过各种途径,加强自我修养,不断进步本身素质,从而建立社会主义核心价值观。还

12、要把三个倡导和实际相结合,做好我们的本职工作,尽好本职力量,真正融入到实现伟大中国梦的队伍当中去。 对于青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中,要始终坚持理论与实践相结合,从实际情况出发,因时制宜,突出重点,从小事做起,从具体事入手,解决具体问题。工作中严格要求自己,立足岗位,做到自我反思,不断提升自身综合素质。大学生主动应该加强自我修养,不断提高自身素质,树立社会主义核心价值观.自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。作为当代大学生,要树立矢志爱国,报效社会;博学笃行,传承文明;求真创新,发奋有为;明礼修身,自立自强的当代大学生核心

13、价值观。人生有了奋斗,那么人生才会有了七彩的颜色,才会过得更加精彩。 少年强那么国强,少年进步那么国进步,总之我们应该自觉践行社会主义核心价值观,努力争当社会主义事业接班人,演绎彩虹人生。 第四篇:践行社会主义核心价值观积极培育和践行社会主义核心价值观 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,表达社会主义核心价值体系的根本性质和根本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。那么什么是社会主义核心价值观呢。党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值

14、观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准那么,这24个字是社会主义核心价值观的根本内容。培育和践行社会主义核心价值观是坚持和开展中国特色社会主义的内在要求。中国特色社会主义是全面开展、全面进步的社会主义。 它既需要不断完善经济、政治、文化、社会和生态文明等各方面制度,也需要不断探索社会主义在精神和价值层面的本质规定性;既需要为人们描绘未来社会物质生活方面的目标,也需要为人们指出未来社会精神价值的归宿。培育和践行社会主义核心价值观,是中国特色社会主义的“铸魂工程,可以从价值层面为深入答复社会主义的本质

15、特征,为社会长远、稳定开展提供根本价值遵循,为制度设计、决策部署、法律制定提供最终价值依托,使中国特色社会主义始终沿着正确方向全面健康开展。长期以来,我们党围绕建设社会主义进行了艰苦曲折的探索,也不断深化着对社会主义意识形态和价值取向的认识。在当前国际形势风云变幻、世界社会主义仍然处于低潮的情况下,鲜明提出培育和践行社会主义核心价值观,有利于更好回应人们的思想疑虑和困惑,进一步坚决人们跟党走、建设中国特色社会主义的信心和信念。培育和践行社会主义核心价值观是凝聚社会共识、实现团结和谐的根本途径。历史和现实一再说明,只有建立共同的价值目标,一个国家和民族才会有赖以维系的精神纽带,才会有统一的意志和行动,甚至越是在危机困难的时候,越能产生强大的凝聚力、向心力。我国有56个民族、13亿多人口,要把人们思想意志凝聚起来,没有一个有效发挥统摄作用的核心价值观,是不可想象的。培育和践行社会主义核心价值观,能够找到全体社会成员在价值认同上的最大公约数,在具体利益矛盾、各种思想差异之上最广泛地形成价值共识,有效引领整合纷繁复杂的社会思想意识,有效防止利益格局调整可能带来的思想对立和混乱,形成团结奋斗的强大精神力量。当今世界,文化越来越成为综合国力竞争的重要因素、成为经济社会开展的重要支撑,文化软实力越来越成为争夺开展制

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