1、农机手根本情况调查问卷 学校德育工作根本情况调查问卷 学校名称_东兴中学_所属区（县）_XX县区_ 一、学校德育课任课教师状况： 1、学校是否有任课教师：应有（3）人实有（3）人 2、是否专职：专职（3）人非专职人 3、学历情况：研究生学历_人本科学历_2_人专科学历_1_人 4、从教年龄：5年以下_人5-2023年_1_人202320年_1_人 20年以上_1_人 二、学校德育开课情况 1、国家规定课程（小学：品德与生活、品得与社会初中;思想品德高中：政治）能否开全：能（）否 2、（1）“两进（注1）课程是否纳入教学方案：是（）否 （2）“两进课程是怎样开课的：_校德育教师进行授课 3、社会
2、主义核心价值观内容是否纳入课程体系： 是（）否 4、义务教育学校学科教学是否渗透了学科德育指导纲要的内容： 是（）否 5、学校是否有方案地开展了主题教育活动：是（）否 具体活动主题有哪些每周一的升旗仪式，充分利用班团会活动对学生进行有主题的德育教育活动，校园艺术节，学校运动会、春季越野赛、队形队列比赛、韵律操比赛、演讲比赛、手抄报比赛等 1多种主题教育活动。 三、你校近年来在德育工作方面有什么创新的举措： 1、建立完善的管理制度。相对教育对象学生来说，各班制定了班级日常行为标准，政教处制定了班级量化评分细那么、东兴中学仪容仪表细那么、学期操行评定制度等德育机制；学校将“教书育人、“管理育人、“
3、效劳育人确定为教师必须履行的职责，作为年度考核的重要依据。专门制定班主任岗位职责考核细那么、师德考评细那么。开展争创“优秀班主任、“师德标兵活动，通过活动评比，评出了一大批优秀班主任，师德标兵，给学校德育带来了生机和活力。 2、建立完善的管理网络。我校的德育工作，成立了以党支部书挂帅，主管校长负责，政教处主任、团委书记、班主任参加的德育工作领导小组，实行“四线管理。即“党支部主管校长政教处主任一条线，主管师生政治学习，组织师生开展各项德育活动和社会实践活动；“主管校长政教处主任班主任一条线，主要负责师生的一日生活制度，贯彻落实师德标准和行为标准；“值周教师校团委学生会班委会一条线，负责日常行为
4、标准的自查自纠工作；“校长室政教处派出所学生家长一条线，主要负责学校、社会、家长“三结合教育及平安教育。“四线保证了德育管理制度的落实，加强了德育渗透。 四、你校近两年来在德育方面有何教育教学成果，获得过何种奖励：经过县教育体育局教师进修学校德育的指导我校德育教师承担了县级德 2育公开课，并得到老师们的一致认可，我校也被评为县级优秀组织奖，另个在全县秋季运动会上经过我校运发动和老师的共同努力，取得全县第一名的好成绩。 五、你校德育工作现存的困惑有哪些，对相关行政、业务指导部门有 何期待和要求： 学校的德育教育工作是学校的重中之中，立德才能树人，所以希望上级领导能多组织一些教育活动，让我们能向做的好的学校学习，业务部门多给我们以指导，使学校的德育工作更上一层楼。 注1：“两进既“大庆精神、铁人精神进课堂 第3页 共3页
