1、班主任学期工作参考方案 (2)金秋送爽，瓜果飘香。辞别了炎炎烈日，迎来了屡屡秋风，现在，新的一学期又悄悄降临。本学期，我担任三年级班主任，为了确保班务工作在新的学期有个新的变化，大的飞跃，特拟定方案如下：一、指导思想。使学生明确奋斗目的，端正学习态度。整顿班纪班风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。因材施教，面向全体、全面开展、开展特长。二、情况分析。通过开学这几天与前任班主任教师的交谈及本人的留心观察，对本班学生有了初步的理解，大局部学生已经养成良好的学习习惯，能认真完成作业，专心听讲，积极动脑，热爱集体，乐于参加班级的各项活动。由于学生年龄特征，自控才能较差，课堂上，有局
2、部学生留意力不集中，爱说话，阻碍四周的学生学习。还有少数学生至今没有养成良好的学习习惯，不能较好的完成家庭作业，甚至不写家庭作业。因此，这些同学的成绩也较差。针对此现状，特制定一下任务。三、任务与目的。1、做好学生开学的思想整顿工作，使小孩们尽快把心收回学校，用到学习上。2、按照学校各项要求，制定班纪班规，明确新学期班级各项规章制度，使每位学生自觉遵守班级纪律。3、选拔得力的班干部，做好典范带头作用，明确分工，各负其职，当好班主任的得力助手。4、开展“结对子，一帮一互助活动，构成浓重的学习气氛。5、开展典范之星活动，评选“文明之星、“纪律之星、“智慧之星、“小蜜蜂之星。6、加强平安防范认识，确
3、保学生在校平安。7、协同科任教师搞好教学工作，及时理解各科教学的动态，做好学生的思想工作。四、方法措施。1、加强思想教育，让学生从小学会做人、学会生活、学会学习。加强每位学生的主人翁认识，让学生从小树立我为班级效劳荣耀的集体主义精神，构成一种“人人爱班，人人治理的现象，人人争做班级小主人。充分利用各项活动，发挥教育阵地的作用，加强学生的集体荣誉感，使学生心中有别人，有集体。2、培养学生良好的纪律。小学生好动，课堂纪律的好与坏直截了当关系到教学质量的上下，因此，我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，保证课堂教学顺利进展。在课堂上，尽量使用赞扬的语言，树立小孩较强的自决心，培养良好的班风。教育学
4、生能做到课堂上遵守纪律，专心听讲，课后不骂人、不打架、不欺负小同学。平时，多与其他任课教师多沟通、联络，关于不遵守纪律的学生同任课教师结合起来一齐进展教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。3.加强常规教育，养成良好行为习惯。充分利用班队会时间学习小学生守那么和小学生日常行为标准，从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强治理，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生及时进展批判指导，协助改正。使学生标准言行，表里如一。教育学生尊敬师长，团结同学，热爱集体，人人争当讲文明，明白礼貌的好小孩。4、按照上学期干部的表现，采纳民主选举的方法，选出本人信任的班委成员，然后明确分工，
5、各负其职，并对班干部的工作及时予以指导和鼓舞。5、开展典范之星活动，在班级里构成竞争认识。评选文明礼貌的“文明之星、遵守纪律的“纪律之星、努力学习的“智慧之星热爱劳动的“小蜜蜂之星。6、认真做好家访工作。通过，走访等方式与家长保持亲切联络，及时反响学生的思想动向。要让家长多关心小孩的生活、学习情况。尤其是留守儿童和学困生，更要多与家长沟通，家校结合，用正确的方法和态度来教育小孩，协助学生找回自信，不断上进。7、加强平安教育。平安征询题要天天讲、时时讲，利用课前三分钟和班会课常抓不懈，并举行平安知识讲座，全面系统地让学生明确平安的内容及其重要性。让全班同学互相监视，强化平安认识，确保全班学生度过一个平安的学期。8、做好学困生转化工作。关心和尊重学困生，按照其心理特点，从感情上亲近他们，从学习上协助他们，从生活上关心他们，多给他们一片阳光，在班级中构成一种团结、互助、友爱的气氛，使之感遭到教师的关心和集体的温和。捕捉他们的闪光点，对他们的点滴进步给予表扬、鼓舞。假设说每个小孩都是一颗小星星，我愿用爱心、耐心、宽容为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最灿烂,最动人的光芒!能让每个小孩健康的成长，欢乐的学习，这是我最大的心愿。
