收藏 分享(赏)

2023年对教育系统评议意见的情况反馈.docx

上传人:la****1 文档编号:1236355 上传时间:2023-04-19 格式:DOCX 页数:5 大小:18.26KB
下载 相关 举报
2023年对教育系统评议意见的情况反馈.docx_第1页
第1页 / 共5页
2023年对教育系统评议意见的情况反馈.docx_第2页
第2页 / 共5页
2023年对教育系统评议意见的情况反馈.docx_第3页
第3页 / 共5页
2023年对教育系统评议意见的情况反馈.docx_第4页
第4页 / 共5页
2023年对教育系统评议意见的情况反馈.docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、对教育系统评议意见的情况反响 区教育体育局: 根据区行风评议领导小组的安排,区行风评议团一组,于7月份对区教育系统进行了助评,分别在xx、xx和xx三个镇召开了各界代表座谈会,并通过问卷调查、个别访谈,现将收集相关意见和整改建议反响给贵局,望按照区行风评议工作方案的要求尽快抓好整改工作。 一、对教育系统的工作给予了肯定 在座谈会中,大家认为,建区以来,区委区政府高度重视教育事业,坚决执行“把教育放在优先开展的战略。区教育主管部门工作得力、管理科学,全区教育水平飞速提高并提前两年实现创立全省教育强区,成绩显著。表现在: 1、能坚持依法办学,依法治教,不断完善和标准全区教学管理工作,管理科学、收费

2、标准,教风学风、师德师表大大改变。 2、全面优化、整合教育资源,不断改善办学条件,构建可持续开展新格局。全面改造了20多所农村“薄弱学校,兴建了3所按省一级学校硬件标准建设的现代化的学校,扩建、改建了xx中学、xx沙三中、平xx一中等5所中小学。改造薄弱学校任务的全面完成,使全区根底教育根本实现了均衡开展。 3、积极创立等级学校,全面提高办学效益。几年来,共有22所中小学通过区一级以上学校的督导评估,根本满足了人民群众对优质教育资源日益增长的需求。 4、不断完善教学软件,通过公开招聘骨干教师和年轻优秀大学生补充教师队伍、通过公派外出学习和组织各学科学术交流等活动,大大提高了教师队伍素质,为教育

3、教学质量的提高打下了坚实的根底。 5、中考、高考上线率年年创新高,教育强区彰显成效。 6、教育主管部门能科学管理,教育体育局领能经常深入学校开展听课和调研工作,能抓住牛鼻子指导教学,教师和学生反映强烈。 7、经问卷调查统计,满意和根本满意率达89%以上。共发放问卷调查表350张,回收338张,满意,占74.7%;根本满意,占14.3%;不满意,占5.6%;空白(弃权), 5.4%。(具体见附表) 二、在座谈和问卷中,主要反映了如下意见 1、师德师风有待进一步提高。少数老师责任心差,很少家访;个别老师师德师风较差,甚至有赌博行为。个别学校学位紧缺,学校领导收礼送位,出现不正当的竞争之风,导致小孩

4、上学不公平。对年纪只差几天就不能报名上小学的政策是否能灵活对待,不然会耽误学生的正常成长成才。 2、教育行政管理需要进一步加强。在经费分配上欠平衡,不要总把经费放在重点中小学校,农村学校根底设施多数还没得到彻底解决。学生校服质量差,与市区校服同价格不同质量,小林实验小学每学期收取每个学生6元作业本费,只发一本作业本。小林实验小学饭堂伙食差。 3、教学质量有待进一步提高。某些学校的同一年级、同一学科、不同老师,教出来的班级,在中考、期末考平均成绩竟相差约20分,学校领导和教育部门应采取措施进一步提高教学质量。 4、进一步加强学风、教风建设。小林中学校风、学风差,个别学生有留长发、钻耳环、染发、抽

5、烟、上课当着老师的面乱跑的现象,老师视而不见,没人管,教育主管部门应加强管理和监督。有些老师对成绩不好的学生有歧视现象,影响青少年的身心健康成长,应制止。 5、进一步加德育工作。多数学校对社会实践重视不够。上个学期,学校要求家长、学生在电视上看专题片、写心得、写日记等,通过不正当途径向学生及家长推荐非正版学习资料,影响极坏。 二00七年八月一日 三、对今后工作的建议 序号内容备注 1科学评价教学效果,狠抓教学质量,提高教育水平。 2均衡分配教育资源,建议上级多支持帮助农村薄弱学校。 3在教育标准上,能否考虑在遥远村居降低新建园标准,布局小型幼儿园,以方便村民居民生产生活。 4加强学生的道德教育

6、,继续发扬中华民族艰苦奋斗,勤俭节约的习惯。强化心理辅导,现阶段独生子女较多,家长过分迁就,养成养尊处优的习惯,心理较脆弱,难以承受打击。多家访。 5取缔学校周围的小食档和露天小赌摊。对帮扶资助方面情况,应倾向本户籍学生。学校门口的交通措施应加强,还应加强学生的交通意识。 6加强师德师风建设,严禁赌博。 四、问卷统计: 问题好中差 人数比例人数比例人数比例 1.领导班子的政治责任感、事业心情况2520234%7121%175% 2.贯彻执行党和政府教育方针、政策情况2720230%5516.2%133.8% 3.依法行政、履行职责情况28785%329.5%195.5% 4.依法办学情况292

7、0236%3911.4%92.6% 5.推进标准教育收费工作情况30490%185.3%164.7% 6.推行政务公开、校务公开情况29788%247%175% 7.解决困难家庭子女上学问题情况28785%3811.2%133.8% 8.是否存在乱办班、乱补课、乱发复习资料情况2920236%3811.2%20232.8% 9.深化教学改革提高教育教学质量情况29487%278%175% 2023.干部教师廉洁奉公情况30490%154.5%195.5% 11.师德师风、教书育人情况29487%342023%20233% 12.对群众来信、来访的态度及处理情况29186%342023%134% 13.建立校风教风学风建设长效机制情况28785%3911.5%123.5% 总计374585.2%4642023.6%1854.2% 五、XX县区202223年行风评议问卷调查表(教育系统) 总体评价(总人数:338人) 满意252人74.6% 根本满意48人14.3% 不满意20人5.9% 空白18人5.3% 第5页 共5页

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 资格与职业考试 > 其它

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2