1、高中毕业生自我鉴定 毕业生自我鉴定 毕业自我鉴定 贵重的三年的高中生活已接近尾声,感觉特殊有必要总结一下高中三年的得失,从中继承做得好的方面改进缺乏的地方,使自己回忆走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 学习成果不是特殊好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,不想考上好的高校,然而很快我就明白了,高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教育下,看到四周的同学们舍命的学习,我也消除了初衷,开头高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时留意独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不
2、如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔,但说起来简洁做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了课本学问,我的心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里,我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。我在三年的高中学习中,我认真乐观参与每次试验,熬炼了自我的动手和分析问题力量,受益匪浅。 始终在追求人格的升华,留意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始终期望自己也能
3、做到。在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所关心,越来越生疏到品德对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平常友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得关心别人感到很欢快,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,关心别人的同时也是在关心自己。回忆三年高中生活,我很兴奋能在同学有困难的时候曾经关心过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。对于老师
4、,我一向是格外敬重的,由于他们在我彷徨的时候指导关心我。假设没有老师的关心,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起确定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确生疏自己所负的责任,在奉献中实现自身的价值。 社会实践力量有了很大提高。三年中,我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以生疏到更多的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机,熬炼了自己的交际力量,学到别人的特长,认清自己的短处。此外,还始终做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜爱做一些社会活动,会让生活更丰富多彩,做过
5、家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。 体育成果一向很好。我的体质并非很精彩,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜爱运动,根本对全部运动都感爱好,尤其是足球。在三年之后的今日,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开头接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,或许还有那么点运动天赋。踢足球不仅熬炼了身体,而且增加了团队精神和集体荣誉感。 个人认为这个世界上并不存在完善的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳
6、了一些自己的优缺点。 我的优点是恳切、热忱、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我始终是以言出必行来要求自己的,容许别人的事确定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我容许以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热忱恳切,所以从学校到高中始终与同学和老师相处得很好,而且也很受四周同学的欢迎,与很多同学建立起深厚的友情。在学习学问的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分呈现了出来。我这个人有个特点,就是不喜爱虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正由于如此,我把自己的意志视为主要因素,信任
7、只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我始终都是在跟自己作战,精确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了很多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应当连续保持,并不断以此鞭策自己奋勉向上。 我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利,喜爱一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自己很疲乏。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。假设我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,信任确定能更深刻的理解并把握这门学问。自从我觉察自己有这个缺点和问题后,我经常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。 通过三年的高中生活,学到了很多学问,更重要的是有了较快把握一种新事物的力量。思想变成熟了很多,性格更坚毅了。生疏了很多同学和老师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践力量也有很大提高,为将来的人生之路奠定了根底。 三年的高中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。