1、优秀副校长个人鉴定 一、现实表现 思想政治表现。一年来，认真学习邓-小-平理论，积极实践xxxx重要思想，尤其学习了胡-锦-涛总书记关于科学开展观的重要论述，学习党的xx大文献，思想上、行动上能够与党中央保持高度一致。作为一名教育工作者，还着重认真学习与理会国家中长期教育改革与开展规划纲要，进一步增强了对教育事业的热情与干劲，更加坚决了教育教学改革的信念，以坚决的步伐走在了教育改革的最前沿，开创了学校开展的新局面。 工作经验、工作能力方面。我是一名教育战线上的一名老兵，在学校教育教学领域摸爬滚打了30年，所熟悉的就是教育，最喜欢的还是教学。在教育教学领域的独特经历积累了丰富的学校管理与教育教学
2、经验。我曾经在一中的业务副校长，后来到初中做校长后，一直都没有离开过教学，没离开过课堂，而且是一直潜心于教育教学研究。尤其是xx年以来，对新课程改革下的课堂研究更加深入，几年如一日，深入教学一线，与教师在一起，与学生在一起，每年听课不少于600节，就是现在每年也不少于400节课。xx年创立的“竞业园学校课堂教学模式曾经是xx市教科所的课题，xx年已结题并全市推广。xx年主持了XX省教科所的“国家xxx课题之学校文化与特色建设的课题研究，目前已经入结题阶段，所取得的经验已在全省推广。目前主持的中央教科所全国xxx重点课题“有效教学行动与策略研究的课题研讨，正开展的如火如荼，广受省内外关注。实践中
3、积累的经验曾经几次在全国会议上做重点介绍，本人先后屡次受邀到潍坊、济南、淄博、德州、济宁等地讲学，无不受到热烈追捧。所著竞业园课堂教学模式思想专辑校园里的守望者等个人教学专著在业界广受好评，被誉为是学者型校长。 工作作风方面。长期浸淫于教育教学工作中，养成了实事求是、脚踏实地、勤勉谨严、无私忘我的工作作风。教育本身是一门科学，来不得半点弄虚作假、虚浮摇摆，三心二意不行，半心半意也不行。全心全意是前提，忘我奉献是天职，当然也是我的工作与生活的常态。就拿课堂教学来说，传统教育统治中国讲台几十年，应试教育在中国教坛登峰造极，多少业内人士呼吁“救救孩子，但是，大多数人却不敢越雷池半步。不是不想改，实在
4、是没有勇气改。而我们在xx年就致力于课堂改革，并取得阶段性成果。在这个期间，我除了听课、评课、开讲座、搞座谈，还要亲自上公开课，引领、指导、鼓励、催促我们的老师快速走上素质教育的康庄大道。有汗水、有泪水，还要顶住来自外界的种种压力。也就是在这个过程中，进一步养成了自己的工作作风。可以这样说，我个人的努力完成了学校工作，而工作也成就了我个人。 工作成绩方面。一年来的努力，成绩斐然。首先是竞业园学校教育教学成绩突出，名列前茅，得到上级领导的肯定，被评为“县教育与人先进单位，市语言文字标准化学校，市优秀家长学校，省消防工作先进单位，省优秀绿色学校等。县消防工作现场会、市家庭教育现场会、市教科研工作现
5、场会、全国语文数学高效课堂研讨会等在我校召开。新济阳现代教育报中国教育报根底教育改革论坛开展前沿等报刊，先后介绍了学校办学经验。个人先后被评为“县优秀校长、“XX省精神文明建设先进个人，被中国关心下一代委员会聘为教育专家库专家，撰写文稿“一个高效课堂模式的解读获得省教育科学研究成果一等奖。 性格、品质方面。在繁忙的工作之余，坚持手不释卷，笔耕不辍，逐渐养成了为人低调、做事真诚、学而不厌、诲人不倦的性格品质。能不改赤子之心，几十年如一日，埋头工作，学做真人。在与教师、学生、家长的交往中，始终与人为善、谆谆教导，以自己的德行、学识，感召、教育、引导需要获得帮助的每一个人，不求回报，无怨无悔。比方，
6、我校青年教师的成长已经成为一种文化现象，成长速度快，工作效能高，大家都说与校长的谆谆教导是分不开的。是的，学校每一个教师，无不得到过我的指导，而且以得到这种指导为荣，这种指导不止是业务上的引领与点化，同时是思想情感上的沟通，更是作为校长人格魅力的感召，他们在竞业园学校获得了人人都渴望的成长。在我县教师各种教学技能比赛中，大都获得全县最优，全市一流的成绩。获全国教师课堂技能比赛一等奖（目前我县仅此一人）的尹风华老师深有体会的说：“我课堂的成功，首先是理念的成功，而理念的领先无疑是校长一贯引领与指导的结果。 清正廉洁方面。在市场经济大潮中，作为一名教育干部，要有定力，要耐得住寂寞，更要守得住清贫，否那么，你就不要做教育。当然，也要面对种种诱-惑与冲击。这些年来，自己靠党性修养、意志品质、学校规章、工作机制，能顶住种种诱-惑与冲击，保持了自己的操守与廉洁。在干部选聘、教师选招、职称评聘、评优树先、学校招生、工程建设、设备投标等等工作中，没有给学校多花一分钱，并且保质保量。在日常工作中，厉行节约，与信息技术整合，积极倡导绿色低碳校园。面对每学期上千万的收入，财务账目，日清周报月结，分外的开支绝不松动，保持着良好的财会账目信誉记录。 第4页 共4页
