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2023年重庆第二师范学院首届“十佳校园之星”吴刚材料.docx

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1、重庆第二师范学院首届“十佳校园之星吴刚材料 1重庆第二师范学院首届“十佳校园之星申请人事迹材料教师教育学院2023级初教数学与科学班吴刚 申报类别:自强之星 我是一个来自大山里的孩子,名叫吴刚,男,家现有人口3人,家住XX市XX县区庙宇镇长梁村7社,母亲在我出生八个月就撒手人寰。在我的记忆中,根本就没有母亲的“颜面可存,连那遗相上母亲定格的一点点微笑都无处可寻,真可谓应了那句有娘生无娘养的结局。从小就生活在以父亲为中心缺少母爱的家庭中,就这样我和比我大一岁的哥哥在我父亲严厉地训斥和照顾下,慢慢地成长起来,虽然期间父亲有很多不为人知的痛楚。但,似乎命运贯穿了我家的穷窘,风顺从来没有想起过这个被忽

2、略的家庭。 在我哥哥三岁时,查出先天性脚腕断裂,无法正常行走。父亲带上哥哥到几十里外求治,没有医药费就带上一个猪脚。小学的时候,有次农忙,我和哥哥上山帮助干农活,哥哥不幸被山上的毒蛇咬了,在性命紧迫关头是父亲自寻草药把哥哥的命保住了,但手心肉全部烂掉,手指筋全萎缩,留下终身的残废。即使这样,我还是很开心,时常和哥哥一起坐在田坎上,彼此倾言,浮想畅谈梦想,希望将来能走出大山,走进城市。 记得初三时中考的冲刺一步步逼近,有人问我毕业后去打工吗。几乎所有人都认为我们是穷人,无法继续读书。事实确实如此,可我决不允许穷人的傲慢被践踏,读书是我一直的梦想。哥哥在我毕业前一年就退学了,随后就外出打工,哥哥走

3、后只丢下一句话“好好学习, 哥等你的好消息简单的一句话,却让我心痛。中考后,我焦急地等待着,可结果不如我愿,曾经我想过放弃,可每每有这个念头的时候,哥哥那失望神情和那语重心长的话语就在我那脑中闪过。再度地纠结,我又回到了校园,只是不再是理想的重高生活,而是以“学高为师,身正为范为中心教育的学校-巫山师资培训中心。在努力中我又找回了我遗失的信心,虽然读的学校很小,但依旧是学海无涯。 峋丽是一种过程,平淡是一种过程,命运的悲惨却直接是一个定格。202322年,在我放宽心享受生活会因我们兄弟俩的努力越变越好的时候,哥哥被抬进家门的那一瞬间依然是那么清晰,那样刺我心痛。第一次让我想向命运低头,第一次,

4、我被命运的绝情而征服,我每天都求它,求他能施舍一点,让身患股骨头坏死的哥哥能再度站起来。泛滥的眼泪,澎湃的心痛情绪,那一连串的画面,我无能为力.父亲因此倒下,看着父亲两鬓突生的白发,再看看刚刚悄悄爬上眉头的皱纹,我发疯一般的摇晃着他黑黝黝的臂膀,我咆哮,我大骂过命运的无情。为了能给哥哥治病,父亲几乎不分昼夜的奔波,家里所有值钱的东西都被抢劫一空,可还是不够那几十万元的医疗费啊。我看到了父亲的艰辛,我看到的父亲那颤波的双腿,总在来来去去。在风里来雨里去中,我看透了那所谓的亲情,都不愿意伸出援助之手,与此同时,甚至以不堪入耳的话语挖苦,嘲笑这家正在风头浪尖的悲惨家庭。 就在命运的打击下,悠悠之口的

5、挖苦下,我看见了哥哥眼里的失望与闪闪的泪花,我体会到了父亲毕生的精力被罗掘的精光,于是,我毅然的接过父亲肩上的担子,此后我便继续的父亲的“事业-奔 波。几十万元对于我们这个家庭来说就是个天文数字,怎能拿得出。日复一日,哥哥寻觅的眼茫没有了,开始了一连串的胡思乱想,家境困难,自己不能帮助,反而还是羸弱,余心不忍的内疚情绪逐渐占据了他整颗心。我看在眼里,坚决的信念已促使我不能向命运妥协,我奋斗,希望能有所起色,因为我不想我们这同舟共济的一家就这样毁在了我的手里。同学们知情后发动爱心募捐,虽说是杯水车薪但是让我感受到了温暖和希望。周六周日我做兼职,每个寒暑假我都在外务工,即使放过与家人团圆的时机。记

6、得我18岁那年的暑假,为了能够多挣几百元钱作为学费,而走进了建筑工地。在无情的烈日炙烤下,就算手指甲被砸脱落也从未休息过,我不知道那时的我心中是以怎样的毅力来支撑着。有时我也很感慨,我这样做又是为了什么。就这样,在同学们的帮助和自己的努力下完成了我的中师生涯。 2023年9月我被重庆第二师范学院教师教育学院的初等教育数学专业录取,拿着助学贷款我满怀期望地跨入校园。因为大学不仅仅是我的梦想更是我们一家人的希望,通过大学我不仅要改变我的命运更要改变我的家境。在学校里,我调整好心态以积极乐观的态度投入紧张充实的大学生活中,在同学心目中以踏实、认真、努力、负责、坚强、有爱心而广受欢迎,认识了很多同学,

7、结交了很多朋友,在课余时间还兼职家教、校园代理、实习来补贴自己的生活费,并用自己的事迹感染着身边的人。 在学习的一年里,我虚心请教,乐于求学,刻苦专研,端正的学习态度让我两次获得学校二等综合奖学金,并在2023年度获得国家 励志奖学金。在课外我不仅参加校外兼职赚取生活费,而且校内也积极参加各个社团和文艺活动,并自行组建校内免费书法培训班,培训人数达300多人,积极的工作态度和热情让我获得了部门优秀干事两次。在思想上,2023年我主动向党组织递交入党申请书并参加了中共重庆第二师范学院党校2023年第二期入党积极分子培训,培训中表现突出、成绩优异并被评为“优秀学员。在生活上,我乐观朴素节俭作风优良

8、性格开朗敢于挑战,虽然有不少困难,但都在同学和朋友的帮助下度过了难关,所以我越战越勇,因此在2023学年五四评优中被评为“自立自强先进个人。现回想大学生活已经行之将半,这也就意味着我即将完全走向社会,在感慨时间脚步如此匆匆时,一次实习的时机让我更加认知大学是我人生最重要的一局部。“XX市XX县区高新实验一小是我实习的学校,也是我人生走上讲台的第一步,在实习期间我同样抱着踏实、认真、负责的态度去听完每一堂课,备好每一堂课并在指导教师指导下上好每一堂课。实习的一个月里,课前我认真熟读教材、虚心请教,课后我认真总结、反思,积极认真的工作态度赢得了学校领导和家长们的认可,从而被学校破格聘请在校实习一学

9、期,难得的求学经历,难得的实战演习让我更加坚决了我作为一名人民教师的意念,不一样的实习经历或许会成为我以后出身社会的一大笔财富。虽然这一切的一切都将成为了过去,但等待着我的将是新的挑战和未来,不管前面的路是多么的坎坷与艰辛,我相信在我不断的努力下都将会一个个的被攻克。 我想不一样的人生经历只是上帝赐给我的财富和特殊礼物,因为 它让我学会了坚强,学会生存,让我学会了克服一切困难,因为真正击败你的,不是命运、不是出身、不是社会,而是你自己。所以,不一样的人生,不一样的经历让我更加坚决了信念,无论怎样,我都有一个属于自己的目标,一颗积极向上、图强奋进的心促使着我不断前行。 第二篇:第二届校园之星筹划

10、书第二届“校园之星活动筹划 一、活动主题 : 点亮未来之星,共建人文校园 二、活动目的及意义: 为打造优质和具有内涵的校园文化,促进学生全面和谐开展,正确树立当代大学生形象,促进校园人文创立,特此提供“校园之星魅力平台。通过典范带动作用,使同学们有进一步努力、前进的目标,让更多同学发现自己的闪光点、找寻学习和生活的自信。 校园之星,你行,我也行。 三、主办:重庆三峡医药高等专科学校校团委 承办:重庆三峡医药高等专科学校校团委学生会女生部 四、活动对象:全体在校学生 五、活动时间:2023年4月21日2023年12月31日 六、活动地点:前期评选:各系部进行初赛:特教楼20231 复赛:学术报告

11、厅决赛:演播大厅 七、评选工程: 学习之星,才艺之星,体育之星,励志之星,文明之星,专业技能之星,公益之星,语言艺术之星,职场之星,微笑之星 八、活动流程: (一)前期工作-“班级之星评选(初选) 1、宣传工作:4月25日晚女生部和宣传部进班宣传; 4月25日29日以海报、播送、电子屏、 报宣传 2、报名方式:填写个人申报材料经班委、辅导员、系部签字后交相应系部学生会 3、评选流程。评选者向系部递交个人申报材料(申报表,相关证书复印件)系部学生会自行成立评审组,对材料进行审核,各系每学期推选2023名优秀“班级之星(每个工程推选1名,合计2023名),并作为“校园之星的侯选人校部定时定点宣传每

12、学期优秀“班级之星个人先进事迹各系部将所有“班级之星申报材料交校女生部整理归类存档。 (备注:凡入围“天翼3g杯首届大学生形象show前十强的同学可在复赛中享受加分;“5.25心理健康月系列活动开心笑脸评选获奖者可在复赛中享受加分,5月班级之星之“微笑之星可获得笑脸评选推荐权) 4、时间安排: 2023年5月、6月初评选出第一期、第二期“班级之星,9月底评选出第三期“班级之星,共计3期; 该月第一周周四晚各系部向校部递交各项班级之星材料及优秀“班级之星人员名单, 5、每期“班级之星奖励方法 “班级之星每学月评选一次,评上优秀“班级之星同学的有关事迹在学校宣传栏、播送站、 报等媒体中公布;优秀“

13、班级之星正式成为校园之星侯选人。 6、评选工程及标准(见附件1) (二)中期工作-“校园之星初赛 1、宣传工作 宣传对象主要为2023级所有新生; 宣传内容:前期“班级之星评选活动和“校园之星报名相关事宜; 9月21日28日以海报、播送、电子屏、 报、宣传单宣传,及第一期、第二期“班级之星风采宣展。 2、“校园之星初赛 (1)、活动时间:2023年2023月2023日20日(暂定)(2)、活动地点:特教楼20231(3)、活动对象:“班级之星荣誉称号获得者;个人综合能力较强者可直接报名。 (4)、报名时间:2023年2023月2023日15日初赛时间:2023年2023月20日(5)、报名方式

14、: “班级之星荣誉称号获得者可通过邮箱和现场领取报名表两种途径报名; 其他人员通过填写报名表和申报材料可报名。(申报人提供200字以内的事迹材料和相关证书、发表过文稿、参加活动证明原件和复印件以供考评。) (6)、活动流程: 确立评审小组:由6人组成,各系学生干部代表1名,校学生干部代表2名; 参赛人进行2分钟自我推荐,之后进入拉票环节,可通过各种方式进行拉票。两环节分值各占总分值的百分之五十,累计得分,取前20名进入复赛;统计结果。 3、“校园之星复赛 1、时间:2023年11月1日2023日(11月7日复赛现场评选,8日2023日复活制度) 2、地点:学术报告厅 3、群众评审招募。11月3

15、日各系部交推选的2023名群众评审名单和详细资料。 5、比赛流程: 情景表演。20名参赛选手在初赛后随机分为5组,各组选材表演,节目形式不限。评委组选出最优组直接晋级,最差组淘汰,剩余12名选手继续下场比赛。现场互动; 主题阐述:待定12名参赛选手在相应备选题中当场抽题,即兴阐 释相关主题。评委组选出2名晋级选手,群众评审团投票选出1名晋级选手。(注:每位群众评审限投1票。) 复活制:12月8日至12月2023日下午4:00-6:00在食堂门口设臵公众投票箱,根据公众投票结果和网上投票结果从未晋级的9名选手中选出3个晋级选手。(公众投票签上除写好选手姓名和牌号以外还务必写明自己姓名和所在班级,每人限投一票,投票不标准

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