1、2023年湖北省黄冈市初中毕业学业考试课改区第一卷一、选择题：第110小题，每题只有一个选项符合题意，每题1分，第1113小题，每题2分，每题有12个选项符合题意，多项选择、错选、不选均记0分，假设有二个选项符合题意，少选且正确的得1分1以下生活中的一些作法，主要利用化学性质的是A不锈钢制炊具 B活性炭除去冰箱中的异味 C米酿成醋 D榨取果汁2以下广告用语从化学角度看，没有科学性错误的选项是A“霸王牌厕所清洁剂，能去除所有污秽B“雪山牌矿泉水，真正的纯水C“大自然牌茶叶，真正的“绿色饮品，天然种植，不含任何元素 D吸烟有害健康3以下各图是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的选项是4保护环境，
2、防止空气和水体的污染是每个公民应尽的职责，以下做法中，有利于环境保护的是控制工业生产中废气和废水的直接排放；增大绿地面积；开发生产无汞电池；分类回收垃圾生活污水处理后排放禁止含磷洗涤剂的使用合理使用农药和化肥在水库周边兴建造纸厂A全部 B C D5下面是某学生学完化学用语后的一次练习的局部内容，其中不正确的选项是 A.2MnO42-：表示2个高锰酸根离子 B.维生素CC6H8O6：表示该物质由三种元素组成，该分子中含20个原子 C.Ar：可表示1个氩分子由1个氩原子构成 D.2O：表示2个氧原子6以下关于海水晒盐原理的分析，正确的选项是A利用阳光照射使海水升温得到食盐 B利用机械动力搅拌得到食
3、盐C利用阳光和风力将水分蒸发得到食盐 D利用海水在阳光下发生分解反响制得食盐7过磷酸钙主要成分是由两种钙盐组成的，它的肥效比磷矿粉、钙镁磷肥的肥效高，最好跟农家肥料混合施用，那么过磷酸钙中增强作物抗寒抗旱能力的成分是ACa3PO42 BCaSO4 CCaH2PO42 DCaCO38在反响2A+B=3C+D中，A和B的相时分子质量之比为5：1，20g A与一定量B恰好完全反响，生成5g D，那么在此反响中B和C的质量比为：A4：19 B3：5 C1：3 D2：179下面是李好同学用连线的方式对某一主题知识进行归纳的情况，其中有错误的一组是10甲、乙、丙、丁分别是NaCl、BaNO32、Na2CO
4、3、HCl四种溶液。甲和丙可以反响，甲和丁也可以反响，那么以下说法正确的选项是A丁不可能是BaNO32 B甲一定是Na2CO3 C丙一定是盐酸 D甲一定是NaCl11探究小组利用右图装置进行四组实验，胶头滴管盛装的是液体， 烧瓶中盛装的是气体、固体或液体，当胶头滴管滴几滴液体后，能观察到气球变大的实验组合是组合滴 管 中烧瓶中ACaOH2HCl气BHClZn固CNaOHCO2气DH2SO4浓H2O液12下面是对四个实验绘制的图形，其中实验结果与图形对应准确的是A图是向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量B图是用H2复原CuO来测定CuO中铜元素的含量C图是向饱和的NaCl
5、溶液中不断加水D图是用适量的KClO3和MnO2混合物加热制O213 将质量相等的A、B、C三种金属，同时分别放入三份溶质质量分数相同且足量的稀盐酸中，反响生成H2的质量与反响时间的关系如以下图。根据图中所提供的信息，得出的结论正确的选项是。(：A、B、C在生成物中均为+2价)A放出H2的质量是ABCB金属活动性顺序是ABCC反响速率最大的是AD相对原子质量是CBA第二卷二、填空简答题(此题包括4小题，共21分)145分根据以下要求，写出有关反响的化学方程式1有氧化物生成的化合反响 2实验室用高锰酸钾制取氧气3有碳参加的置换反响 4用澄清石灰水检验二氧化碳气体5复分解反响154分从Ca 、C
6、、 S 、H 、O 、N六种元素中选择适当的元素按要求填空。1用适当的数字和符号填空：二个钙离子 ；三个硫酸根离子 ；一氧化氮中氮显+2价 2写出符合以下要求的物质的化学式：能作为燃料的是 ； 充入食品包装袋中可防腐的单质 用作食物调味品的是 ；能形成硫酸型酸雨的空气污染物 属于化石燃料的是 。168分阅读思考并答复以下问题：经过一年的初中化学学习，我对氢、氧、碳三种元素组成的单质及其化合物有所认识。1我知道实验室可用 来制取氧气，氧气能与 等非金属单质发生反响，也能与 等化合物发生反响，氧气有很多重要用途，如 ； 。2水是由 两种元素组成的化合物。地球上约20亿人口面临淡水危机，目前，造成水
7、污染主要是 ，我们要保护水资源。水在一定条件下能发生分解反响，化学反响方程式为 ，其中氢气不仅是高能燃料，也可作 等化工原料，还可利用氢气与金属氧化物反响来冶炼金属，如 用化学方程式表示。做实验时，点燃氢气前，一定要 。3由于碳原子的排列不同，能形成 等多种单质，其中 硬度最大。由碳元素组成的化合物是一个庞大的家族，我能写出由碳元素组成的氧化物 ，有机物 。为了降低汽车尾气对空气的污染，可用纳米级的某种氧化物作催化剂，使尾气中的CO与氮氧化物(NOx)反响，转化为空气中含有的两种气体(其中一种为单质)，该反响的化学方程式为： 174分 AJ都是初中化学中的常见物质，且有如以下图转化关系(反响条
8、件、其他生成物均已略去)。A、C、F均为单质，其中F为亮红色固体，其它为化合物，其中J是常用的建筑材料的主要成份，回答以下问题：1写出以下物质的化学式：B 、H 、G 。2写出以下反响方程式：C+E： ；三.探究与实验题此题包括1小题，共8分18 下面是学习了化学第二单元课题3后，进行“高锰酸钾制取氧气和氧气性质的探究，请你回忆并答复以下探究内容：1制取并收集两瓶氧气时，我用了 等仪器和药品。2制取操作过程中，氧气收集完成后，停止加热时，我是先 ，然后再 。3做氧气的性质探究时，我用了如以以下图所示的操作流程。本流程我探究的内容是 。C操作，为了使 与氧气完全反响，我的操作方法是 。D操作用烧杯倾倒的液体是 ，得出的探究结论是 。四计算题此题包括1小题，共5分19用2023t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁多少吨？
