1、2023学年七年级第一学期期中考试试卷温馨提示:1.本试卷必答题100分,选做题10分,考试时间60分钟,请合理利用时间。 2.本试卷分为卷I选择题和卷综合题及选做题。 3.请把答案写到相应位置,字迹工整,条理清晰。第一卷 选择题(总分40分)你会选择吗以下各题的选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的,请将正确的答案填写在后面相应的答题栏内。(共20小题,每题2分,共计40分)1从猿进化到人,要经历一个十分漫长的过程,作用于这一过程中的最主要因素是A直立行走 B劳动 C语言的产生 D手的开展2考古工作者在山顶洞人居住过的洞穴里发现了鱼骨和海蚶壳,这说明A山顶洞人生活在海边B山顶洞人与海边渔民交
2、换C山顶洞人居住的地方以前是海洋 D山顶洞人不仅采集、狩猎,还掌握了捕捉水生动物的本领3以下远古人类中,已经普遍使用磨制石器的是北京人 山顶洞人 半坡居民 河姆渡居民A B C D4通过考古开掘资料说明,原始社会末期出现了私有财产和贫富分化情况。其主要判断依据是A墓葬中是否有玉器B随葬品中是否有陶器C随葬品中是否有磨制石器等生产工具D随葬品的多少 5以下情况中不属于半坡氏族的有A原始农业已有开展 B已会制造陶器C建筑干栏式房屋,过定居生活 D饲养猪、狗等家畜6形成后来华夏族主体的部落是A黄帝、蚩尤部落 B炎帝、蚩尤部落C黄帝、炎帝部落 D黄帝、炎帝和蚩尤部落7中国人自称是“龙的传人。龙的形象突
3、出地反映了A中国人善于想象B华夏族是由不同部落融合而成C中华民族的锐意进取精神D中华民族的团结友爱传统8我国古代的王位世袭制取代禅让制,开始于A尧传位给舜 B舜传位给禹 C禹传位给启 D商汤灭夏9远古传说中,号称神农氏的是A黄帝 B。蚩尤 C炎帝 D尧10对西周时分封制作用的表述中,不正确的选项是A受封者有义务服从周王的统治,治理诸侯国B密切了西周与各少数民族的关系,稳定了对全国的统治C推动了遥远地区的经济开发和文化开展D形成了众邦林立、脱离中央统治的局面,阻碍了社会开展11史书左传记载:“国之大事,在祀与戎。说明在夏商西周时,国家的大事主要是A祭祀与打仗 B农业与打仗C对外征战和对内镇压 D
4、祭祀与开展农业12齐桓公称霸的有利条件有齐国是东方大国,拥有山海渔盐之利齐桓公任用管仲为相,改革内政打着“尊王攘夷的口号,扩大自己势力A B C D13史书上记载春秋时期“公作那么迟,“分地那么速。出现这种现象的主要原因是A一体农耕已经取代了集体耕作B奴隶消极殆工C土地被极少数人占有D铁器和牛耕的使用,使生产效率大大提高14在战国后期的秦国,一个农民如果想免除劳役和免受惩罚,最好的方法应该是A当兵立军功 B不隐瞒犯法行为C合法经商致富 D大量生产粮食和布帛15都江堰水利工程的主要组成局部是 二王庙 分水鱼嘴 石人水尺 飞沙堰 宝瓶口A B C D16以下哪一项为哪一项百家争鸣局面出现的主要原因
5、A私学的兴盛 B诸侯国的兼并战争C社会大变革 D士人的解放17在“烽火戏诸侯中,诸侯们之所以能前往的原因是A想借机见见周王B.诸侯想去都城求取封赐C诸侯为了讨好周王D分封制中规定了诸侯有保卫王室的义务18夏朝之所以是我国历史上的第一个国家,其主要依据是 A建立国家机构 B铸造司母戊鼎 C粮食产量增加 D实行分封制19在建筑物上使用瓦的朝代是 A夏朝 B商朝 C西周 D东周20北京人过着群居的生活,是因为 A凭个人力量和简陋的工具难以生存 B可以御寒 C可以分享劳动成果 D生活习惯 第二卷 综合分析题(共四大题 总分60分) 二、材料解析题(37分):1阅读以下材料(10分)材料一:大家出发了,
6、洞里只留下了少数几个上了年岁的人。从动作上,我们可以看出他们留下来,并不仅仅是为了照顾小孩,而更重要的是看管火种。贾兰坡数十万年前的日日夜夜材料二:燧人氏“钻木取火,以化腥臊的古代传说,正是这一历史阶段人工取火的反映。材料三:“就世界性的解放作用而言,磨擦生火还是超过了蒸汽机,因为磨擦生火第一次使人支配了一种自然力,从而最终把人同动物界分开。 一恩格斯请答复:(1)结合所学知识,材料一反映的原始居民可能是什么人(2分)他们生活在距今多少年前(1分)(2)材料二反映的“这一历史阶段最早始开什么原始居民时期(2分)距今约多少年(1分)(3)从火的使用对原始人类的生存和进化作用方面,谈谈你对恩格斯这
7、段话的理解。(4分)2阅读以下名言:(11分)“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。“知之为知之不知为不知,是知也。“温故而知新,可以为师也。“学而时习之,不亦悦乎。 请答复:(1)这都是谁说的活(1分)出自哪部著作(1分)他生活在什么年代(2分)是哪家学派创始人(2分)(2)此人在政治方面提倡什么观点(2分) (3)上述名言中哪一条对你的启发最大为什么(3分)3阅读以下材料(共16分) 材料一:溥天之下,莫非之下,莫非王土。率土之滨,莫非王臣。一一诗经 材料二:成认土地私有。用法令的形式保护土地私有制。选自“商鞅变法的内容 请答复:(1)材料一表达的是什么时期的土地制度(2
8、分) (2)材料一和材料二相比哪种制度更有利于社会生产的开展(2分)为什么(3分) (3)除材料二外,商鞅变法还有哪些内容(5分) (4)你认为商鞅变法是成功了,还是失败了(1分)为什么(3分)三、简答题(10分)1.王位世袭制取代了禅让制,人剥削人,人压迫人的奴隶社会代替了人人平等的原始大同社会。有人据此说,这是历史的倒退。你是怎么认为的(5分)2.春秋战国的历史故事留下了许多脍炙人口的成语,你能写出几个吗(2分)就其中一个成语谈谈给你的启示。(3分)四、填图题(5分)以以下图是战国形势图(5分)请答复: (1)战国初年瓜公晋国的三家是:E F D 。(2)位于今山东省境内的A是 。 (3)通过变法成为战国后期最富强的封建国家的B是 。五、连线题(8分) 儒家 庄子 道法自然 道家 墨子 民贵君轻 墨家 孟子 兼爱非攻 法家 韩非子 实行法治六、选做题(10分) 探究应用 读史识图根据上述图片,你能说出了解历史有哪些途径吗(6分)你认为哪一种途径是我们了解历史的主要途径(2分)为什么(2分)