1、第6周国旗下的讲话-绿色上网，做有素养的网络公民参考发言稿尊敬的教师们，亲爱的同学们大家早上好：今天国旗下讲话的标题是绿色上网，做有素养的网络公民。上周，一那么有关央视名嘴“老毕不当言论的视频在网上流传，一时言论哗然，当事人毕福剑也因而承受了宏大的言论压力和工作上的责罚。我们姑且不谈事件本身，也不对老毕个人做过多评价。但这一事件无疑再次彰显了网络和言论的力量。也许大家还记得去年国家大力打击网络大V和大谣的行动，“秦火火“利二拆四等人在网上肆意散播谣言的行为最终得到了应有的法律责罚。这也不禁让我们考虑，作为当今的中学生，我们该如何正确、绿色地使用互联网，如何躲避互联网可能带来的信息污染和信息垃圾
2、并在其中获取有价值的内容，如何在互联网平台上表达意见而不是卷入言论暴力的漩涡，做一个有素养的网络公民。我想重点从以下两点和大家分享：第一：信息爆炸，思想要建防火墙。互联网带来了海量信息，丰富了我们的生活，但鱼龙混杂，泥沙俱下，这其中必定掺杂了污染信息和垃圾信息。假设我们没有一定的鉴别力，必定遭到侵蚀。事实上，每当我看到同学们在网上转发一些不实言论、或者在同学群里花费大把大把的时间交流一些无聊信息的时候，都为他们感到担忧，由于我们的时间就在这些低效率的交流中流走。更令人担忧的是，互联网带来的碎片化信息不利于我们知识体系的建构，这会使我们越来越依赖于快餐化的阅读。因而，对书本的阅读才能和抽象的逻辑
3、思维才能就遭到限制。因而，同学们，请在今天的学习中建立起一道思维的防火墙，对垃圾信息说不。第二：技术赋权，行为更需约束。现在，自媒体的兴旺，使得人人都能够无障碍的在社交网络上发表观点和意见。我们每一个人即是信息的消费者，也是信息的消费者。简单说，技术给予了我们言论表达的主动权。但谁都明白，权力假设缺乏了约束和操纵就会变成脱缰野马，造成负面的阻碍。正如本次学校关于清明放假安排引发的同学们在网络上的讨论一样，针对事件本身，我们完全能够通过正规的渠道、合理的表达来展示我们的诉求。但恶意的攻击、谩骂甚至是谣言的传播就使本来合理的意见表达变了味，甚至触碰法律的底线。我们姑且不去追查上课期间违规使用的现象，但是不理性的言论就严峻损害了简中学子的良好形象，是我们必须坚决反对的。去年国家就谣言传播专门出台了相关法律，假设不实或恶意散播言论对别人、集体、社会、国家造成损失的，必定要承受相应的法律责任。所以，我们也欣慰的看到，在不理性的声音当中也有非常多同学站出来为合理的言论表达疏通渠道。因而，同学们，网络带来的言论自由并不意味着我们能够没有约束，自由的前提是秩序、是理性，权力只有在阳光下运转才能高效。让我们在学会上网、绿色上网的过程中成为一个具备高素养的网络公民吧。感谢大家！
